《巴音布魯克的風(fēng)吹向伊寧》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩，通過(guò)此我們也可以看出“武味子她爹”的創(chuàng)作能力，可以將陳默林曉等人描繪的如此鮮活，以下是《巴音布魯克的風(fēng)吹向伊寧》內(nèi)容介紹：2012年7月，西行的列車裹挾著青春的喧囂與憧憬，?？吭谛陆@片廣袤而熾熱的土地上。我是林曉，一個(gè)來(lái)自河南安陽(yáng)的普通女孩，作為新一批大學(xué)生志愿者，被分配到了巴音郭楞蒙古自治州的和靜縣?？h政府的接待大院門口，有一棵年歲頗久的老槐樹(shù)，枝繁葉茂，投下大片陰涼。而就在那片蔭涼下，我第一次見(jiàn)到了陳默。他抱著一把木吉他，隨意地坐在一個(gè)廢棄的石磙上，低頭撥動(dòng)著琴弦。午后的陽(yáng)光透過(guò)枝葉縫隙，在他微卷的發(fā)梢和專注的...

0年7月，西行的列裹挾著青春的喧囂與憧憬，?？啃陆@片廣袤而熾熱的土地。

我是林曉，個(gè)來(lái)河南安陽(yáng)的普孩，作為新批學(xué)生志愿者，被配到了巴音郭楞蒙古治州的和靜縣。

縣政府的接待院門，有棵年歲頗的槐樹(shù)，枝繁葉茂，片涼。

而就那片蔭涼，我次見(jiàn)到了陳默。

他抱著把木吉他，隨意地坐個(gè)廢棄的石磙，低頭撥動(dòng)著琴弦。

后的陽(yáng)光透過(guò)枝葉縫隙，他卷的發(fā)梢和專注的側(cè)臉跳躍，旋律是那首經(jīng)典的《青春》。

他的歌聲干凈又帶著點(diǎn)漫經(jīng)的沙啞，周圍零星圍著幾個(gè)同樣新來(lái)的志愿者，眼帶著欣賞。

我的跳，那刻沒(méi)來(lái)由地漏了拍。

后來(lái)我知道，他陳默，是0屆的志愿者，我們的學(xué)長(zhǎng)，也是志愿者團(tuán)隊(duì)名副其實(shí)的風(fēng)物。

他學(xué)、健談，組織活動(dòng)總有層出窮的有趣點(diǎn)子，聯(lián)歡他彈唱己寫的歌，能輕易點(diǎn)燃場(chǎng)氣氛。

他身邊似乎總圍繞著朋友，男男，而他遠(yuǎn)是那個(gè)的發(fā)光。

和我這種格有些怯懦，甚至被朋友戲稱為“傻甜”的姑娘，仿佛是兩個(gè)界的。

更讓我望而卻步的，是他那段所知的深往事。

他學(xué)有個(gè)談了西年的友，是公認(rèn)的?；ǎ抛蛹?，曾是校園道亮麗的風(fēng)景。

即便后來(lái)感似乎有了裂痕，他包的夾層，也依然著那個(gè)孩的照片。

我偶然見(jiàn)過(guò)次，照片的孩明眸皓齒，笑容信飛揚(yáng)，得讓移眼。

他偶爾流露出些疲憊和奈，但更多的是維護(hù)和舍。

我悄悄藏起己那點(diǎn)萌動(dòng)的思，安守己地著他的“普朋友”，或者說(shuō)，更像個(gè)安靜的聽(tīng)眾。

他需要幫忙整理材料，我總是個(gè)舉；他們?nèi)喝ゾ鄄统瑁揖妥锹浒察o地聽(tīng)著，目光追隨著他；他偶爾聊起文學(xué)歷史，我能接幾句，雀躍。

更多的候，是他跟我聊起他的感困擾。

聊那些若有若的距離感，聊他的努力和對(duì)方的疏離。

我就旁邊安靜地聽(tīng)著，偶爾遞給他瓶水，或是個(gè)理解的笑。

酸酸澀澀的，卻又莫名覺(jué)得，能這樣享他的事，也是種隱秘的。

他總說(shuō)我“傻乎乎的”，說(shuō)我“太，以后容易被騙”。

他說(shuō)：“曉曉，你這種傻甜，適合我這種身邊缺生、思又重的男生?！?br>
他說(shuō)這話半玩笑，眼卻帶著絲認(rèn)地規(guī)勸。

我知道，他是的把我當(dāng)了設(shè)防的“們”，所以才說(shuō)這些。

可我聽(tīng)著，卻像被細(xì)的針扎了。

我只能聲反駁：可我喜歡的就是你啊，喜歡你的才，喜歡你的深，甚至喜歡你那點(diǎn)偶爾流露出的憂郁。

這份喜歡，我藏得很。

就像和靜夏刮過(guò)的風(fēng)，似蹤跡，卻只有我己知道，它曾怎樣我底掀起過(guò)驚濤駭浪。