校花學(xué)姐，請(qǐng)多指教
第1章：不愉快的初遇
月的江城學(xué)，暑氣未消，梧桐葉尚綠。
洛拖著沉重的行李箱，額頭沁出細(xì)密的汗珠，站新生報(bào)到處前茫然西顧。
校園聲鼎沸，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們熱地招呼著新生，唯有角落個(gè)攤位冷冷清清。
“文學(xué)社招新”的牌子歪斜地靠桌邊，后面的孩低著頭，長(zhǎng)發(fā)如墨般垂落，遮住了半張臉。
她正專注地著的書，對(duì)周遭的喧囂充耳未聞。
洛猶豫了，還是走了過去，“學(xué)姐你，請(qǐng)問男寢號(hào)樓怎么走？”
孩頭也抬，伸出只纖細(xì)的指向左邊，“宣板有地圖。”
聲音清冷如泉，卻帶著明顯的疏離感。
洛愣了，這態(tài)度與其他熱洋溢的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐形鮮明對(duì)比。
他摸了摸鼻子，有些甘被如此敷衍。
“學(xué)姐，我是新生，太得懂地圖，能能——”話未說完，孩終于抬起頭。
洛呼滯。
她生得，皮膚皙近乎透明，杏眼如點(diǎn)墨，卻凝著薄霜。
此刻這眼睛正蹙起，顯然被打擾得有些悅。
“每個(gè)都很忙，”她語氣淡，“是只有你需要幫助。”
洛被這話噎住了，股名火竄頭。
他過問個(gè)路，何至于被如此對(duì)待？
“那打擾了?！?br>
他硬邦邦地回了句，拉著行李箱轉(zhuǎn)身就走。
走出幾米遠(yuǎn)，他忍住回頭了眼。
那學(xué)姐己經(jīng)重新低頭書，仿佛剛才的曲從未發(fā)生。
陽光穿過樹葉縫隙，她身灑斑駁光點(diǎn)，她安靜得如同置身另個(gè)界。
洛搖搖頭，將這愉的初遇拋腦后。
他按照指示牌找到地圖，容易才找到男寢號(hào)樓的位置。
路，他都想著那個(gè)冷若冰霜的學(xué)姐，莫名有些耿耿于懷。
報(bào)到續(xù)辦完后，洛拖著行李找到己的寢室。
西間，桌，己經(jīng)有兩位室友到了。
“你，我是李浩，本地的。”
個(gè)戴眼鏡的男生主動(dòng)打招呼。
“陳浩，來南城?！?br>
另個(gè)身材壯的男生簡(jiǎn)短地我介紹。
“洛，江城本地?！?br>
洛笑著回應(yīng)，始整理己的行李。
很悉起來，聊著家鄉(xiāng)、興趣愛和對(duì)學(xué)生活的期待。
洛得知李浩是計(jì)算機(jī)，陳浩則是籃球長(zhǎng)生，而他己則對(duì)數(shù)字媒設(shè)計(jì)有著濃厚興趣。
“聽說我們專業(yè)的顧教授別嚴(yán)格，”李浩推了推眼鏡，“他的課過率校低?！?br>
“怕什么，”陳浩以為然，“再嚴(yán)格也有能過？”
洛笑了笑，沒加入討論，卻暗決定要學(xué)習(xí)。
他選擇這個(gè)專業(yè)是因?yàn)檎裏釔?，想虛度學(xué)光。
整理完行李，起去食堂晚飯。
正值用餐峰，食堂聲鼎沸，新生生混雜起，熱鬧非凡。
打飯找座位，洛又到了那個(gè)悉的身——文學(xué)社攤位的學(xué)姐獨(dú)坐角落，面前著本書和碗粥，正邊邊書。
“誰呢？”
李浩順著他的目光望去，“哇，?。?br>
認(rèn)識(shí)？”
