月的風(fēng)裹挾著熱浪，砸江城學(xué)的場(chǎng)，把瀝青地面烤得滋滋發(fā)響。

但比氣更燥熱的，是兩多名學(xué)生的跳。

今是覺(jué)醒。

江城作為沿防城市，每屆生都這接受“源能覺(jué)醒”——有獲得控火焰的戰(zhàn)能力，有能讓植物加速生長(zhǎng)，濟(jì)也能覺(jué)醒“速疊衣服”這類生活能力。

而決定未來(lái)命運(yùn)的，是覺(jué)醒后彈出的那行淡藍(lán)數(shù)據(jù)框。

蘇然末尾，校服袖卷到肘，露出臂道淺淡的疤痕——那是候烈士紀(jì)念館，被異獸模型的屬棱角劃到的。

他指尖意識(shí)地摩挲著疤痕，越過(guò)攢動(dòng)的頭，落主席臺(tái)那臺(tái)的覺(jué)醒儀。

“個(gè)，蘇然?！?br>
廣播的聲音帶著流雜音，蘇然深氣，走出隊(duì)列。

周?chē)淖h論聲像潮水般涌來(lái)：“，是那個(gè)烈士家的……聽(tīng)說(shuō)他姥姥姥爺托關(guān)系才進(jìn)的，然早被到校了?！?br>
“噓，聲點(diǎn)，覺(jué)醒結(jié)還沒(méi)出來(lái)呢。”

蘇然充耳聞，徑首走到覺(jué)醒儀前。

這臺(tái)半的儀器泛著冷光，頂端的水晶球隨著他的靠近亮起柔和的光。

他按照教導(dǎo)主王的指示，將掌貼了去。

冰涼的觸感順著掌蔓延，像是有數(shù)細(xì)的流鉆進(jìn)皮膚。

幾秒鐘后，水晶球猛地出刺眼的藍(lán)光，行數(shù)據(jù)框懸浮蘇然面前：覺(jué)醒者：蘇然能力類型：生活類能力等級(jí)：E（低級(jí)）能力描述：弱的力量增幅潛力評(píng)估：戰(zhàn)價(jià)值，建議方向——力勞動(dòng)周?chē)查g安靜，隨即發(fā)出壓抑住的哄笑。

“哈哈哈！

生活類E級(jí)？

這跟沒(méi)覺(jué)醒有區(qū)別嗎？”

“我就說(shuō)他行吧，烈士后又怎樣，基因行啊?！?br>
“王主昨還說(shuō)，這種廢物就該早點(diǎn)去工地搬磚。”

蘇然的目光落“生活類E級(jí)”，指尖收緊。

他沒(méi)理周?chē)某爸S，卻由主地飄向群前排——那站著林薇薇，江城的校花，剛覺(jué)醒了“冰霧控”的B級(jí)戰(zhàn)能力，正被群圍著恭維。

剛才排隊(duì)，林薇薇經(jīng)過(guò)他身邊，故意停腳步，用只有兩能聽(tīng)到的聲音說(shuō)：“蘇然，等兒覺(jué)醒結(jié)束，要是結(jié)，可別太難過(guò)。

畢竟是每個(gè)都有戰(zhàn)賦的，像我這樣的B級(jí)，也是運(yùn)氣而己。”

那語(yǔ)氣的優(yōu)越感，像針樣扎。

蘇然當(dāng)沒(méi)接話，想來(lái)，對(duì)方概是篤定了他覺(jué)醒個(gè)爛能力，意來(lái)“施舍”同的。

“蘇然！”

王的聲音像淬了冰，“發(fā)什么呆？

就這破能力還值得你愣？

趕緊來(lái)！

別耽誤后面的！”

蘇然轉(zhuǎn)身，剛走兩步，肩膀突然被撞了。

校霸李浩帶著兩個(gè)跟班擋他面前，臉掛著懷意的笑：“喲，這是想追薇薇的癡種嗎？

覺(jué)醒個(gè)E級(jí)生活類？

就這還敢惦記薇薇？”

李浩剛覺(jué)醒了“力量化”C級(jí)戰(zhàn)能力，正是意氣風(fēng)發(fā)的候。

他認(rèn)定蘇然之前總林薇薇，是癩蛤蟆想鵝。

蘇然抬眼，眸子沒(méi)什么緒：“讓。”

“讓？”

李浩像是聽(tīng)到了什么笑話，伸推了蘇然把，“廢物還敢頂嘴？

信信我讓你知道C級(jí)能力者的厲害？”

蘇然踉蹌了兩步，后背撞到覺(jué)醒儀的底座。

他扶著儀器站穩(wěn)，掃過(guò)李浩胸前的校牌，又落回對(duì)方得意的臉，沒(méi)說(shuō)話。

這，林薇薇走了過(guò)來(lái)，臉帶著恰到處的擔(dān)憂：“李浩，別這樣，蘇然他也想的……” 她說(shuō)著，轉(zhuǎn)向蘇然，聲音軟來(lái)，“蘇然，你也別往去，生活類能力也挺的，至安，像我們戰(zhàn)類，以后可能要戰(zhàn)場(chǎng)……”這話聽(tīng)著是安慰，卻像說(shuō)：你這種廢物，只配躲后面。

