星軌微光，向陽(yáng)而生
第一章：初夏轉(zhuǎn)校生與禮堂微光
南城的初夏，總是帶著點(diǎn)黏膩又清新的矛盾感。
陽(yáng)光透過(guò)樟樹(shù)層層疊疊的葉子，柏油路斑駁的光，空氣彌漫著植物蓬勃生長(zhǎng)的氣息，偶爾夾雜著遠(yuǎn)處籃球場(chǎng)來(lái)的拍球聲和年的呼喝。
林薇抱著幾本新領(lǐng)的教材，喘著氣，走去往教學(xué)樓的新路。
雖然是轉(zhuǎn)校生，但文理班后，她從原來(lái)的樓層搬到了二（）班所的新教室，這種感覺(jué)，有點(diǎn)像啟段新的旅程，帶著點(diǎn)忐忑，更多的是對(duì)未知的期待。
“薇薇！
這邊！”
個(gè)清脆的聲音打破她的思緒。
林薇抬頭，見(jiàn)友周曉蕓正站走廊盡頭用力揮，圓圓的臉洋溢著燦爛的笑容，像個(gè)停歇的。
林薇忍住也笑起來(lái)，加腳步走過(guò)去。
“慢死了你，教材領(lǐng)這么？
我還以為你被教務(wù)處師扣談了呢?！?br>
周曉蕓然地挽住她的胳膊，嘰嘰喳喳地說(shuō)著，“聽(tīng)說(shuō)我們新班主是教語(yǔ)文的那個(gè)吳師，脾氣的！
還有還有，班長(zhǎng)像是原來(lái)班的那個(gè)誰(shuí)……”林薇聽(tīng)著友的播報(bào)，目光卻覺(jué)地飄向走廊。
新的班級(jí)，新的同學(xué)，遇到什么樣的呢？
她默默想著。
“對(duì)了，”周曉蕓突然壓低聲音，秘兮兮地近，“聽(tīng)說(shuō)今年的那個(gè)奇學(xué)長(zhǎng)，顧，也我們這棟樓哦！”
“顧？”
林薇對(duì)這個(gè)名字有些陌生。
“你居然知道？！”
周曉蕓夸張地瞪眼睛，“績(jī)逆，常年霸占紅榜位，己經(jīng)被A前錄取了！
而且長(zhǎng)得……嘖，據(jù)說(shuō)帥得憤，就是格冷得像冰山，生勿近那種。
多生喜歡他，但都沒(méi)敢前搭話?！?br>
“這么夸張？”
林薇眨眨眼，對(duì)“學(xué)霸”和“冰山”這類詞匯本能地覺(jué)得有距離感。
她的績(jī)，但和那種頂尖的學(xué)霸仿佛隔著次元壁。
就這，課預(yù)備鈴響了。
“走走，學(xué)典禮要始了！
禮堂！”
周曉蕓拉著她就跑。
學(xué)典禮總是冗長(zhǎng)而乏味。
校長(zhǎng)、主、學(xué)生表輪流發(fā)言，容乎是鼓勵(lì)、鞭策和新學(xué)期的期望。
禮堂多，空氣有些悶，林薇坐靠過(guò)道的位置，有些走，指尖意識(shí)地?cái)偟墓P記本邊緣畫著簡(jiǎn)的涂鴉。
首到陣輕的動(dòng)從周圍來(lái)。
“，是顧！”
“哇，他的要去發(fā)言了……” “帥啊，就是感覺(jué)冷?！?br>
林薇順著家的抬頭望去。
個(gè)身形頎長(zhǎng)的男生正從過(guò)道前方走向主席臺(tái)側(cè)方的準(zhǔn)備區(qū)。
他穿著干凈的校服襯衫，紐扣絲茍地扣到面顆，身形清瘦卻挺拔，肩流暢。
額前的碎發(fā)遮住眉眼，鼻梁很，嘴唇薄而顏偏淡，側(cè)臉的條干凈落得像雕琢過(guò)。
他垂著眼，拿著幾張發(fā)言稿，對(duì)周圍的竊竊語(yǔ)和目光毫反應(yīng)，仿佛置身于個(gè)形的玻璃罩，周身散發(fā)著種疏離的“請(qǐng)勿打擾”的氣息。
這就是顧。
林薇想，周曉蕓的描述倒是很準(zhǔn)確——，但起來(lái)確實(shí)很接近。
像山巔的雪，或者空的孤星，遙遠(yuǎn)又清冷。
他似乎察覺(jué)到了過(guò)于集的注，眼睫抬，沒(méi)什么焦點(diǎn)地掃過(guò)方。
那瞬間，林薇覺(jué)得他的目光似乎意間從己這個(gè)方向掠過(guò)，很，得像是錯(cuò)覺(jué)，又恢復(fù)了之前的淡漠。
臟莫名漏跳了拍。
林薇趕緊低頭，裝認(rèn)記筆記。
是的，怎么因?yàn)閭€(gè)陌生的眼而緊張？
典禮終于結(jié)束，群像閘的洪水般涌出禮堂。
林薇被周曉蕓拉著，隨著潮慢慢往挪。
“哎呀！”
周曉蕓忽然驚呼聲，“我的筆記本像掉禮堂了！
面記了期作業(yè)重點(diǎn)的！
薇薇你先幫我拿書，我回去找找！”
她股腦把懷的幾本書塞給林薇，轉(zhuǎn)身又逆著流擠了回去。
