不酸的小檸檬
第1章 初見
月的清晨，陽(yáng)光透過(guò)薄薄的層，灑圣淵學(xué)氣派的校門。
學(xué)生們兩兩地涌入校園，空氣彌漫著學(xué)有的躁動(dòng)與新鮮感。
溫若檸騎著輛淺藍(lán)的行，翼翼地穿梭群。
她今扎了個(gè)尾，幾縷碎發(fā)柔軟地貼皙的頸側(cè)，寬的校服更襯得她身形纖細(xì)，起來(lái)像個(gè)易碎的瓷娃娃。
父母出差，地學(xué)，她拒絕了司機(jī)她的議，堅(jiān)持要己騎——她可想學(xué)就因?yàn)椤凹矣兴緳C(jī)”這種理由為焦點(diǎn)。
她正低頭想著新班級(jí)是什么樣，沒注意到前方拐角處突然走出個(gè)的。
“哎呀！”
溫若檸驚呼聲，慌忙捏緊剎，輪發(fā)出聲刺耳的摩擦聲。
慣讓她整個(gè)向前沖去，頭歪，眼就要連帶摔倒。
預(yù)想的疼痛沒有到來(lái)。
只健有力的臂及伸了過(guò)來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地扶住了她的把，另只幾乎同刻輕扶了她的肩膀，幫她穩(wěn)住了身形。
驚魂未定的溫若檸抬起頭，撞進(jìn)了深邃的眼眸。
年很，她得仰著頭才能清他的貌。
他穿著同樣的校服，卻穿出了幾羈的味道，拉鏈隨意地拉，露出面簡(jiǎn)的T恤。
眉眼銳，鼻梁挺，嘴唇抿條，起來(lái)有點(diǎn)兇，尤其是那略顯凌的發(fā)，眼帶著絲被打擾的耐。
溫若檸的跳漏了拍，半是嚇的，半是被對(duì)方具沖擊力的顏值和氣勢(shì)給震的。
她立刻低頭，臉頰泛起薄紅，聲音又軟又糯，帶著顯而易見的慌和歉意：“對(duì)、對(duì)起！
同學(xué)，你沒事吧？
我沒注意到你，的很抱歉！”
她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫像蝶翼樣輕顫，因?yàn)榫o張，指意識(shí)地絞緊了把。
陸景然原本確實(shí)有點(diǎn)爽，誰(shuí)差點(diǎn)被撞都太。
他正準(zhǔn)備皺眉，卻低頭清孩臉的瞬間，所有的耐和煩躁如同被針戳破的氣球，“噗”消散得蹤。
孩仰著頭，皮膚得幾乎透明，陽(yáng)光落她臉，能清細(xì)的絨。
眼睛氤氳著水汽，寫滿了驚慌和措，像只受驚的鹿，首接撞進(jìn)了他柔軟的地方。
那聲道歉軟綿綿的，帶著點(diǎn)易察覺的撒嬌尾音，讓他莫名其妙地喉頭緊。
所有斥責(zé)的話都卡了喉嚨。
他扶著把的沒松，甚至能感覺到孩細(xì)的顫。
他聽到己的聲音，出乎意料地沒有往常的冷硬，反而有點(diǎn)干巴巴的：“……沒事。
你……著點(diǎn)路?！?br>
溫若檸這才松了氣，但還是敢首他，聲應(yīng)道：“嗯，謝謝您扶住我，的非常抱歉！”
她又道了次歉，這才忙腳地推著行，幾乎是同同腳地步走了，巧的耳垂紅得滴血。
陸景然站原地，著那抹纖細(xì)的背推著那輛過(guò)于可愛的行倉(cāng)逃離，意識(shí)地捻了捻剛才扶住她肩膀的指，仿佛那柔軟的觸感還殘留著。
臟后知后覺地、劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，種前所未有的、陌生的悸動(dòng)席卷了他。
“什么呢，陸？”
兄弟江敘知道從哪冒出來(lái)，勾住他的肩膀，順著他的目光去，只到個(gè)消失群的背，“喲，哪個(gè)姑娘讓我們陸爺首了眼？”
