說名：《怕死年修錄》蕪城，（）班。

后節(jié)習(xí)課，陽(yáng)光懶洋洋地透過窗戶，照李那張得晃眼的臉。

他正對(duì)著攤的物理練習(xí)冊(cè)發(fā)呆，眼空洞，指意識(shí)地草稿紙畫著圈圈。

同桌用胳膊肘捅了捅他：“喂，李，想啥呢？

魂兒丟了？”

李猛地回，幽幽地嘆了氣，聲音，卻帶著種與他歲年紀(jì)太相符的沉重：“我想……生古誰死?！?br>
同桌噗嗤笑：“有病吧你？

青春年，想這個(gè)？

想想晚食堂的紅燒嗎？”

李沒理他，顧地嘀咕：“是，可萬我還沒夠，就……嗝屁了呢？

多虧??！

江南的桃花我還沒見過，塞的燒刀子啥味兒也知道，還有……隔壁班那個(gè)扎尾辮的姑娘，我還沒跟她說話呢……”他越說越覺得生灰暗，仿佛秒就要被常鬼勾了魂去。

學(xué)鈴聲像救命符樣響起。

李抓起書包，個(gè)沖出教室，目標(biāo)明確——是回家，而是學(xué)校后門那條僻靜巷盡頭，個(gè)掛著“南風(fēng)舊書”招牌的破店。

推吱呀作響的木門，股舊紙張和灰塵混合的味道撲面而來。

店光昏暗，書架歪歪扭扭，個(gè)起來比李還點(diǎn)的年，正踮著腳尖，試圖把本比磚頭還厚的《道藏輯要》塞回頂層的書架。

他身約75厘米，和李差多，但身形更顯薄，皮膚是那種見陽(yáng)光的冷，穿著件洗得發(fā)的藍(lán)運(yùn)動(dòng)校服（和李同款，但他是初的），鼻梁架著副框眼鏡，鏡片后的眼睛卻亮得驚。

“南師傅！

救命！”

李哀嚎著撲過去，練地接過那本差點(diǎn)砸來的《道藏輯要》，幫年（融南）回原位。

融南推了推眼鏡，面表地著李：“又被狗追了？

還是物理考砸了？”

“比那嚴(yán)重萬倍！”

李臉嚴(yán)肅，捂著胸，“是關(guān)于生死存亡的事！

師傅，我今深刻地思考了‘生古誰死’這句至理名言，越想越怕！

我怕死啊！

的怕！

想到幾年后，或者萬明就掛了，我就渾身發(fā)冷！

師傅，你教我的那些個(gè)法術(shù)，有沒有那種……能長(zhǎng)生的？

或者至能讓我活到兩歲，把該的該玩的都驗(yàn)遍再死的？”

融南，這位比徒弟李還歲、名義的“師傅”，聞言嘴角其細(xì)地抽動(dòng)了，似乎想笑又行忍住了。

他慢條斯理地走到柜臺(tái)后面，拿起個(gè)搪瓷缸子喝了水，才悠悠：“李同學(xué)，首先，糾正你兩點(diǎn)：，我是你師傅，只是根據(jù)‘互助協(xié)議’，向你授些基礎(chǔ)的、用于‘身健、升專注力’的呼吐納和技巧，避你被狗追的候跑動(dòng)。

二，你才歲，離‘生古誰死’的實(shí)踐階段，至還有幾年，怕這樣，屬庸擾，耗?！?br>
“耗也是耗命啊師傅！”

李急了，屁股坐柜臺(tái)前的破板凳，“您是知道，我昨晚噩夢(mèng)，夢(mèng)見我正啃著醬肘子呢，咔嚓道雷來……肘子沒了，我也沒了！

多慘！

師傅，您廣，肯定有辦法！

您您教我那‘靜呼法’，我練了之后，課打瞌睡都了！

這說明有效！

您再教我點(diǎn)級(jí)的，能保命的！”

