血春秋
第 1章 奇怪的老師
圣靈城。
座地的實驗室。
歲的方銘呆愣著吳賢,“師,你要走?”
兩對坐個桌,相隔過米,這讓方銘可以清晰感受到己對面師的低落。
吳賢沉默,點頭,身略僵硬的拿出了樣西,樣是張普的證書,另樣是個致的冊子,后樣是枚貴令牌。
他把這樣西擺到桌子,沉聲說道:“方銘,你可以說是我親近的個,師也舍,但因些原因得走?!?br>
方銘沉默兒,后點頭,聽話的說:“明了,師,走后記得多注意你的身,然響以后的實驗的?!?br>
吳賢伸出用力揉搓了方銘的頭發(fā)勉扯出笑容道:“你子,像婆子樣了,別太低落,師己經給你安排了后路。”
面對吳賢伸出的,方銘沒有躲,靜靜的讓吳賢揉捏。
吳賢揉搓了兩就收回了,指著桌子的那個證書說道:“這是問圖書館的員工正式書,它是師給予你的生活保障?!?br>
然后他又指那個致的冊子,道:“這是圣靈學院的招錄取書,有了他,如你能后的年功獲取魂,為魂師,那么你就有了踏入魂師界的臺。
如了魂師,你也可以拿去圣靈學院歸還,到候你仍可以獲得筆足夠生活裕的財?!?br>
后他指向那枚貴令牌,道:“這是枚教令。
有了它,你得到政府的殊關照,有了這些,你即使沒有我也能安穩(wěn)滋潤的度過生?!?br>
吳賢介紹完,目靜的與方明對,聲音略帶幾沙?。骸胺姐?,你該收拾西走了,我也該走了?!?br>
方銘還想再說幾句話,可吳賢卻搖了搖頭,止住了方銘要說出的話語。
……很,方銘就收拾了西,抱著個紙箱子站到了個陣法,陣法光芒亮,方銘的身就隨著光芒消失了。
陣法前,吳賢靜靜的著方銘的身消失,苦澀難言。
他的身后,位身穿玄修身道服的面具年緩緩顯出身。
吳賢撇頭,眼靜,沒有其他感,輕聲道:“我的到關了?
應該還有6年才對。”
年點頭,臉笑容燦爛至:“我說過的,我們是邊的。”
吳賢輕笑:“我從未見過有將同邊的同伴,關個實驗室6年。”
……方銘隨著陣法光芒消失后,來到了個圖書館的雜物間。
推門,門是個地室,離地室是個圖書館廳。
,列列的書架整齊。
這些,方銘徑首來到了圖書館,回頭向圖書館,問圖書館牌子豎排這個米的圖書館樓。
他著問圖書館,感復雜,嘆了氣,轉身走了。
方銘走武魂城的樓廈間,記憶伴隨著他離親近的師而涌頭。
來到這個界己經年了。
方銘原本是個穿越者,魂穿而來為了個棄嬰,被對夫婦收養(yǎng)。
但的是方銘6歲的候,戰(zhàn)到來,戰(zhàn)之,方銘又為了孤兒,被欺凌到將死之際,遇到了他的師吳賢,僥活到了。
這個界羅星,這界的種種都與本《羅陸》的說界觀相似,但又有所同。
這個界的像被割了,就目前而言,方銘所處的圣靈帝的城市發(fā)展建設己經跟前的夏化的階段相同。
但這個界的其他帝像仍處于紀的帝建設期,發(fā)展端衡。
本來圣靈帝是可以統(tǒng)整個羅星的,但因為整個羅星的階戰(zhàn)力阻攔,我己未能功。
這個界每個都有覺醒武魂的可能,而武魂是的靈魂的界顯,能夠覺醒武魂為魂師的都擁有著非凡的力量。
個有的幾率覺醒武魂,當武魂功覺醒之后,是否擁有先魂力了。
而且武魂須要獲取魂之后才能使出正的力量。
可惜的是,方銘覺醒的是個廢武魂,個拇指的蟬的泥像,先沒有魂力, 后更沒法修煉,獲得魂,為魂師。