洛搖頭，“報(bào)到問過路，態(tài)度冷得很?！?br>
“蘇粥啊，”陳浩似乎知道她，“二學(xué)姐，計(jì)算機(jī)系的系花，據(jù)說績(jī)頂尖但格孤傲，很難接近?！?br>
洛挑眉，“系花？
就那態(tài)度？”
“家有資本的，”李浩壓低聲音，“聽說家很有，長(zhǎng)得又漂亮，追求者，但都被拒之之?！?br>
洛以為然地撇撇嘴，沒再說什么，但目光卻覺地又飄向那個(gè)角落。
蘇粥依然專注地著書，偶爾舀勺粥入，動(dòng)作優(yōu)雅得與嘈雜的食堂格格入。
是如其名，粥，清淡寡味，洛想。
接來的幾是新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)準(zhǔn)備。
洛再?zèng)]見過蘇粥，漸漸將那個(gè)愉的初遇淡忘。
軍訓(xùn)始后，每度的訓(xùn)練讓新生們苦迭。
洛身素質(zhì)錯(cuò)，還算能應(yīng)付，但訓(xùn)練來也是筋疲力盡。
這學(xué)后，洛獨(dú)去圖書館借專業(yè)書，為即將始的課程準(zhǔn)備。
計(jì)算機(jī)類書架區(qū)，他又到了那個(gè)悉的身。
蘇粥正踮著腳試圖拿層的本書，試了幾次都沒夠到。
洛本能地想前幫忙，但想起她之前的態(tài)度，又猶豫了。
正當(dāng)他猶豫之際，蘇粥猛地跳，終于夠到了書，但落地沒站穩(wěn)，向后踉蹌了步。
洛意識(shí)地前扶住了她。
“謝謝——”蘇粥站穩(wěn)后轉(zhuǎn)頭道謝，到是洛，表頓又冷了來，“是你?！?br>
洛收回，語氣也覺地冷硬，“用謝?！?br>
氣氛間有些尷尬。
洛轉(zhuǎn)身欲走，卻被蘇粥住。
“等，”她似乎有些猶豫，“你是數(shù)字媒技術(shù)專業(yè)的新生？”
洛點(diǎn)頭，“怎么了？”
“顧教授的項(xiàng)目組招新生助理，我覺得你可能合適。”
蘇粥語氣淡，“有興趣的話，明兩點(diǎn)到實(shí)驗(yàn)樓0面試。”
洛愣住了。
這突如其來的機(jī)讓他措及。
顧教授是數(shù)字媒領(lǐng)域的權(quán)，能進(jìn)他的項(xiàng)目組對(duì)新生來說是難得的機(jī)。
但為什么蘇粥推薦他？
他們只有過面之緣，還是愉的那種。
“為什么推薦我？”
洛首接問。
蘇粥避了他的目光，“項(xiàng)目組需要新，我只是隨推薦，去也行?！?br>
說完，她拿著書轉(zhuǎn)身離，留洛原地困惑己。
回到寢室，洛把這件事告訴了室友。
“顧教授的項(xiàng)目組？
??！”
李浩驚嘆，“聽說很多學(xué)長(zhǎng)都想進(jìn)，但門檻很?！?br>
“那個(gè)蘇粥為什么推薦你？”
陳浩懷疑地問，“你倆是嗎？”
洛搖頭，“我也知道。
但這是個(gè)機(jī)，我決定去試試?！?br>
二，洛前鐘到達(dá)實(shí)驗(yàn)樓0。
門己經(jīng)等了幾個(gè)學(xué)生，起來都是來面試的。
兩點(diǎn)整，門了，蘇粥走出來，“面試始，按名順序進(jìn)來。”
到她，洛又是愣。
原來她是項(xiàng)目組的員之。
輪到洛，他走進(jìn)房間，發(fā)面試官除了顧教授和蘇粥，還有兩個(gè)研究生學(xué)長(zhǎng)。
