《硯邊軟毛》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩，通過(guò)此我們也可以看出“愛(ài)糖糖糖糖”的創(chuàng)作能力，可以將許遇安遇安等人描繪的如此鮮活，以下是《硯邊軟毛》內(nèi)容介紹：。，無(wú)CP！無(wú)CP??！，多多支持，新點(diǎn)進(jìn)來(lái)的寶子看看符不符合你噠口味(*/ω＼*)，不喜歡可以劃走噠，不要差評(píng)啊T^T！我在這鞠躬啦?！霸谀茄b什么呢！裝貨！誰(shuí)理她！就她自已一個(gè)人擺譜！”“人家可能不愿意搭理我們這些凡夫俗子~”“呵忒！都是人！她有什么不一樣的！天天面無(wú)表情，裝什么冷情！”“…………”夢(mèng)中她一遍遍的問(wèn)為什么，為什么要這樣對(duì)自已，可沒(méi)有人能告訴她原因。她在夢(mèng)中不斷的沉淪……沉淪……她也...

。，CP！CP??！，多多支持，新點(diǎn)進(jìn)來(lái)的寶子符符合你噠味(*/ω＼*)，喜歡可以劃走噠，要差評(píng)啊T^T！我這鞠躬啦?！澳茄b什么呢！裝貨！誰(shuí)理她！就她已個(gè)擺譜！”
“家可能愿意搭理我們這些凡夫俗子~”

“呵忒！都是！她有什么樣的！面表，裝什么冷！”

“…………”

夢(mèng)她遍遍的問(wèn)為什么，為什么要這樣對(duì)已，可沒(méi)有能告訴她原因。

她夢(mèng)斷的沉淪……沉淪……

她也清楚為什么這樣，她只知道，她從就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父母，她沒(méi)有家，只有已。

暗像潮水般將她包裹，那些嘲諷的聲音耳畔盤(pán)旋散，尖銳又刺耳，“裝貨擺譜清”，每個(gè)字都像針樣扎進(jìn)她的。

她伸出，想要抓住什么，可指尖觸到的只有冰冷的虛，就像她這幾年的生，空蕩蕩的，沒(méi)有絲溫度。

她甚至始懷疑，是是已的錯(cuò)了？錯(cuò)該生冷淡，錯(cuò)該學(xué)迎合，錯(cuò)該獨(dú)活這。

可……那還是她已嗎……

知過(guò)了多，她猛地從彈坐起來(lái)，胸劇烈起伏，冷汗浸濕了后背的睡衣，額前的碎發(fā)黏皮膚，冰涼刺骨。

窗是深的寂靜，只有月光透過(guò)窗簾縫隙漏進(jìn)來(lái)，地板道細(xì)長(zhǎng)的，像道法跨越的鴻溝。

裝飾溫馨的房間，沒(méi)有溫暖她絲毫。

她抱著膝蓋，將臉深深埋進(jìn)臂彎，肩膀控住地顫。

是哭，沒(méi)有眼淚，只是種深入骨髓的力與茫然。她抬摸了摸已的臉頰，指尖觸感涼，奇的官，沒(méi)有何多余的表，這就是她被霸凌的理由嗎？

就因?yàn)樗衿渌菢渔移ばδ槪鹫f(shuō)八卦，刻意討誰(shuí)，就要被貼“裝”的標(biāo)簽，就要被孤立、被嘲諷？

她想起學(xué)校的場(chǎng)景，課間她坐座位書(shū)，那些就圍遠(yuǎn)處，故意壓低聲音說(shuō)著嘲諷她的話(huà)，眼掃過(guò)來(lái)，帶著鄙夷與戲謔。

她裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，指尖卻攥皺了書(shū)頁(yè)。她是難過(guò)，也是委屈，只是她知道該怎么反抗，知道該向誰(shuí)求助。

孤兒院的阿姨很忙，從來(lái)留意她細(xì)的緒，學(xué)校的師只到表面的靜，以為只是同學(xué)間的摩擦。她只有已，像株生長(zhǎng)角落的草，問(wèn)津，風(fēng)吹，就搖搖欲墜。

師總認(rèn)為孩子的摩擦，過(guò)幾就，甚至根本就是找個(gè)理由而已，根本屑去處理。

她始遍遍地反思，是是已的應(yīng)該改變？是是只要她學(xué)著擠出笑容，學(xué)著融入那些喧鬧的群，那些霸凌就停止？

她試著鏡子前練習(xí)笑，可嘴角揚(yáng)起的弧度僵硬又別扭，眼底的清冷根本藏住。她學(xué)，也到。那種刻意的迎合，比被霸凌更讓她痛苦。

她又想起夢(mèng)的已，遍遍地追問(wèn)為什么，卻始終得到回應(yīng)。其實(shí)她隱約清楚，有些傷害根本需要理由。

就像有生喜歡陽(yáng)光，有卻偏愛(ài)暗；有習(xí)慣熱熱鬧鬧，有卻享受安靜。她只是恰屬于后者，卻偏偏了別發(fā)泄惡意的靶子?？蛇@份清醒，并沒(méi)有讓她過(guò)多，反而更添了幾絕望。