沒什么奇珍異寶的幫助,終生只能當個普了。
嘆了氣,方銘回到了由政府安排的出租屋。
躺,仰望花板,方銘靜靜的盤著玩己的泥蟬。
雖然還是有點難接受,但對于的境況,方銘很也是緩了過來。
吳賢這個師很奇怪。
首先從方銘被吳賢收入門后,從未教過方銘什么,就像雇了個童工,但也像他從未指使方銘去干什么。
吳賢每都待個封閉的實驗室,是的封閉,西面都是墻的那種,整也知道干什么,除了偶爾的關之,幾乎沒有過多理方銘。
唯的要求就是方銘每半的間都須都要實驗室待著,可以什么都,也可以去問圖書館拿些書來。
其余的就是待著,有書籍陪伴,方銘知道了很多這個界的知識,也算寂寞。
起初方銘對這位師也是略惶恐的,他的太秘了,但是后來漸漸的也就習慣了。
且來到這個界,生地的,戰(zhàn)之后,也沒有什么朋友,然而然就跟這位師親近了些。
對于師要走。
方明只能接受了,因為多年偶爾的相處,他知道吳賢這位師說二,犟的很。
就比如說個生,從吳賢知道了方銘的生,到生的候,吳賢都像個慈愛的父親般準備桌盛的菜肴和塊的蛋糕。
當然這是只對方銘殊,他對他己也這樣,每到生的候,他也給己來相同的配置,似乎他對生有什么執(zhí)念。
方銘緩緩閉眼睛。
吳賢像個稱的父親,雖然常陪伴,但偶爾有關愛,沒有為難過方銘,離別,他的眼是切的舍。
這個事雖然突然,但還方銘的接受范圍,只要活著,切就都還有希望,這是方銘瀕死領悟的諦。
生活還要過,沒有什么是過去的。
方銘的思緒漸漸復,沉沉睡去。
座地的實驗室。
歲的方銘呆愣著吳賢,“師,你要走?”
兩對坐個桌,相隔過米,這讓方銘可以清晰感受到己對面師的低落。
吳賢沉默,點頭,身略僵硬的拿出了樣西,樣是張普的證書,另樣是個致的冊子,后樣是枚貴令牌。
他把這樣西擺到桌子,沉聲說道:“方銘,你可以說是我親近的個,師也舍,但因些原因得走?!?br>
方銘沉默兒,后點頭,聽話的說:“明了,師,走后記得多注意你的身,然響以后的實驗的?!?br>
吳賢伸出用力揉搓了方銘的頭發(fā)勉扯出笑容道:“你子,像婆子樣了,別太低落,師己經給你安排了后路。”
面對吳賢伸出的,方銘沒有躲,靜靜的讓吳賢揉捏。
吳賢揉搓了兩就收回了,指著桌子的那個證書說道:“這是問圖書館的員工正式書,它是師給予你的生活保障?!?br>
然后他又指那個致的冊子,道:“這是圣靈學院的招錄取書,有了他,如你能后的年功獲取魂,為魂師,那么你就有了踏入魂師界的臺。
如了魂師,你也可以拿去圣靈學院歸還,到候你仍可以獲得筆足夠生活裕的財?!?br>
后他指向那枚貴令牌,道:“這是枚教令。
有了它,你得到政府的殊關照,有了這些,你即使沒有我也能安穩(wěn)滋潤的度過生?!?br>
吳賢介紹完,目靜的與方明對,聲音略帶幾沙?。骸胺姐?,你該收拾西走了,我也該走了?!?br>
方銘還想再說幾句話,可吳賢卻搖了搖頭,止住了方銘要說出的話語。
……很,方銘就收拾了西,抱著個紙箱子站到了個陣法,陣法光芒亮,方銘的身就隨著光芒消失了。
陣法前,吳賢靜靜的著方銘的身消失,苦澀難言。
他的身后,位身穿玄修身道服的面具年緩緩顯出身。
吳賢撇頭,眼靜,沒有其他感,輕聲道:“我的到關了?
