我李輕舒。

對(duì)我而言，長(zhǎng)的歲月像張陳舊褪的照片，浸滿了壓抑的灰。

這份灰從童年始，直蔓延到，從未有過晴的跡象。

家，刻薄的言語是復(fù)的背景音，學(xué)校，聲的排擠和惡意的捉弄早已是我的常。

我曾像只習(xí)慣了蜷縮殼的蝸，認(rèn)定了己的生將這樣的晦暗和孤寂盡地爬行去，直到麻木。

直到遇見他。

他的出，像道毫預(yù)兆的光，瞬間穿透了我厚重的殼。

那刻，我地以為，這就是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是終于對(duì)我露出的笑。

卻從未想過，那短暫的、令目眩的光芒，并非救贖的晨曦，而是將我引向場(chǎng)更深沉悲劇的、麗的序幕。

那道光，出凜冬已至的學(xué)期。

窗的枯枝寒風(fēng)瑟縮，教室暖氣的嗡鳴也蓋過試卷動(dòng)的沙沙聲。

距離月那場(chǎng)決定命運(yùn)的考只剩后半年多，整個(gè)年級(jí)都像緊了發(fā)條的鐘，沉浸種近乎窒息的緊張氛圍。

就這個(gè)所有都埋頭沖刺、連呼都帶著焦慮的節(jié)骨眼，我們班空降了位轉(zhuǎn)校生，名顧易。

他的出像道明亮的光，驟然照進(jìn)了這間沉悶壓抑的教室。

他很，身形挺拔，官俊朗得可挑剔，尤其是笑起來的候，嘴角揚(yáng)，眼睛像彎彎的月牙，仿佛能驅(qū)散所有的霾。

他穿著和我們樣的藍(lán)校服，卻帶種干凈清爽的氣質(zhì)。

幾乎是，他就憑借這副皮囊和聞優(yōu)渥的家境、出的績(jī)，了校生默認(rèn)的新“校草”，走到哪都能引起陣低低的、興奮的議論。

這個(gè)連八卦都顯得奢侈的期，他的到來疑是抹異。

這切，起初似乎都與我關(guān)。

我依舊是那個(gè)縮教室角落，穿著洗得發(fā)的舊校服，努力把己藏進(jìn)書本和的李輕舒。

我的界被割幾塊，遠(yuǎn)也完的模擬卷、奶奶那因?yàn)槌Ｄ陝谧鞫紳M皺紋的、傍晚廚房昏的燈光，以及學(xué)后須趕去餐店掙取薄生活費(fèi)的幾個(gè)。

顧易像另個(gè)界的，耀眼得讓我敢直，我只想著盡量避他，避何要的注意。

然