暗，她的指尖意識(shí)地?fù)钢X反復(fù)回那些嘲諷的話(huà)語(yǔ)，直到個(gè)鮮活的身撞進(jìn)來(lái)——許遇安。

她是只有已，她還有遇安，那個(gè)從陪她長(zhǎng)、算得生死之交的孩。

遇安和她截然相反，生帶著暖陽(yáng)般的朗，笑起來(lái)眼睛彎月牙，臉頰的鼓起來(lái)，像顆透的桃子。可這份朗，惡意的目光，卻了原罪的附屬品。

遇安很胖，比同齡孩壯實(shí)，所以從就被指著后背罵“死胖子肥豬”。

她太過(guò)敏感，也太過(guò)乎別的眼光，總想著靠討來(lái)絲善意。有故意過(guò)來(lái)跟她說(shuō)八卦，讓她幫忙遞消息，她以為這樣就能融入群，卻沒(méi)想到轉(zhuǎn)頭就被倒打耙，了“長(zhǎng)舌婦”。

那些邊用她的熱，邊和欺負(fù)她的起，將她卷入校園霸凌的旋渦。

凌序至今記得周休的場(chǎng)景。教學(xué)樓后的拐角，幾個(gè)生圍著遇安，扯著她的校服，笑得肆忌憚：

“喲，長(zhǎng)舌婦，今又幫誰(shuí)消息了？”

“你她那身，跑都跑動(dòng)，還意思出來(lái)晃悠?！?br>
許遇安低著頭，緊緊攥著衣角，臉頰漲得紅，卻還是聲辯解：“我沒(méi)有……我只是……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，就被推得個(gè)趔趄，摔坐地，懷的作業(yè)本散了地。

那候她剛路過(guò)，清冷的臉次有了劇烈的緒動(dòng)。

她沒(méi)有猶豫，沖過(guò)去將許遇安扶起來(lái)，然后擋她身前，面表地盯著那些。她的眼太冷，冷得讓那些囂張的生竟敢前。

那，她牽著遇安的，蹲地?fù)焐⒙涞淖鳂I(yè)本，程沒(méi)說(shuō)句話(huà)，可遇安卻趴她肩膀，哭得肩膀發(fā)，聲音哽咽：“我只是想讓她們別討厭我……我是是的很讓煩？”

她抬，笨拙地拍了拍遇安的后背。她擅長(zhǎng)安慰，只能用這種笨拙的方式告訴她，她是個(gè)。

其實(shí)她們倆，就像對(duì)被界拋棄的異類(lèi)。她因清冷措被罵“裝貨”，遇安因肥胖和討被罵“死胖子長(zhǎng)舌婦”。

她習(xí)慣將緒藏，噩夢(mèng)反復(fù)沉淪，遇安則努力擠出笑容，卻還是逃過(guò)惡意的圍剿。可偏偏是這樣兩個(gè)滿(mǎn)身傷痕的，了彼此的救贖。

有次，她被幾個(gè)男生堵學(xué)路，搶走了她唯的舊書(shū)包，還推搡著罵她“沒(méi)要的怪物”。

是遇安瘋了樣沖過(guò)來(lái)，攥著塊石頭，雖然嚇得聲音發(fā)顫，卻還是梗著脖子喊：“你們別碰她！然我就報(bào)警了！”

那些男生嘲笑她量力，推了她把，遇安摔泥坑，卻還是爬起來(lái)，死死抱住其個(gè)男生的腿，讓她趕緊跑。

那，她拉著渾身是泥、嘴角磕破的遇安，巷蹲了很。遇安笑著擦了的眼淚（那是她為數(shù)多的次流淚），說(shuō)：“沒(méi)事啦，我皮糙厚，怕疼。以后我保護(hù)你，你也保護(hù)我，？”

從那以后，她們就了彼此的鎧甲。她記得遇安姜，每幫她挑掉飯盒的姜；

遇安拉著她的，迫她多說(shuō)話(huà)，給她講學(xué)校的趣事，哪怕多候只是她方面念叨。遇安受了委屈，趴她懷哭，她就安安靜靜地陪著，遞紙巾；她了噩夢(mèng)，凌晨給遇安發(fā)消息，遇安總立刻打來(lái)話(huà)，用溫柔的聲音哄她睡著。

她們很，感很。

為了彼此，愿意把切舍去。

可此刻，想到遇安，她的除了暖意，更多的是尖銳的疼。她知道，遇安的朗只是偽裝，那些嘲笑和霸凌，像針樣扎遇安。

遇安之所以拼命想討別，過(guò)是因?yàn)樘ε鹿陋?dú)，太渴望被接納。就像她習(xí)慣面表，過(guò)是我保護(hù)的殼。她們都用已的方式，對(duì)抗著這個(gè)充滿(mǎn)惡意的界，卻還是次次被撞得頭破血流。

她又始反思，是是她們都錯(cuò)了？她錯(cuò)太過(guò)清冷，懂迎合；遇安錯(cuò)太過(guò)熱，太過(guò)乎別的眼光。可她們只是想活去，只是想有個(gè)可以安待著的地方，為什么就這么難？

窗的月光又亮了幾，照亮了她頭柜的照片。那是她和遇安唯的合照，照片，遇安笑得臉燦爛，摟著她的胳膊，她的嘴角揚(yáng)，眼底是難得的柔和。

她拿起照片，指尖輕輕摩挲著遇安的笑臉，默默想：遇安，明，我們還要起加油。哪怕界再冷，哪怕惡意再多，只要我們起，就用再獨(dú)承受。

加油，我們……只需要再熬年。