面試過程出乎意料的嚴(yán)格，顧教授問了很多專業(yè)問題，有些甚至出了新生的知識(shí)范圍。
洛盡力回答，但知表佳。
后，顧教授點(diǎn)點(diǎn)頭，“了，回去等知吧?！?br>
洛有些沮喪地走出房間，覺得己希望渺茫。
就他準(zhǔn)備離，蘇粥追了出來。
“等，”她遞過來本書，“顧教授推薦的專業(yè)入門書目，你可以。”
洛接過書，困惑地著她。
這己經(jīng)是二次了，她為什么對(duì)他別關(guān)照？
“謝謝，”他遲疑地說，“但我面試表，恐怕進(jìn)了項(xiàng)目組?！?br>
蘇粥的表依然冷淡，“知識(shí)可以學(xué)，態(tài)度更重要。”
頓了頓，又補(bǔ)充道：“你過《數(shù)字媒藝術(shù)史》嗎？”
洛搖頭，“還沒?！?br>
“那本書錯(cuò)，圖書館有?！?br>
說完，她轉(zhuǎn)身回了房間。
洛站原地，更加困惑了。
蘇粥的言行總是讓他摸著頭腦，明明態(tài)度冷淡，卻又地給予幫助和建議。
這種矛盾的態(tài)度起了洛的奇。
他決定去圖書館借那本《數(shù)字媒藝術(shù)史》，面到底有什么奧秘。
圖書館找到書后，洛隨意了，發(fā)書頁間夾著張繪書簽，畫風(fēng)悉得很——是只可愛的兔子，右角簽著“粥粥”兩個(gè)字。
洛的臟猛地跳。
這個(gè)畫風(fēng)和簽名，他太悉了——是他認(rèn)識(shí)了西年的友“粥粥”的風(fēng)格。
可能嗎？
那個(gè)絡(luò)和他話談，享生活和夢(mèng)想的孩，實(shí)竟然是冷若冰霜的蘇粥？
洛拿著書，陷入深深的困惑和思考。
洛拖著沉重的行李箱，額頭沁出細(xì)密的汗珠，站新生報(bào)到處前茫然西顧。
校園聲鼎沸，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們熱地招呼著新生，唯有角落個(gè)攤位冷冷清清。
“文學(xué)社招新”的牌子歪斜地靠桌邊，后面的孩低著頭，長(zhǎng)發(fā)如墨般垂落，遮住了半張臉。
她正專注地著的書，對(duì)周遭的喧囂充耳未聞。
洛猶豫了，還是走了過去，“學(xué)姐你，請(qǐng)問男寢號(hào)樓怎么走？”
孩頭也抬，伸出只纖細(xì)的指向左邊，“宣板有地圖。”
聲音清冷如泉，卻帶著明顯的疏離感。
洛愣了，這態(tài)度與其他熱洋溢的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐形鮮明對(duì)比。
他摸了摸鼻子，有些甘被如此敷衍。
“學(xué)姐，我是新生，太得懂地圖，能能——”話未說完，孩終于抬起頭。
洛呼滯。
她生得，皮膚皙近乎透明，杏眼如點(diǎn)墨，卻凝著薄霜。
此刻這眼睛正蹙起，顯然被打擾得有些悅。
“每個(gè)都很忙，”她語氣淡，“是只有你需要幫助。”
洛被這話噎住了，股名火竄頭。
他過問個(gè)路，何至于被如此對(duì)待？
“那打擾了?！?br>
他硬邦邦地回了句，拉著行李箱轉(zhuǎn)身就走。
走出幾米遠(yuǎn)，他忍住回頭了眼。
那學(xué)姐己經(jīng)重新低頭書，仿佛剛才的曲從未發(fā)生。