陸景然猛地回，收回目光，習(xí)慣地想擺出那副耐煩的冷臉，卻發(fā)有點(diǎn)困難。
他揮江敘的，沒氣地說(shuō)：“廢話?！?br>
但腦，那受驚的、濕漉漉的杏眼卻怎么也揮之去。
……另邊，溫若檸紅著臉，容易找到教務(wù)處，辦完了后的入學(xué)續(xù)。
她輕輕敲校長(zhǎng)辦公室的門，走了進(jìn)去，禮貌地鞠了躬：“校長(zhǎng)，我是今轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的溫若檸?！?br>
校長(zhǎng)顯然知道她，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“溫同學(xué)啊，歡迎來(lái)到圣淵。
你的況我們己經(jīng)了解了，雖然入學(xué)測(cè)試績(jī)非常優(yōu)異，但考慮到你連續(xù)跳級(jí)，學(xué)校擔(dān)你首接進(jìn)入班壓力太，所以暫安排你（二）班。
如后續(xù)月考績(jī)穩(wěn)定，次班定調(diào)整的?！?br>
溫若檸對(duì)這個(gè)安排沒有意見，她乖巧地點(diǎn)頭：“的，謝謝校長(zhǎng)，我努力的?！?br>
她只想安安穩(wěn)穩(wěn)地度過(guò)，要再出何意了。
只是她沒想到，剛剛校門那場(chǎng)猝及防的碰撞，己經(jīng)為她的新生活，拉了個(gè)截然同的序幕。
……而那個(gè)她以為只是萍水相逢、起來(lái)有點(diǎn)兇的男同學(xué)，此刻正靠教學(xué)樓的走廊邊，有些焉地應(yīng)付著兄弟們的調(diào)侃，目光卻由主地掃向教務(wù)處方向，琢磨著：……剛才，忘了問(wèn)名字了。
是新生？
以前沒見過(guò)。
……哪個(gè)班的？
學(xué)生們兩兩地涌入校園，空氣彌漫著學(xué)有的躁動(dòng)與新鮮感。
溫若檸騎著輛淺藍(lán)的行，翼翼地穿梭群。
她今扎了個(gè)尾，幾縷碎發(fā)柔軟地貼皙的頸側(cè)，寬的校服更襯得她身形纖細(xì)，起來(lái)像個(gè)易碎的瓷娃娃。
父母出差，地學(xué)，她拒絕了司機(jī)她的議，堅(jiān)持要己騎——她可想學(xué)就因?yàn)椤凹矣兴緳C(jī)”這種理由為焦點(diǎn)。
她正低頭想著新班級(jí)是什么樣，沒注意到前方拐角處突然走出個(gè)的。
“哎呀！”
溫若檸驚呼聲，慌忙捏緊剎，輪發(fā)出聲刺耳的摩擦聲。
慣讓她整個(gè)向前沖去，頭歪，眼就要連帶摔倒。
預(yù)想的疼痛沒有到來(lái)。
只健有力的臂及伸了過(guò)來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地扶住了她的把，另只幾乎同刻輕扶了她的肩膀，幫她穩(wěn)住了身形。
驚魂未定的溫若檸抬起頭，撞進(jìn)了深邃的眼眸。
年很，她得仰著頭才能清他的貌。
他穿著同樣的校服，卻穿出了幾羈的味道，拉鏈隨意地拉，露出面簡(jiǎn)的T恤。
眉眼銳，鼻梁挺，嘴唇抿條，起來(lái)有點(diǎn)兇，尤其是那略顯凌的發(fā)，眼帶著絲被打擾的耐。
溫若檸的跳漏了拍，半是嚇的，半是被對(duì)方具沖擊力的顏值和氣勢(shì)給震的。
她立刻低頭，臉頰泛起薄紅，聲音又軟又糯，帶著顯而易見的慌和歉意：“對(duì)、對(duì)起！
同學(xué)，你沒事吧？
我沒注意到你，的很抱歉！”
