重回高三：學(xué)神心尖寵
第1章 重生在悲劇起點(diǎn)
劇烈的疼痛像是撞碎靈魂的潮水，猛地將林晚星從盡的暗拍醒。
她猛地睜眼，劇烈地喘息，胸仿佛還殘留著被速行駛的轎撞擊的撕裂感，冰冷的雨水似乎還打臉，混合著絕望的淚水。
耳邊似乎還回蕩著刺耳的剎聲，以及……陸景珩那聲罕見(jiàn)的、帶著驚怒的呼喊。
可預(yù)想的劇痛和冰冷并沒(méi)有持續(xù)。
取而之的，是后燥熱的陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃曬臂的燙，是舊風(fēng)扇頭頂吱呀旋轉(zhuǎn)帶來(lái)的弱涼風(fēng)，是空氣彌漫著的、劣質(zhì)粉筆灰和年們汗味交織的悉氣息。
她愣愣地低頭，見(jiàn)己身那洗得發(fā)、甚至領(lǐng)有些磨損的藍(lán)校服。
緩緩移動(dòng)，是堆滿(mǎn)了泛試卷和習(xí)題冊(cè)的木質(zhì)課桌，桌角還刻著個(gè)的“早”字。
“喂！
林晚星，發(fā)什么呆呢？
王你呢！”
旁邊來(lái)刻意壓低的、帶著關(guān)切的聲。
林晚星僵硬地轉(zhuǎn)過(guò)頭，到張圓潤(rùn)可愛(ài)、寫(xiě)滿(mǎn)擔(dān)憂的臉龐——夏暖！
她唯算得朋友的。
可是……夏暖后來(lái)因?yàn)榫S護(hù)她，也被薇薇那伙排擠，考失，去了個(gè)很遠(yuǎn)的城市，兩漸漸斷了聯(lián)系。
她怎么……林晚星猛地抬頭，向講臺(tái)。
數(shù)學(xué)師“王”正皺著眉頭盯著她，指敲著板：“林晚星！
雖然課了，但也能走??！
這道題我講遍了，你來(lái)說(shuō)說(shuō)，步該怎么解？”
班的目光瞬間聚焦她身。
有奇，有熱鬧，有漠關(guān)，也有……來(lái)后排角落那道淡漠的、似乎遠(yuǎn)對(duì)周遭切都感興趣的。
林晚星的臟驟然緊縮！
陸景珩！
他穿著干凈整潔的校服，姿態(tài)疏離地靠著椅背，指尖意識(shí)地把玩著支昂貴的簽字筆。
陽(yáng)光他濃密的睫片，俊的側(cè)臉冷得像，仿佛周遭的切喧囂都與他關(guān)。
他還。
他的。
那場(chǎng)禍……的荒謬感和狂喜般的慶如同嘯般沖擊著林晚星的經(jīng)。
她意識(shí)地伸，掐了把己的腿。
清晰的痛感來(lái)，伴隨著眼前實(shí)得能再實(shí)的場(chǎng)景。
是夢(mèng)。
她是死了嗎？
死那場(chǎng)為救陸景珩而發(fā)生的禍，死她八歲那年的寒冬雨。
……是……她猛地扭頭向教室后方墻壁掛著的歷。
X月X，星期旁邊還有用紅粉筆寫(xiě)的、其刺眼的行字——距考還有***！
！
學(xué)！
她回來(lái)了？
回到了悲劇尚未始的候？
回到了她的生還有限可能的候！
眼眶瞬間酸澀滾燙，她死死咬住唇，才沒(méi)有讓那混雜著悲痛與狂喜的淚水當(dāng)場(chǎng)決堤。
前的畫(huà)面受控地她腦瘋狂閃回：父親工傷失業(yè)后佝僂的背，母親為了醫(yī)藥費(fèi)勞熬紅的眼，薇薇和她跟班們肆忌憚的嘲笑與欺辱，考失后那張刺眼的績(jī)，還有陸景珩遠(yuǎn)冷漠疏離、曾為她停留片刻的眼……后，是那輛沖破雨幕的汽刺眼的燈光，和她用力推陸景珩后，身飛起冰冷的失重感。
夠了。
都?jí)蛄恕?br>
這，她要再那樣卑可憐地活著！
要再讓父母為她勞累！
要再那個(gè)默默聞、欺負(fù)的子！
“林晚星！”
王師的聲音帶了明顯的悅，“到底？”
教室響起幾聲壓抑的竊笑，尤其是來(lái)薇薇那個(gè)方向的。
她甚至能感覺(jué)到對(duì)方輕蔑得意的目光。
林晚星深氣，行壓的緒，目光聚焦板那道角函數(shù)與導(dǎo)數(shù)結(jié)合的壓軸題。