陽光穿過樹葉縫隙，她身灑斑駁光點(diǎn)，她安靜得如同置身另個(gè)界。
洛搖搖頭，將這愉的初遇拋腦后。
他按照指示牌找到地圖，容易才找到男寢號(hào)樓的位置。
路，他都想著那個(gè)冷若冰霜的學(xué)姐，莫名有些耿耿于懷。
報(bào)到續(xù)辦完后，洛拖著行李找到己的寢室。
西間，桌，己經(jīng)有兩位室友到了。
“你，我是李浩，本地的。”
個(gè)戴眼鏡的男生主動(dòng)打招呼。
“陳浩，來南城?！?br>
另個(gè)身材壯的男生簡(jiǎn)短地我介紹。
“洛，江城本地?！?br>
洛笑著回應(yīng)，始整理己的行李。
很悉起來，聊著家鄉(xiāng)、興趣愛和對(duì)學(xué)生活的期待。
洛得知李浩是計(jì)算機(jī)，陳浩則是籃球長(zhǎng)生，而他己則對(duì)數(shù)字媒設(shè)計(jì)有著濃厚興趣。
“聽說我們專業(yè)的顧教授別嚴(yán)格，”李浩推了推眼鏡，“他的課過率校低?！?br>
“怕什么，”陳浩以為然，“再嚴(yán)格也有能過？”
洛笑了笑，沒加入討論，卻暗決定要學(xué)習(xí)。
他選擇這個(gè)專業(yè)是因?yàn)檎裏釔?，想虛度學(xué)光。
整理完行李，起去食堂晚飯。
正值用餐峰，食堂聲鼎沸，新生生混雜起，熱鬧非凡。
打飯找座位，洛又到了那個(gè)悉的身——文學(xué)社攤位的學(xué)姐獨(dú)坐角落，面前著本書和碗粥，正邊邊書。
“誰呢？”
李浩順著他的目光望去，“哇，?。?br>
認(rèn)識(shí)？”
洛搖頭，“報(bào)到問過路，態(tài)度冷得很?！?br>
“蘇粥啊，”陳浩似乎知道她，“二學(xué)姐，計(jì)算機(jī)系的系花，據(jù)說績(jī)頂尖但格孤傲，很難接近?！?br>
洛挑眉，“系花？
就那態(tài)度？”
“家有資本的，”李浩壓低聲音，“聽說家很有，長(zhǎng)得又漂亮，追求者，但都被拒之之?！?br>
洛以為然地撇撇嘴，沒再說什么，但目光卻覺地又飄向那個(gè)角落。
蘇粥依然專注地著書，偶爾舀勺粥入，動(dòng)作優(yōu)雅得與嘈雜的食堂格格入。
是如其名，粥，清淡寡味，洛想。
接來的幾是新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)準(zhǔn)備。
洛再?zèng)]見過蘇粥，漸漸將那個(gè)愉的初遇淡忘。
軍訓(xùn)始后，每度的訓(xùn)練讓新生們苦迭。
洛身素質(zhì)錯(cuò)，還算能應(yīng)付，但訓(xùn)練來也是筋疲力盡。
這學(xué)后，洛獨(dú)去圖書館借專業(yè)書，為即將始的課程準(zhǔn)備。
計(jì)算機(jī)類書架區(qū)，他又到了那個(gè)悉的身。
蘇粥正踮著腳試圖拿層的本書，試了幾次都沒夠到。
洛本能地想前幫忙，但想起她之前的態(tài)度，又猶豫了。
正當(dāng)他猶豫之際，蘇粥猛地跳，終于夠到了書，但落地沒站穩(wěn)，向后踉蹌了步。
洛意識(shí)地前扶住了她。
“謝謝——”蘇粥站穩(wěn)后轉(zhuǎn)頭道謝，到是洛，表頓又冷了來，“是你?！?br>
洛收回，語氣也覺地冷硬，“用謝?！?br>
氣氛間有些尷尬。