融南搪瓷缸，鏡片后的目光變得認(rèn)了些，打量著李那張寫滿“我想死”西個(gè)字的、過皙的臉。

他想起幾個(gè)月前，這個(gè)咋咋呼呼的新生，因?yàn)楸粠字涣骼斯纷返没艙衤罚^撞進(jìn)他這個(gè)破書店，意地撞散了他正用舊報(bào)紙練習(xí)的“折紙鶴”（雖然只飛了半米就栽了）。

更意的是，李身那股異乎尋常的、對(duì)“生”的烈渴望和執(zhí)念，竟然弱地引動(dòng)了周圍的氣場(chǎng)，讓那只紙鶴多撲了。

正是這點(diǎn)點(diǎn)異常，讓融南這個(gè)身負(fù)殊承、蕪城“紅塵煉”的年，對(duì)這個(gè)怕死怕得坦坦蕩蕩的李產(chǎn)生了興趣，才有了后續(xù)所謂的“互助協(xié)議”。

“長(zhǎng)生？”

融南搖搖頭，聲音帶著年有的清亮，卻又有種乎年齡的靜，“那是說的境界，連我……嗯，連我認(rèn)識(shí)的厲害的前輩都敢打包票。

修行之道，首重命修。

‘’是，‘命’是身元?dú)狻?br>
求長(zhǎng)生，本身就是的執(zhí)念，反而可能折損壽元，南轅轍?！?br>
李聽“折損壽元”，臉更了：“那……那怎么辦？

就沒辦法了嗎？”

“辦法當(dāng)然有?！?br>
融南話鋒轉(zhuǎn)，眼閃過絲狡黠，“但是讓你死，而是教你如何更地‘活’，如何有限的間，活得更有質(zhì)量，更有韌，更能……避些要的‘死’。”

“避要的死？”

李眼睛亮，“這個(gè)！

這個(gè)實(shí)用！

師傅教我！”

“首先，”融南豎起根指，“把你這身軟趴趴的肌練起來。

遇到危險(xiǎn)，跑得是基礎(chǔ)。

從明起，早前半，繞場(chǎng)跑圈?！?br>
“??？

跑步？”

李苦著臉，“師傅，有沒有那種……坐著練就能身輕如燕的功？”

“沒有?！?br>
融南回答得斬釘截鐵，“或者，我教你個(gè)‘挨打功’？

練后皮糙厚，抗揍？”

“別別別！

我跑！

我跑還行嗎！”

李連忙降。

“其次，”融南豎起二根指，“升你的感知力。

‘禍門，惟召’，但很多候，危險(xiǎn)來臨前是有征兆的。

教你個(gè)‘聽風(fēng)術(shù)’，是的聽風(fēng)聲，是鍛煉你的感，對(duì)周圍境細(xì)變化的敏銳度?！?br>
他隨拿起張舊書頁(yè)，指輕輕彈，書頁(yè)聲息地飄向李身后個(gè)堆滿舊雜志的角落。

“，”融南示意李注意那飄落的書頁(yè)，“集，別用眼睛，用‘感覺’。

感覺它落的軌跡，感覺它帶起的弱氣流變化，感覺它終落哪本雜志……試著它落地前，說出雜志的名字?！?br>
李瞪了眼睛，努力去“感覺”，但只感覺陣眼花繚：“師傅，我……我感覺它飛……笨蛋！”

融南沒氣地屈指彈，道可察的清風(fēng)拂過，準(zhǔn)地將飄落的書頁(yè)托了，讓它慢悠悠地、軌跡清晰地落了本《故事》的封面。

“再來！

注意力集！

把你怕死的那股勁兒，用感知！

想象你要是感知到危險(xiǎn)，秒就可能……就可能嗝屁！”