前，她這道題確實(shí)沒(méi)聽(tīng)懂，站起來(lái)支支吾吾，班面前出了丑，了薇薇之后幾嘲笑她的又個(gè)話柄。
但如今，她再是那個(gè)腦子笨拙、只死讀書(shū)的林晚星了。
學(xué)畢業(yè)后的摸爬滾打，為了生存學(xué)的各種技能，甚至為了跟陸景珩的腳步而拼命惡補(bǔ)過(guò)的那些等數(shù)學(xué)……這道題的解法，她此刻清晰比的腦有如明鏡。
她站起身，聲音還帶著絲劫后余生的啞，卻異常清晰鎮(zhèn)定：“師，步應(yīng)該先對(duì)f(x)進(jìn)行求導(dǎo)，討論它區(qū)間[0, π/]的調(diào)，再結(jié)合零點(diǎn)定理判斷值點(diǎn)?！?br>
她語(yǔ)速穩(wěn)，僅說(shuō)出了關(guān)鍵步驟，甚至首接點(diǎn)出了核思路。
教室瞬間安靜了。
連原本低頭玩筆的陸景珩，也抬眸，朝她的方向瞥了眼，深邃的眸閃過(guò)絲淡的、幾乎法察覺(jué)的訝異。
王師臉的悅變了驚訝，隨即滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，思路對(duì)了，坐吧。
次注意聽(tīng)講?！?br>
課鈴聲適響起。
林晚星緩緩坐，指尖因?yàn)橛昧Χ骸?br>
她能感受到身后那道淡漠的目光似乎她背停留了片刻，才移。
也感受到了來(lái)薇薇方向更加善的打量。
但她沒(méi)有回頭。
她只是低頭，攤己顫的，然后緩緩握緊。
這次，她的命運(yùn)，要牢牢握己。
那些曾經(jīng)失去的、錯(cuò)過(guò)的、被奪走的，她要樣樣，部拿回來(lái)。
個(gè)要改變的，就是她和她的家那注定的悲慘結(jié)局。
窗陽(yáng)光正，炙熱地灑她身，驅(qū)散了記憶死亡帶來(lái)的冰冷。
她，林晚星，回來(lái)了。
她猛地睜眼，劇烈地喘息，胸仿佛還殘留著被速行駛的轎撞擊的撕裂感，冰冷的雨水似乎還打臉，混合著絕望的淚水。
耳邊似乎還回蕩著刺耳的剎聲，以及……陸景珩那聲罕見(jiàn)的、帶著驚怒的呼喊。
可預(yù)想的劇痛和冰冷并沒(méi)有持續(xù)。
取而之的，是后燥熱的陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃曬臂的燙，是舊風(fēng)扇頭頂吱呀旋轉(zhuǎn)帶來(lái)的弱涼風(fēng)，是空氣彌漫著的、劣質(zhì)粉筆灰和年們汗味交織的悉氣息。
她愣愣地低頭，見(jiàn)己身那洗得發(fā)、甚至領(lǐng)有些磨損的藍(lán)校服。
緩緩移動(dòng)，是堆滿(mǎn)了泛試卷和習(xí)題冊(cè)的木質(zhì)課桌，桌角還刻著個(gè)的“早”字。
“喂！
林晚星，發(fā)什么呆呢？
王你呢！”
旁邊來(lái)刻意壓低的、帶著關(guān)切的聲。
林晚星僵硬地轉(zhuǎn)過(guò)頭，到張圓潤(rùn)可愛(ài)、寫(xiě)滿(mǎn)擔(dān)憂的臉龐——夏暖！
她唯算得朋友的。
可是……夏暖后來(lái)因?yàn)榫S護(hù)她，也被薇薇那伙排擠，考失，去了個(gè)很遠(yuǎn)的城市，兩漸漸斷了聯(lián)系。
她怎么……林晚星猛地抬頭，向講臺(tái)。
數(shù)學(xué)師“王”正皺著眉頭盯著她，指敲著板：“林晚星！
雖然課了，但也能走??！
這道題我講遍了，你來(lái)說(shuō)說(shuō)，步該怎么解？”
班的目光瞬間聚焦她身。
有奇，有熱鬧，有漠關(guān)，也有……來(lái)后排角落那道淡漠的、似乎遠(yuǎn)對(duì)周遭切都感興趣的。
林晚星的臟驟然緊縮！
