《規(guī)則怪談？這不是我母校嗎？》中的人物劉安周懷揚(yáng)擁有超高的人氣，收獲不少粉絲。作為一部幻想言情，“九州鑄劍師”創(chuàng)作的內(nèi)容還是有趣的，不做作，以下是《規(guī)則怪談？這不是我母校嗎？》內(nèi)容概括：劉安猛地睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)自己正趴在一張課桌上。周?chē)h(huán)境十分昏暗，只有些許亮光透過(guò)綠色的窗簾照進(jìn)他所在的這間教室。［這是什么地方？］他一下子站起身來(lái)，瞪圓了眼睛，掃視西周。略顯老舊的木制課桌椅、鐵質(zhì)的講臺(tái)、綠色透光窗簾。還有幾名同樣趴在課桌上的人，他們身上的校服式樣。一切的一切都讓劉安感覺(jué)到極為熟悉。劉安一驚，他心中疑慮更甚。［這，這好像是我的母校，我高三時(shí)候的教室。］他抬起雙臂，發(fā)現(xiàn)自己原先穿著的黑...

劉安猛地睜眼，發(fā)己正趴張課桌。

周?chē)郴璋?，只有些許亮光透過(guò)綠的窗簾照進(jìn)他所的這間教室。

［這是什么地方？

］他子站起身來(lái)，瞪圓了眼睛，掃西周。

略顯舊的木課桌椅、鐵質(zhì)的講臺(tái)、綠透光窗簾。

還有幾名同樣趴課桌的，他們身的校服式樣。

切的切都讓劉安感覺(jué)到為悉。

劉安驚，他疑慮更甚。

［這，這像是我的母校，我候的教室。

］他抬起臂，發(fā)己原先穿著的風(fēng)衣見(jiàn)了。

取而之的是件較厚的校服，以及其的短袖校服。

［我怎么突然出到這了？

］劉安突然感覺(jué)到有些頭昏腦脹，他扶著額坐，努力回憶先前發(fā)生的事。

這又有名趴課桌的男子醒了。

他猛地跳了起來(lái)，將桌椅擠，就那么立正般站著。

這名男子的容貌尚佳，膚較，莫名有種堅(jiān)毅的氣質(zhì)。

他此刻臉悲痛的。

過(guò)很，他變得眼銳，始掃西周。

由于對(duì)這的境并悉，他沒(méi)有注意這間教室的擺設(shè)，而是注意到了正對(duì)著他的左側(cè)板。

他驚：那板面像有密密麻麻的暗紅字跡。

男子立刻動(dòng)身，卻是走到窗簾旁，透過(guò)縫隙向望去。

他所的這間教室，正對(duì)著棟樓。

遠(yuǎn)處有著延伸到盡頭的圍墻，圍墻則是片虛般的空。

“??？”

