現(xiàn)代言情《校園學(xué)霸甜戀：從同桌開(kāi)始》是作者“龍筆寫天下”誠(chéng)意出品的一部燃情之作，昕?jī)撼接顑晌恢鹘侵g虐戀情深的愛(ài)情故事值得細(xì)細(xì)品讀，主要講述的是：1 同桌初遇昕?jī)菏莻€(gè)性格開(kāi)朗、成績(jī)優(yōu)異的女孩，剛升入高中的她，對(duì)新環(huán)境充滿了期待。開(kāi)學(xué)第一天，她早早來(lái)到教室，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在課桌上，昕?jī)狠p輕擦拭著桌面，擺放好自己的書本。不一會(huì)兒，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。班主任李老師帶著一個(gè)男生走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“同學(xué)們，這是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，叫辰宇，大家歡迎?！标?jī)禾ь^望去，只見(jiàn)辰宇身材高挑，皮膚白皙，一雙明亮的眼睛透著聰慧，鼻梁高挺，嘴唇微微上揚(yáng)，帶著一絲淡淡的微笑。...

同桌初遇昕?jī)?/a>是個(gè)格朗、績(jī)優(yōu)異的孩，剛升入的她，對(duì)新境充滿了期待。

學(xué)，她早早來(lái)到教室，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑課桌，昕?jī)?/a>輕輕擦拭著桌面，擺己的書本。

兒，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。

班主李師帶著個(gè)男生走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“同學(xué)們，這是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，辰宇，家歡迎?！?br>
昕?jī)禾ь^望去，只見(jiàn)辰宇身材挑，皮膚皙，明亮的眼睛透著聰慧，鼻梁挺，嘴唇揚(yáng)，帶著絲淡淡的笑。

他穿著簡(jiǎn)的襯衫和仔褲，整個(gè)起來(lái)干凈清爽。

“辰宇，你就坐昕?jī)?/a>旁邊吧，希望你們能互相幫助，同進(jìn)步?！?br>
李師說(shuō)道。

昕?jī)恒读?，隨即笑著對(duì)辰宇點(diǎn)了點(diǎn)頭。

辰宇走到昕?jī)?/a>旁邊的座位坐，輕聲說(shuō)道：“你，以后請(qǐng)多關(guān)照。”

昕?jī)夯匾孕Γ骸澳阊?，別客氣?！?br>
就這樣，兩為了同桌。

剛始，他們之間還有些生疏，交流并多。

但隨著間的推移，昕?jī)?/a>發(fā)辰宇僅顏值，學(xué)習(xí)更是厲害。

課堂，師出的難題，辰宇總能迅速舉回答，思路清晰，答案準(zhǔn)確。

昕?jī)簩?duì)他多了幾佩服。

次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，昕?jī)?/a>對(duì)著試卷的道錯(cuò)題愁眉苦臉。

這道題她反復(fù)思考，卻始終找到解題思路。

辰宇注意到了昕?jī)?/a>的苦惱，主動(dòng)過(guò)來(lái)問(wèn)道：“怎么啦，這道題嗎？”

昕?jī)河行┮馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

辰宇拿起筆，草稿紙邊寫邊耐地給昕?jī)?/a>講解：“你，這道題要先根據(jù)已知條件，運(yùn)用這個(gè)公式，然后再過(guò)這個(gè)步驟進(jìn)行推導(dǎo)……”昕?jī)?/a>認(rèn)地聽(tīng)著，眼睛逐漸亮了起來(lái)，她恍然悟：“原來(lái)是這樣，我明了，謝謝你啊辰宇?！?br>
辰宇笑著說(shuō)：“客氣，以后有的我們起討論?！?br>
從那以后，兩的交流越來(lái)越多。

課間休息，他們常常起討論難題，互相享學(xué)習(xí)方法。

昕?jī)喊l(fā)辰宇僅理科方面賦異稟，對(duì)文科也有獨(dú)的見(jiàn)解。

文學(xué)課，辰宇對(duì)古詩(shī)詞的解讀常常讓昕?jī)?/a>眼前亮，她始對(duì)這個(gè)同桌產(chǎn)生了種別樣的感覺(jué)。

學(xué)校要舉辦知識(shí)，每個(gè)班級(jí)都要推選兩名同學(xué)參加。

昕?jī)?