陸景珩！
他穿著干凈整潔的校服，姿態(tài)疏離地靠著椅背，指尖意識(shí)地把玩著支昂貴的簽字筆。
陽(yáng)光他濃密的睫片，俊的側(cè)臉冷得像，仿佛周遭的切喧囂都與他關(guān)。
他還。
他的。
那場(chǎng)禍……的荒謬感和狂喜般的慶如同嘯般沖擊著林晚星的經(jīng)。
她意識(shí)地伸，掐了把己的腿。
清晰的痛感來(lái)，伴隨著眼前實(shí)得能再實(shí)的場(chǎng)景。
是夢(mèng)。
她是死了嗎？
死那場(chǎng)為救陸景珩而發(fā)生的禍，死她八歲那年的寒冬雨。
……是……她猛地扭頭向教室后方墻壁掛著的歷。
X月X，星期旁邊還有用紅粉筆寫(xiě)的、其刺眼的行字——距考還有***！
！
學(xué)！
她回來(lái)了？
回到了悲劇尚未始的候？
回到了她的生還有限可能的候！
眼眶瞬間酸澀滾燙，她死死咬住唇，才沒(méi)有讓那混雜著悲痛與狂喜的淚水當(dāng)場(chǎng)決堤。
前的畫(huà)面受控地她腦瘋狂閃回：父親工傷失業(yè)后佝僂的背，母親為了醫(yī)藥費(fèi)勞熬紅的眼，薇薇和她跟班們肆忌憚的嘲笑與欺辱，考失后那張刺眼的績(jī)，還有陸景珩遠(yuǎn)冷漠疏離、曾為她停留片刻的眼……后，是那輛沖破雨幕的汽刺眼的燈光，和她用力推陸景珩后，身飛起冰冷的失重感。
夠了。
都?jí)蛄恕?br>
這，她要再那樣卑可憐地活著！
要再讓父母為她勞累！
要再那個(gè)默默聞、欺負(fù)的子！
“林晚星！”
王師的聲音帶了明顯的悅，“到底？”
教室響起幾聲壓抑的竊笑，尤其是來(lái)薇薇那個(gè)方向的。
她甚至能感覺(jué)到對(duì)方輕蔑得意的目光。
林晚星深氣，行壓的緒，目光聚焦板那道角函數(shù)與導(dǎo)數(shù)結(jié)合的壓軸題。
前，她這道題確實(shí)沒(méi)聽(tīng)懂，站起來(lái)支支吾吾，班面前出了丑，了薇薇之后幾嘲笑她的又個(gè)話柄。
但如今，她再是那個(gè)腦子笨拙、只死讀書(shū)的林晚星了。
學(xué)畢業(yè)后的摸爬滾打，為了生存學(xué)的各種技能，甚至為了跟陸景珩的腳步而拼命惡補(bǔ)過(guò)的那些等數(shù)學(xué)……這道題的解法，她此刻清晰比的腦有如明鏡。
她站起身，聲音還帶著絲劫后余生的啞，卻異常清晰鎮(zhèn)定：“師，步應(yīng)該先對(duì)f(x)進(jìn)行求導(dǎo)，討論它區(qū)間[0, π/]的調(diào)，再結(jié)合零點(diǎn)定理判斷值點(diǎn)?！?br>
她語(yǔ)速穩(wěn)，僅說(shuō)出了關(guān)鍵步驟，甚至首接點(diǎn)出了核思路。
教室瞬間安靜了。
連原本低頭玩筆的陸景珩，也抬眸，朝她的方向瞥了眼，深邃的眸閃過(guò)絲淡的、幾乎法察覺(jué)的訝異。
王師臉的悅變了驚訝，隨即滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，思路對(duì)了，坐吧。
次注意聽(tīng)講?！?br>
課鈴聲適響起。
林晚星緩緩坐，指尖因?yàn)橛昧Χ骸?br>
她能感受到身后那道淡漠的目光似乎她背停留了片刻，才移。
也感受到了來(lái)薇薇方向更加善的打量。
但她沒(méi)有回頭。
她只是低頭，攤己顫的，然后緩緩握緊。
這次，她的命運(yùn)，要牢牢握己。
那些曾經(jīng)失去的、錯(cuò)過(guò)的、被奪走的，她要樣樣，部拿回來(lái)。
個(gè)要改變的，就是她和她的家那注定的悲慘結(jié)局。
窗陽(yáng)光正，炙熱地灑她身，驅(qū)散了記憶死亡帶來(lái)的冰冷。
她，林晚星，回來(lái)了。