秋月,山南的學(xué)生們迎來(lái)他們的新學(xué)期,作為新二學(xué)生的許韶此刻正發(fā)所居住元樓等待著。

“江南舟——你了沒(méi),你韶等了你個(gè)紀(jì)了?！?br>
身形修長(zhǎng)的年坐行，腳支著地面兜拿著機(jī)，耳朵還掛著耳機(jī)，抬頭向著樓喊。

個(gè)面容清秀的男生便從樓來(lái)，緊拉著校服將的棒棒糖塞進(jìn)嘴。

“來(lái)了,眼魂似的?！?br>
“舟兒，早糖可對(duì)牙!哦?！?br>
“別總是這么敷衍我嗎?嗯?！?br>
江南舟依舊敷衍道。

“行,說(shuō)你了,先走吧”關(guān)于“舟兒”這個(gè)稱呼是從年前始的,始江南舟并很喜歡這個(gè)稱號(hào)但也搬過(guò)許韶,也就隨他怎么了。

學(xué)路,兩輛行并排行駛，向著山南的方向前進(jìn)。

“今學(xué)校重新班,你就奇己到哪兒了?出來(lái)這么晚,再說(shuō)了學(xué)就遲到可是什么象。”

“有點(diǎn)事耽擱了而以,況且,哪都和你個(gè)班?到哪你比我更清楚?嗯?關(guān)系戶?！?br>
“咳，說(shuō)這么難聽(tīng)干嘛,我這合理用際資源!”校園新二的同學(xué)們異常吵鬧,你擠擠我，我擠擠你，只為了能趕緊到己的班況,許韶和江南舟停也走了過(guò)來(lái)。

同學(xué)A：“我的,學(xué)校瘋了嗎？

班這是什么陣容,把學(xué)校了嗎？”

同學(xué)B:“應(yīng)該是學(xué)校想了吧！

就是母虎厲害還是他們厲害了...”同學(xué)C:“母虎再厲害，以對(duì)多也太行吧！”

同學(xué)D:“定,之前我被她帶過(guò)段間,那是相當(dāng)可怕啊!我是5班的?！?br>
而此刻站旁班欄的江南舟到了班主寫著“章盛雯”字樣的5班員表,以及己赫然列的名字和許韶的名字,竟知道該說(shuō)些什么了。

江南舟:“是,你咋想的,來(lái)這個(gè)班!”許韶:“你說(shuō)班啊，我當(dāng)想和你起去班，校長(zhǎng)和他們班主都同意,讓我去，過(guò)他們答應(yīng)了我把你進(jìn)這個(gè)班，過(guò)，有我，5班那么恐怖的?！?br>
說(shuō)話間,眼睛就沒(méi)離過(guò)班表。

江南舟有種噴嚏打出來(lái)的憋屈感，奈的說(shuō)道:“行，你意就行。”

許韶聽(tīng)了這話回頭向他“怎么,你怕那個(gè)母虎的啊,我覺(jué)得她長(zhǎng)得還可以啊，能有多兇，你是還過(guò)她的課嗎,這么怕她啊!”江南舟:“我是怕,就是怕你倒霉”而這另邊的章盛是正裝著肚子火剛剛站校長(zhǎng)辦公室還沒(méi)摸到門把,就聽(tīng)見(jiàn)面來(lái)交流聲。

唐主:“校長(zhǎng)，這么班的可以嗎？

把他們?nèi)浩?，出岔子嗎？?br>
個(gè)年男的聲音出來(lái)，從語(yǔ)氣可以很明顯的聽(tīng)出他的焦急，以及略帶怒氣的話語(yǔ)。

校長(zhǎng):“行了,唐主，我既然這樣了,就再改變。

再說(shuō)了,他們都是些問(wèn)題學(xué)生，是重違紀(jì)就是合群，要么就是根本想學(xué)習(xí)年級(jí)墊底的，把學(xué)校弄得烏煙瘴氣，我這么‘舍保帥’把所有聽(tīng)話的個(gè)班級(jí),別的班級(jí)能安寧,學(xué)習(xí)，為校卓光!”唐主：“問(wèn)題學(xué)生?你眼聽(tīng)你命令的學(xué)生就是問(wèn)題學(xué)生唄，就算他們的是安靜學(xué)習(xí)的料，也能這么棄他們吧，話又說(shuō)回來(lái)，那章師呢?問(wèn)題師嗎？

就因?yàn)榧业米锪四?就這么針對(duì)?”校長(zhǎng)：“哼,針對(duì)，她是向命清，歷練而己，急什么，再說(shuō)了，她個(gè)被家趕出來(lái)的，還當(dāng)己還是姐呢!哼!”言語(yǔ)間處處透露著屑的語(yǔ)氣，讓越聽(tīng)越生氣，當(dāng)然也包括門后的章盛雯。

校長(zhǎng)話剛剛說(shuō)完，門就被力推了,重重的打墻,發(fā)出了聲響。

章盛雯踩著跟鞋走了進(jìn)來(lái)。