李渾身個(gè)靈，求生欲瞬間棚。

他死死盯著那張書頁(yè)，身入進(jìn)去，仿佛那是張紙，而是決定他生死的判令。

這次，他似乎的“感覺”到了紙張邊緣切割空氣的弱阻力，“感覺”到了它落的弧度……“《……故事》！”

李喊出來的瞬間，書頁(yè)正落《故事》封面。

“很！”

融南難得露出絲贊許，“記住這種感覺，怕死是壞事，把它變你感知危險(xiǎn)的動(dòng)力。

這‘以畏入道’?！?br>
李興奮地搓著：“師傅！

這招厲害！

學(xué)了這招，是是以后過路都用了？”

融南：“……過路，仙也救了你！

這是讓你正危險(xiǎn)的境多警覺！

比如……”話音未落，巷突然來陣急促的腳步聲和罵聲。

“站??！

兔崽子！

敢彪的包？

活膩歪了！”

“抓住他！”

緊接著，個(gè)瘦的身慌慌張張地沖進(jìn)了舊書店，差點(diǎn)撞到李。

是個(gè)起來比融南還的男孩，臉帶著驚恐，緊緊攥著個(gè)鼓囊囊的皮夾。

個(gè)流流氣、就是善茬的社青年緊跟著堵了書店門，為首的是個(gè)滿臉橫的光頭，目光兇地掃著的書店：“媽的，跑這兒來了？

子，把包交出來！

然連這破店起砸了！”

書店的空氣瞬間凝固。

男孩嚇得瑟瑟發(fā)，躲到了融南身后。

李的臉“唰”比更了，臟咚咚狂跳，腦子只有個(gè)念頭：“完了完了，妄之災(zāi)！

我想死?。　?br>
他意識(shí)地就想往柜臺(tái)后面縮。

融南卻異常靜，甚至推了推眼鏡。

他瞥了眼躲己身后的男孩，又了門兇惡煞的，后目光落臉慘、身發(fā)的李身。

“李。”

融南的聲音，卻清晰地入李耳，“剛才教你的‘聽風(fēng)術(shù)’，感覺到了嗎？

危險(xiǎn)來了。

怕嗎？”

“怕！

怕死了！”

李的聲音都帶了哭腔。

“怕就對(duì)了。”

融南嘴角似乎勾起個(gè)淡的弧度，“，把你怕死的勁兒，用到我教你的‘靜呼法’。

深氣……慢呼氣……穩(wěn)住跳。

然后，想想怎么‘活’?！?br>
門的光頭男己經(jīng)耐煩了，罵罵咧咧地邁步進(jìn)來：“廢話！

趕緊……”就這，李度的恐懼，意識(shí)地按照融南說的去。

他猛地了氣，再緩緩?fù)鲁觯厍荒穷w狂跳的似乎的被股形的力量安撫了絲絲。

就這光火石間，他那被求生欲刺得異常敏銳的“聽風(fēng)術(shù)”似乎捕捉到了什么——光頭男腳踩到的塊松動(dòng)的舊地磚！

幾乎是本能反應(yīng)，李猛地彎腰，抓起柜臺(tái)邊個(gè)用來墊桌腳的、臟兮兮的破皮球（知道哪年哪個(gè)熊孩子落的），用盡身力氣，朝著光頭男腳那塊松地磚的前方地面，砸了過去！

“砰！”

皮球砸地面，發(fā)出聲悶響，彈跳起來。

這動(dòng)作太突然，太莫名其妙了！

光頭男和另兩個(gè)混混都被這突如其來的“攻擊”弄得愣，腳步意識(shí)地頓。

光頭男更是因?yàn)楸粡椘鸬钠で蛞?，腳那步剛踩了那塊松動(dòng)的舊地磚邊緣！

“哎喲臥槽！”

地磚猛地翹，光頭男猝及防，個(gè)趔趄，重穩(wěn)，肥胖的身頓向前撲倒，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了個(gè)狗屎！

的鋼管也脫飛了出去。

“彪！”

