“你爸欠的血債，該用你來還?！?br>
林梔為了媽媽的化療費，熬抄作業(yè)賣給同學，卻被校霸陳當眾羞辱。

他踩碎她的課本，燒掉她的試卷，把紅墨水潑她課桌——只因她的父親，是害死他母親的騙犯。

當林梔見他腕和己模樣的蝴蝶胎記，當媽媽出藏著的行卡——她才明，這場報復從始就錯了。

他們本該是親的，卻了彼此痛的傷。

二塊的青春我林梔，是個學生，也是他們的“犯的兒”。

“喲，這是犯的兒嗎？”

面前烏發(fā)紅唇格張揚的張苓，是學渣，是喜歡陳的生，也是霸凌我的......今是瘋狂星期，我像往常樣，坐肯基店后門的臺階，照常替母親賺著醫(yī)藥費——替同學抄寫作業(yè)。

面的氣°，肯基的玻璃窗凝著水霧，我將臉貼玻璃窗，以此來獲取短暫的涼爽。

我的右食指纏著創(chuàng)可貼，那是周被我母親打碎的輸液瓶劃傷的。

“啪！”

疊作業(yè)本連帶著薯條托盤，并砸向我，茄醬濺到我的校服衣領(lǐng)。

張苓帶著幾個生向我走來，她叉腰，皮夾克散發(fā)著刺鼻的水味和嗆的煙味：“騙犯的兒也配幫寫作業(yè)？”

她身后的孩識趣地將的薯條遞給她。

她接過薯條，倒了我的頭，還為薯條配了茄醬，我的頭發(fā)瞬間沾滿了油味和茄味。

我顧及去清理，著散落地的作業(yè)本，剛要伸去撿起來，因為這個作業(yè)，同學花了足足二塊請我寫。

我剛觸碰到作業(yè)本表面，就被張苓踩住指。

我忍著淚水，跪地祈求她們將作業(yè)本還給我。

“求求你，還給我吧?！?br>
張苓的得到了的滿足，“啊，你把我的皮鞋擦干凈!然后喊‘我是賤貨’。”

她身后的跟班斷催促著：“擦啊，說啊，說了，我們就把作業(yè)本還給你。”

我為了那二塊，跪地，緩緩用衣服袖子輕輕擦著壓根怎么臟的皮鞋。

“擦干凈點兒，說你是賤貨?！?br>
太多聲音，我清到底是誰講話，為了那二塊，我聲嚷嚷著“我是賤