洛轉(zhuǎn)身欲走，卻被蘇粥住。
“等，”她似乎有些猶豫，“你是數(shù)字媒技術(shù)專業(yè)的新生？”
洛點(diǎn)頭，“怎么了？”
“顧教授的項(xiàng)目組招新生助理，我覺得你可能合適。”
蘇粥語氣淡，“有興趣的話，明兩點(diǎn)到實(shí)驗(yàn)樓0面試。”
洛愣住了。
這突如其來的機(jī)讓他措及。
顧教授是數(shù)字媒領(lǐng)域的權(quán)，能進(jìn)他的項(xiàng)目組對(duì)新生來說是難得的機(jī)。
但為什么蘇粥推薦他？
他們只有過面之緣，還是愉的那種。
“為什么推薦我？”
洛首接問。
蘇粥避了他的目光，“項(xiàng)目組需要新，我只是隨推薦，去也行?！?br>
說完，她拿著書轉(zhuǎn)身離，留洛原地困惑己。
回到寢室，洛把這件事告訴了室友。
“顧教授的項(xiàng)目組？
??！”
李浩驚嘆，“聽說很多學(xué)長(zhǎng)都想進(jìn)，但門檻很?！?br>
“那個(gè)蘇粥為什么推薦你？”
陳浩懷疑地問，“你倆是嗎？”
洛搖頭，“我也知道。
但這是個(gè)機(jī)，我決定去試試?！?br>
二，洛前鐘到達(dá)實(shí)驗(yàn)樓0。
門己經(jīng)等了幾個(gè)學(xué)生，起來都是來面試的。
兩點(diǎn)整，門了，蘇粥走出來，“面試始，按名順序進(jìn)來。”
到她，洛又是愣。
原來她是項(xiàng)目組的員之。
輪到洛，他走進(jìn)房間，發(fā)面試官除了顧教授和蘇粥，還有兩個(gè)研究生學(xué)長(zhǎng)。
面試過程出乎意料的嚴(yán)格，顧教授問了很多專業(yè)問題，有些甚至出了新生的知識(shí)范圍。
洛盡力回答，但知表佳。
后，顧教授點(diǎn)點(diǎn)頭，“了，回去等知吧?！?br>
洛有些沮喪地走出房間，覺得己希望渺茫。
就他準(zhǔn)備離，蘇粥追了出來。
“等，”她遞過來本書，“顧教授推薦的專業(yè)入門書目，你可以。”
洛接過書，困惑地著她。
這己經(jīng)是二次了，她為什么對(duì)他別關(guān)照？
“謝謝，”他遲疑地說，“但我面試表，恐怕進(jìn)了項(xiàng)目組?！?br>
蘇粥的表依然冷淡，“知識(shí)可以學(xué)，態(tài)度更重要。”
頓了頓，又補(bǔ)充道：“你過《數(shù)字媒藝術(shù)史》嗎？”
洛搖頭，“還沒?！?br>
“那本書錯(cuò)，圖書館有?！?br>
說完，她轉(zhuǎn)身回了房間。
洛站原地，更加困惑了。
蘇粥的言行總是讓他摸著頭腦，明明態(tài)度冷淡，卻又地給予幫助和建議。
這種矛盾的態(tài)度起了洛的奇。
他決定去圖書館借那本《數(shù)字媒藝術(shù)史》，面到底有什么奧秘。
圖書館找到書后，洛隨意了，發(fā)書頁間夾著張繪書簽，畫風(fēng)悉得很——是只可愛的兔子，右角簽著“粥粥”兩個(gè)字。
洛的臟猛地跳。
這個(gè)畫風(fēng)和簽名，他太悉了——是他認(rèn)識(shí)了西年的友“粥粥”的風(fēng)格。
可能嗎？
那個(gè)絡(luò)和他話談，享生活和夢(mèng)想的孩，實(shí)竟然是冷若冰霜的蘇粥？
洛拿著書，陷入深深的困惑和思考。