蘇然終于笑了，是那種淡的、帶著冷意的笑：“林同學(xué)，我從沒(méi)惦記過(guò)你，別作多?！?br>
林薇薇的臉?biāo)查g僵住，眼眶倏地紅了：“你……你怎么能這么說(shuō)？

我只是想安慰你……安慰？”

蘇然向前步，聲音，卻清晰地到周?chē)?，“還是想我笑話？”

李浩見(jiàn)狀，立刻了：“蘇然你找死！

敢這么對(duì)薇薇說(shuō)話！”

他揚(yáng)就要打過(guò)來(lái)，卻被突然響起的廣播聲打斷。

“所有覺(jué)醒者到各班教室集合，領(lǐng)取能力評(píng)級(jí)證書(shū)?！?br>
王從主席臺(tái)走來(lái)，路過(guò)蘇然，眼像刀子樣刮過(guò)：“蘇然，到我辦公室來(lái)趟?！?br>
蘇然跟著王走進(jìn)辦公樓，樓道的公告欄貼著“異獸防御貢獻(xiàn)榜”，他父母的照片掛頂端，的，笑容卻很亮。

王的辦公室，校長(zhǎng)張啟明也。

兩著蘇然遞過(guò)來(lái)的評(píng)級(jí)證書(shū)，臉都很難。

“蘇然，” 張啟明先了，指桌面敲得咚咚響，“你也到了，E級(jí)生活類，待著就是浪費(fèi)資源。”

王旁附和：“校長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)。

雖然是差的重點(diǎn)，但也是要出戰(zhàn)才的。

你這能力，別說(shuō)考武道學(xué)，連普本科都懸。

如早點(diǎn)退學(xué)，去學(xué)點(diǎn)藝?！?br>
蘇然捏緊了證書(shū)，指節(jié)泛：“我有參加考的權(quán)。”

“權(quán)？”

王嗤笑聲，“就你這能力，考能加嗎？

能過(guò)武道考核嗎？

留學(xué)校，只拉低我們的升學(xué)率！”

他頓了頓，語(yǔ)氣變得刻薄，“再說(shuō)了，你姥姥姥爺托關(guān)系把你塞進(jìn)，就是想讓你混個(gè)文憑？

目的達(dá)到了，還賴著干什么？”

蘇然猛地抬頭，眼底的靜徹底碎裂，像結(jié)了層冰：“我父母是為了守著這座城市死的，你們沒(méi)資格這么說(shuō)?！?br>
“烈士后怎么了？

烈士后就能占著茅坑拉屎？”

王拍了桌子，“我告訴你，明起用來(lái)學(xué)了！

學(xué)費(fèi)我們退半，算是仁至義盡！”

張啟明點(diǎn)點(diǎn)頭，算是默許。

蘇然沒(méi)再爭(zhēng)辯，轉(zhuǎn)身走出辦公室。

陽(yáng)光透過(guò)樓道的窗戶照進(jìn)來(lái)，他腳長(zhǎng)長(zhǎng)的子。

他走到公告欄前，凝著父母的照片，了很，首到眼睛發(fā)酸。

袋的機(jī)震動(dòng)了，是姥姥發(fā)來(lái)的信：“然然，覺(jué)醒順嗎？

姥姥燉了排骨，等你回家。”

蘇然深氣，回復(fù)：“順，回?！?br>
他走出校門(mén)，正撞見(jiàn)李浩和林薇薇群出來(lái)。

李浩沖他比了個(gè)“滾”的勢(shì)，林薇薇則別過(guò)臉，裝作沒(méi)見(jiàn)。

蘇然扯了扯嘴角，轉(zhuǎn)身走向公交站。

沒(méi)注意到，他握緊的拳頭，那道淺淡的疤痕旁邊，正有行只有他能見(jiàn)的、幾乎透明的字緩緩跳動(dòng)：隱藏屬：物攻+/秒當(dāng)前物攻：7公交駛來(lái)，蘇然抬腳。

窗的街景倒退著，他望著遠(yuǎn)處岸的方向——那隱約能到防御墻的輪廓，墻的另邊，是異獸盤(pán)踞的死亡區(qū)。

他想起姥姥說(shuō)過(guò)，父母犧那，后發(fā)回的消息是：“守住了，讓孩子們長(zhǎng)?！?br>
蘇然閉眼，再睜，眼底只剩冷冽的堅(jiān)定。

被趕出學(xué)校？

被嘲笑廢物？

沒(méi)關(guān)系。

他有的是間。

秒加，復(fù)，總有，他讓所有起他的，都睜眼睛清楚。

包括那些躲防御墻的異獸。

包括眼前這些跳梁丑。

仇，他點(diǎn)點(diǎn)，慢慢報(bào)。