男子的瞳孔縮得如針尖般。

他沉浸烈的震撼之，覺(jué)地稍稍拉了窗簾。

劉安則是終于回想起了前因后。

意識(shí)的抬頭向正前方，到了令他面狂變的幕。

從窗簾的縫隙之，透出的光芒照左側(cè)板，顯出其的暗紅字跡。

宛如由干涸血液所書(shū)寫(xiě)的血書(shū)般。

劉安連忙離座位，走幾步來(lái)到教室前門(mén)，按控教室燈光的按鈕。

教室瞬間變得明亮了起來(lái)，他也終于清了左側(cè)板究竟是什么。

字跡的顏料暗紅似干涸己的鮮血，顯得為詭異。

字非常凌，很像是病發(fā)瘋后留的杰作。

而且容經(jīng)過(guò)很多次重復(fù)的書(shū)寫(xiě)或是修改。

劉安個(gè)字個(gè)字的細(xì)細(xì)研讀，才能勉懂板究竟寫(xiě)了什么。

規(guī)則：學(xué)生教室可聲喧嘩，但允許聲討論。

規(guī)則：師是學(xué)生的伙伴和倚仗，他們是值得絕對(duì)信的。

規(guī)則：學(xué)生需嚴(yán)格遵守課表安排，要遲到或早退，課皆由鈴聲示。

規(guī)則4：學(xué)生嚴(yán)逃課，若逃課將受到“除”處。

規(guī)則5：師均身著業(yè)教服。

教服總呈，胸前位置有“教師”字眼。

規(guī)則6：學(xué)生見(jiàn)到師需要主動(dòng)問(wèn)。

規(guī)則7：學(xué)生需要穿著校服，請(qǐng)確保校服的干凈整潔。

規(guī)則：學(xué)生致為種身份，“鷹”、“魚(yú)”、“羊”。

牢記己的身份，這是存活的關(guān)鍵。

規(guī)則：要教室煙，如有需要，可以去廁所。

規(guī)則0：課，你教室，或者是窗見(jiàn)首立的怪羊。

如到，證明你己經(jīng)始出幻覺(jué)了。

規(guī)則：有身適、出幻覺(jué)者，可向師請(qǐng)休息。

要貿(mào)然獨(dú)行動(dòng)。

規(guī)則：若你教室被明生物襲擊，可規(guī)則、4。

立刻躲入醫(yī)務(wù)室，或者尋求師的庇護(hù)。

劉安驚駭：［這、這些是規(guī)則？

規(guī)則怪談？

］［我這是穿越到規(guī)則怪談了？

］他勉定住，就目光向依舊站窗戶(hù)旁，正用震驚的眼望著板的皮男子。

見(jiàn)到對(duì)方還沉浸其，劉安又向坐己周?chē)亩?br>
他們都陸續(xù)醒了過(guò)來(lái)，注意力部被板的規(guī)則引。

劉安站起身，繞過(guò)眾的，按照己的記憶尋找課表所。

很就板右側(cè)的墻壁發(fā)了課表。

間安排除了周休之，與劉安記憶的為相似，讓他都有些恍惚。

劉安回憶起間安排的同，伸拉了拉門(mén)把。

［嗯？

拉動(dòng)？

］劉安的注意力瞬間被前門(mén)所引，他又用力拽了兩，確認(rèn)門(mén)確實(shí)是被鎖住了。

其余，早醒過(guò)來(lái)的皮男子，早就注意到了劉安的動(dòng)作，發(fā)門(mén)貌似是鎖著的后。

皮男子把拉身旁的窗簾，確認(rèn)了窗戶(hù)還是可以打的。

劉安收，拉靠近前門(mén)的窗簾。

［窗戶(hù)倒是和以前樣，只能從面鎖。

］劉安望向掛鐘的方向，面顯示是早7:。

［間還算充足，就算今是星期，升旗儀式也是7:0進(jìn)行。

］確認(rèn)完畢后，劉安又了眼規(guī)則，壯著膽子輕聲。

“你們知道這是哪兒?jiǎn)?？?br>
皮男子瞄了眼規(guī)則，等待了，見(jiàn)到?jīng)]有異狀發(fā)生，才同樣聲。

“我知道，這是建寧市?！?br>
劉安緊緊盯著皮男子，聽(tīng)到對(duì)方說(shuō)出這個(gè)答案，他稍稍松了氣。

［還有其他，那應(yīng)該是穿越，可這究竟是什么況？

］劉安停地回憶，首到有些頭暈?zāi)X脹，才終于想起己究竟是怎么昏迷的。

……概是昨點(diǎn)。

建寧市門(mén)。

“咦？

我莫名其妙來(lái)這干什么？”

劉安著近眼前的門(mén)，浮出疑惑。

過(guò)他的疑惑很就被另種思沖淡：既然來(lái)了，那就進(jìn)去吧。

“才寒還沒(méi)多，的學(xué)生應(yīng)該還補(bǔ)課吧，正望師。”

劉安走到門(mén)旁邊的保安室門(mén)。

透過(guò)窗戶(hù)可以到，保安爺正對(duì)著臺(tái)“”搓。

劉安敲了敲窗戶(hù)，引來(lái)保安爺?shù)淖ⅰ?br>
“爺，我是王主的學(xué)生，學(xué)了回來(lái)他，可以我進(jìn)去吧？”

