章：萌芽城學(xué)那充滿青春活力與學(xué)術(shù)氛圍交織的校園，林羽，位計算機(jī)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，正坐圖書館靠窗的位置，陽光透過斑駁的樹葉灑他專注的面龐。

他的桌堆滿了各類關(guān)于互聯(lián)技術(shù)和商業(yè)創(chuàng)新的書籍，眼透露出對未來限的憧憬與探索欲望。

林羽來個普的鎮(zhèn)家庭，父母都是辛勤勞作的工，他們雖沒有給予林羽優(yōu)渥的物質(zhì)條件，但卻教了他堅韌與勤奮。

從，林羽就對計算機(jī)展出了濃厚的興趣，憑借著出的績，他路考入了城學(xué)。

學(xué)的光，他僅暢游專業(yè)知識的洋，更是積參加各種科技社團(tuán)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比，積累了的實踐經(jīng)驗。

次偶然的機(jī)，林羽參加場互聯(lián)行業(yè)峰，聽到位資深專家談及當(dāng)前社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域存的諸多痛點，尤其是信息溝暢、資源配均等方面。

這猶如道靈光，瞬間林羽的腦閃過，個關(guān)于打款合社區(qū)服務(wù)臺的想法逐漸萌芽。

他意識到，如能發(fā)出這樣個臺，將地方便社區(qū)居民的生活，整合各類資源，升社區(qū)管理的效率。

回到學(xué)校后，林羽迫及待地始收集資料，對市場進(jìn)行調(diào)研。

他用課余間走訪了城的多個社區(qū)，與居民、社區(qū)工作員深入交流，詳細(xì)了解他們常生活遇到的困難以及對社區(qū)服務(wù)的期望。

過量的實地調(diào)研，林羽越發(fā)堅信己的想法具有的市場潛力。

二章：集結(jié)有了初步的想法和市場調(diào)研基礎(chǔ)，林羽深知，創(chuàng)業(yè)之路僅憑己之力難以功，他需要志同道合的伙伴。

于是，他學(xué)校的創(chuàng)業(yè)論壇、技術(shù)交流群以及各個社團(tuán)發(fā)布招募信息，希望能找到群有、有能力的同學(xué)同啟這場創(chuàng)業(yè)之旅。

很，林羽的招募行動引了群優(yōu)秀同學(xué)的關(guān)注。

蘇瑤，位市場營銷專業(yè)的才，她有著敏銳的市場洞察力和出的溝能力，總能準(zhǔn)地把握消費者的理；陳宇，計算機(jī)專業(yè)的學(xué)霸，對軟件發(fā)有著深厚的詣，算法設(shè)計和程序優(yōu)化方面有著獨的見解；周洋，融專業(yè)的材生，擅長