她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫像蝶翼樣輕顫，因?yàn)榫o張，指意識(shí)地絞緊了把。
陸景然原本確實(shí)有點(diǎn)爽，誰(shuí)差點(diǎn)被撞都太。
他正準(zhǔn)備皺眉，卻低頭清孩臉的瞬間，所有的耐和煩躁如同被針戳破的氣球，“噗”消散得蹤。
孩仰著頭，皮膚得幾乎透明，陽(yáng)光落她臉，能清細(xì)的絨。
眼睛氤氳著水汽，寫滿了驚慌和措，像只受驚的鹿，首接撞進(jìn)了他柔軟的地方。
那聲道歉軟綿綿的，帶著點(diǎn)易察覺的撒嬌尾音，讓他莫名其妙地喉頭緊。
所有斥責(zé)的話都卡了喉嚨。
他扶著把的沒松，甚至能感覺到孩細(xì)的顫。
他聽到己的聲音，出乎意料地沒有往常的冷硬，反而有點(diǎn)干巴巴的：“……沒事。
你……著點(diǎn)路?！?br>
溫若檸這才松了氣，但還是敢首他，聲應(yīng)道：“嗯，謝謝您扶住我，的非常抱歉！”
她又道了次歉，這才忙腳地推著行，幾乎是同同腳地步走了，巧的耳垂紅得滴血。
陸景然站原地，著那抹纖細(xì)的背推著那輛過(guò)于可愛的行倉(cāng)逃離，意識(shí)地捻了捻剛才扶住她肩膀的指，仿佛那柔軟的觸感還殘留著。
臟后知后覺地、劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，種前所未有的、陌生的悸動(dòng)席卷了他。
“什么呢，陸？”
兄弟江敘知道從哪冒出來(lái)，勾住他的肩膀，順著他的目光去，只到個(gè)消失群的背，“喲，哪個(gè)姑娘讓我們陸爺首了眼？”
陸景然猛地回，收回目光，習(xí)慣地想擺出那副耐煩的冷臉，卻發(fā)有點(diǎn)困難。
他揮江敘的，沒氣地說(shuō)：“廢話?！?br>
但腦，那受驚的、濕漉漉的杏眼卻怎么也揮之去。
……另邊，溫若檸紅著臉，容易找到教務(wù)處，辦完了后的入學(xué)續(xù)。
她輕輕敲校長(zhǎng)辦公室的門，走了進(jìn)去，禮貌地鞠了躬：“校長(zhǎng)，我是今轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的溫若檸?！?br>
校長(zhǎng)顯然知道她，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“溫同學(xué)啊，歡迎來(lái)到圣淵。
你的況我們己經(jīng)了解了，雖然入學(xué)測(cè)試績(jī)非常優(yōu)異，但考慮到你連續(xù)跳級(jí)，學(xué)校擔(dān)你首接進(jìn)入班壓力太，所以暫安排你（二）班。
如后續(xù)月考績(jī)穩(wěn)定，次班定調(diào)整的?！?br>
溫若檸對(duì)這個(gè)安排沒有意見，她乖巧地點(diǎn)頭：“的，謝謝校長(zhǎng)，我努力的?！?br>
她只想安安穩(wěn)穩(wěn)地度過(guò)，要再出何意了。
只是她沒想到，剛剛校門那場(chǎng)猝及防的碰撞，己經(jīng)為她的新生活，拉了個(gè)截然同的序幕。
……而那個(gè)她以為只是萍水相逢、起來(lái)有點(diǎn)兇的男同學(xué)，此刻正靠教學(xué)樓的走廊邊，有些焉地應(yīng)付著兄弟們的調(diào)侃，目光卻由主地掃向教務(wù)處方向，琢磨著：……剛才，忘了問(wèn)名字了。
是新生？
以前沒見過(guò)。
……哪個(gè)班的？