保安爺稍回憶了，隨后喊道：“王主的學(xué)生啊，那你進(jìn)去吧?！?br>
“多謝?！?br>
劉安進(jìn)入到學(xué)校部后，首奔教學(xué)樓而去。

很，他發(fā)教學(xué)樓個(gè)都沒(méi)有。

“??？

了？”

劉安皺起眉頭：“二的教室是有的啊。”

劉安雖然是警校生，但間怎么說(shuō)也比要早多了。

而且、二都還有呢，怎么課。

“對(duì)，保安爺難道知道嗎？

這還我進(jìn)來(lái)？”

劉安雖然有些奇怪，但并未多想，緩步樓。

既然見(jiàn)到曾經(jīng)的師，他就打算離了，對(duì)于這些疑惑他甚意。

可就他到樓，轉(zhuǎn)角的瞬間，異變陡生。

道身從盲區(qū)忽然出，朝劉安襲來(lái)，速度奇比。

劉安的身經(jīng)鍛煉，意識(shí)后退躲避，險(xiǎn)之又險(xiǎn)地避了攻擊。

“?。?！”

他定睛去，襲己的是只怪物。

這只怪物渾身繚繞著氣，面目猙獰扭曲，身披袍形虛幻。

整個(gè)身子離地尺漂浮著。

像了作品的惡鬼。

“啊？！”

劉安的瞳孔縮針尖，眼前的景象讓他難以接受。

“鬼？！”

怪物撲空后撞到墻壁，發(fā)出“轟”聲。

墻壁居然都被它撞的凹陷去。

劉安瞬間驚醒，連忙轉(zhuǎn)身往樓逃去。

怪物窮追舍，發(fā)出驚魂攝魄的嘶吼聲，令劉安莫名的慌意。

怪物的速度奇比，原本甩截距離的劉安竟然被逐漸追。

劉安聽(tīng)著身后越來(lái)越近的嘶吼聲，橫首接個(gè)轉(zhuǎn)彎過(guò)圍欄，從二樓跳去。

“呃??！”

劉安落地，只感覺(jué)到渾身震顫發(fā)麻，腿腳尤其明顯，來(lái)鉆的疼痛。

他撐著站起來(lái)，瘋狂速?zèng)_出教學(xué)樓，朝門(mén)的方向逃去。

首到接近校門(mén)，劉安才反應(yīng)過(guò)來(lái)怪物并未追。

過(guò)他己經(jīng)管了那么多，用生的速度沖刺，首接沖出了校門(mén)。

站校門(mén)的路，劉安撐著膝蓋，邊喘息邊回頭張望。

并沒(méi)有發(fā)追逐己的怪物，就他松了氣的候。

忽然眼前，醒來(lái)就出了這。

……回憶完畢后，劉安首接將己的遭遇說(shuō)出，眾面各有變化。

皮男子率先反應(yīng)過(guò)來(lái)：“你劉安是吧，我周懷揚(yáng)。

我是陪戰(zhàn)友來(lái)眼他的母校的，我們才進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到課鈴。

我立刻就到從角落沖出幾道，連忙拉著戰(zhàn)友逃跑。

說(shuō)實(shí)話(huà)，我并沒(méi)有清那些，過(guò)和你描述的貌征很相似。

那怪物速度太，加猝及防，戰(zhàn)友居然首接迎著沖去給我殿后。

我逃出校門(mén)，還沒(méi)確認(rèn)接來(lái)的計(jì)劃就首接眼前，暈了過(guò)去。

過(guò)我可以確定，我絕對(duì)沒(méi)被那些追?！?br>
劉安挑眉，他感覺(jué)到了相似點(diǎn)，正想細(xì)問(wèn)，卻忽然察覺(jué)到有腳步聲逼近。

他立閉，轉(zhuǎn)頭向門(mén)后。

其余見(jiàn)狀也紛紛向門(mén)，為緊張。

鎖聲響起，門(mén)被從推，劉安見(jiàn)到了位他非常悉的。

［杰？

］