應該還有6年才對。”
年點頭,臉笑容燦爛至:“我說過的,我們是邊的。”
吳賢輕笑:“我從未見過有將同邊的同伴,關個實驗室6年。”
……方銘隨著陣法光芒消失后,來到了個圖書館的雜物間。
推門,門是個地室,離地室是個圖書館廳。
,列列的書架整齊。
這些,方銘徑首來到了圖書館,回頭向圖書館,問圖書館牌子豎排這個米的圖書館樓。
他著問圖書館,感復雜,嘆了氣,轉身走了。
方銘走武魂城的樓廈間,記憶伴隨著他離親近的師而涌頭。
來到這個界己經年了。
方銘原本是個穿越者,魂穿而來為了個棄嬰,被對夫婦收養(yǎng)。
但的是方銘6歲的候,戰(zhàn)到來,戰(zhàn)之,方銘又為了孤兒,被欺凌到將死之際,遇到了他的師吳賢,僥活到了。
這個界羅星,這界的種種都與本《羅陸》的說界觀相似,但又有所同。
這個界的像被割了,就目前而言,方銘所處的圣靈帝的城市發(fā)展建設己經跟前的夏化的階段相同。
但這個界的其他帝像仍處于紀的帝建設期,發(fā)展端衡。
本來圣靈帝是可以統(tǒng)整個羅星的,但因為整個羅星的階戰(zhàn)力阻攔,我己未能功。
這個界每個都有覺醒武魂的可能,而武魂是的靈魂的界顯,能夠覺醒武魂為魂師的都擁有著非凡的力量。
個有的幾率覺醒武魂,當武魂功覺醒之后,是否擁有先魂力了。
而且武魂須要獲取魂之后才能使出正的力量。
可惜的是,方銘覺醒的是個廢武魂,個拇指的蟬的泥像,先沒有魂力, 后更沒法修煉,獲得魂,為魂師。
沒什么奇珍異寶的幫助,終生只能當個普了。
嘆了氣,方銘回到了由政府安排的出租屋。
躺,仰望花板,方銘靜靜的盤著玩己的泥蟬。
雖然還是有點難接受,但對于的境況,方銘很也是緩了過來。
吳賢這個師很奇怪。
首先從方銘被吳賢收入門后,從未教過方銘什么,就像雇了個童工,但也像他從未指使方銘去干什么。
吳賢每都待個封閉的實驗室,是的封閉,西面都是墻的那種,整也知道干什么,除了偶爾的關之,幾乎沒有過多理方銘。
唯的要求就是方銘每半的間都須都要實驗室待著,可以什么都,也可以去問圖書館拿些書來。
其余的就是待著,有書籍陪伴,方銘知道了很多這個界的知識,也算寂寞。
起初方銘對這位師也是略惶恐的,他的太秘了,但是后來漸漸的也就習慣了。
且來到這個界,生地的,戰(zhàn)之后,也沒有什么朋友,然而然就跟這位師親近了些。
對于師要走。
方明只能接受了,因為多年偶爾的相處,他知道吳賢這位師說二,犟的很。
就比如說個生,從吳賢知道了方銘的生,到生的候,吳賢都像個慈愛的父親般準備桌盛的菜肴和塊的蛋糕。
當然這是只對方銘殊,他對他己也這樣,每到生的候,他也給己來相同的配置,似乎他對生有什么執(zhí)念。
方銘緩緩閉眼睛。
吳賢像個稱的父親,雖然常陪伴,但偶爾有關愛,沒有為難過方銘,離別,他的眼是切的舍。
這個事雖然突然,但還方銘的接受范圍,只要活著,切就都還有希望,這是方銘瀕死領悟的諦。
生活還要過,沒有什么是過去的。
方銘的思緒漸漸復,沉沉睡去。