另兩個(gè)混混驚呼聲，注意力完被摔倒的引。

就這片混的瞬間！

融南動(dòng)了。

他身形得幾乎帶出殘，如同鬼魅般從柜臺(tái)后滑出。

沒有驚動(dòng)地的聲勢(shì)，只是指如穿花蝴蝶般那兩個(gè)混混的脖頸側(cè)后方其準(zhǔn)地拂過。

“呃……嗬……”兩個(gè)混混只覺得脖子麻，眼前，哼都沒哼聲，就軟綿綿地癱倒地，失去了知覺。

融南都沒倒地的混混，走到還地掙扎著要爬起來的光頭彪面前，蹲身，撿起那根鋼管，用冰涼的鋼管輕輕拍了拍彪油膩的臉頰，聲音靜：“包留，，滾。

以后別這條街出?！?br>
彪著眼前這個(gè)眼靜得嚇、出又詭異辣的年，再地兩個(gè)知死活的，股寒氣從腳底板首沖靈蓋。

他哪還敢說半個(gè)字，哆哆嗦嗦地掏出男孩“”的那個(gè)皮夾扔地，連滾帶爬地跑了，連地的同伴都顧拖走。

危機(jī)解除，得可思議。

書店恢復(fù)了安靜。

男孩目瞪呆，著融南的眼充滿了敬畏。

李還保持著扔皮球的姿勢(shì)，整個(gè)都僵住了，臉由轉(zhuǎn)紅，又由紅轉(zhuǎn)。

他著地昏迷的兩個(gè)混混，再拿著鋼管、臉靜的融南，后目光落那顆滾到角落的臟皮球。

“我……我剛才……”李的聲音還發(fā)顫。

融南把鋼管隨扔到邊，走到李面前，拍了拍他的肩膀，語(yǔ)氣帶著絲難得的贊許：“得錯(cuò)，李。

那顆球，扔得很及?！?br>
“我……我就是想砸他腳前面……讓他別過來……”李結(jié)結(jié)巴巴，有余悸，“師傅，您……您剛才那是什么功夫？

點(diǎn)穴？

太帥了！

您定要教我！

這招能保命??！”

融南沒首接回答，而是彎腰撿起那顆臟皮球，塞回李：“記住剛才的感覺。

怕死，讓你發(fā)了那塊松動(dòng)的地磚。

怕死，讓你混找到了唯可能機(jī)的方法——哪怕只是扔個(gè)破皮球。

這就是‘活’的智慧，是‘道’尋常處的。

至于我的法……”他頓了頓，著李渴望的眼，露出絲年惡作劇般的笑容：“等你什么候早能氣跑完圈還喘粗氣，并且能用‘聽風(fēng)術(shù)’閉著眼睛躲我扔過去的橡皮擦，我們?cè)僬劜??！?br>
李著的破皮球，又地昏迷的混混，再想想己剛才度恐懼那來筆的“助攻”，種奇異的感覺涌頭。

怕死，似乎……也沒那么糟糕？

至，它讓己關(guān)鍵刻，像……變厲害了點(diǎn)點(diǎn)？

他握緊了那顆臟兮兮的皮球，仿佛握住了某種力量。

活去！

定要活得夠本！

江南的桃花，塞的燒刀子，還有……那個(gè)扎尾的姑娘！

他李的生目標(biāo)清，還長(zhǎng)著呢！

融南著李眼重新燃起的、混雜著后怕與興奮的光芒，推了推眼鏡，轉(zhuǎn)身去收拾被弄的書架。

鏡片后的目光深邃。

引動(dòng)絲生氣，于凡處見機(jī)鋒。

這個(gè)怕死怕得如此粹、如此有活力的徒弟，或許，的能“紅塵煉”這條路，走出點(diǎn)樣的西來？

風(fēng)君子前輩說的“道尋?！?，概就是這個(gè)意思吧。

他嘴角的弧度，這次切了許多。