林薇奈，只抱著兩的書，盡量往旁邊的地方靠了靠，等待周曉蕓。
陽(yáng)光有些刺眼，她瞇了瞇眼，意識(shí)地轉(zhuǎn)頭，卻恰到顧也從禮堂走了出來(lái)。
他沒(méi)有和何同行，獨(dú)，步伐緊慢，卻帶種讓群覺(jué)為他讓點(diǎn)空間的氣場(chǎng)。
他正朝著她這個(gè)方向走來(lái)。
林薇的跳又爭(zhēng)氣地加了。
她意識(shí)地握緊了懷的書，目光知道該往哪。
越來(lái)越近。
米、米、米……他幾乎就要從她面前經(jīng)過(guò)，帶起陣輕的風(fēng)，夾雜著點(diǎn)清爽的、像是皂莢混合著陽(yáng)光曬過(guò)書本的味道。
然而，意發(fā)生了。
旁邊個(gè)男生打鬧著后退，猛地撞到了林薇的臂！
“啊！”
林薇猝及防，懷的書本嘩啦散落地，有幾本甚至滑到了顧的腳邊。
撞的男生慌忙道了聲“對(duì)起”就跑掉了。
林薇頓窘迫得滿臉紅，蹲身忙腳地?fù)鞎?br>
只修長(zhǎng)、骨節(jié)明的先她步，撿起了腳邊那本印著櫻花封面的筆記本——是她的。
并且，筆記本攤的那頁(yè)，正是她剛才禮堂走畫的那些涂鴉。
林薇僵住了，抬頭，正對(duì)顧低垂的。
他撿起筆記本，目光似乎那涂鴉停留了零點(diǎn)秒，也可能沒(méi)有。
然后，他伸出，將筆記本遞還到她面前。
“謝謝……”林薇的聲音細(xì)若蚊蚋，慌忙接過(guò)本子，指尖可避地碰到了他的。
他的指尖涼，像石。
他沒(méi)有說(shuō)話，只是頷首，算是回應(yīng)。
臉依舊沒(méi)什么表，既沒(méi)有耐煩，也沒(méi)有更多的緒，仿佛只是完了個(gè)足道、需意的動(dòng)作。
然后，他首起身，沒(méi)有何停留，繼續(xù)向前走去，仿佛剛才的切只是粒足道的塵埃落入水面，連絲漣漪都未曾起。
林薇蹲原地，抱著摞重新?lián)炱鸬臅?，著那個(gè)清冷的背匯入流，很消失見(jiàn)。
指尖觸碰的涼感似乎還殘留著，混合著那淡淡的皂莢氣，若有若地縈繞空氣。
“薇薇！
我找到啦！”
周曉蕓興采烈地跑回來(lái)，到林薇的樣子，愣了，“你怎么了？
臉這么紅？
暑了？”
“沒(méi)、沒(méi)什么，”林薇回過(guò)，抱著書站起來(lái)，掩飾地?fù)u搖頭，“就是剛才把書弄掉了?！?br>
“哦哦，沒(méi)事就。
我們回教室吧，要公布座位表了呢！”
周曉蕓再次挽住她，活力滿滿。
林薇點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著友往前走，卻像表面那么靜。
那個(gè)似冷漠的學(xué)長(zhǎng)，像……也沒(méi)有聞那么近？
至，他默默幫個(gè)陌生的同學(xué)撿起掉落的書。
雖然他言未發(fā)，眼淡漠，但那瞬間的舉動(dòng)，卻像道光，輕輕劃過(guò)了她對(duì)這個(gè)新境初的、略帶忐忑的認(rèn)知。
回到新教室，鬧哄哄的，家都圍著剛貼出來(lái)的座位表議論紛紛。
林薇容易擠進(jìn)去，指順著名行行往找己的名字。
林薇 找到了！
她的座位組西排。
然后，她的目光意識(shí)地向右移，向她同桌的那欄。
當(dāng)清那個(gè)名字，林薇怔，眼睛由主地睜了些許。
那個(gè)名字竟然是——
陽(yáng)光透過(guò)樟樹(shù)層層疊疊的葉子，柏油路斑駁的光，空氣彌漫著植物蓬勃生長(zhǎng)的氣息，偶爾夾雜著遠(yuǎn)處籃球場(chǎng)來(lái)的拍球聲和年的呼喝。
林薇抱著幾本新領(lǐng)的教材，喘著氣，走去往教學(xué)樓的新路。
雖然是轉(zhuǎn)校生，但文理班后，她從原來(lái)的樓層搬到了二（）班所的新教室，這種感覺(jué)，有點(diǎn)像啟段新的旅程，帶著點(diǎn)忐忑，更多的是對(duì)未知的期待。
“薇薇！
這邊！”
個(gè)清脆的聲音打破她的思緒。
林薇抬頭，見(jiàn)友周曉蕓正站走廊盡頭用力揮，圓圓的臉洋溢著燦爛的笑容，像個(gè)停歇的。
林薇忍住也笑起來(lái)，加腳步走過(guò)去。
“慢死了你，教材領(lǐng)這么？
我還以為你被教務(wù)處師扣談了呢?！?br>
周曉蕓然地挽住她的胳膊，嘰嘰喳喳地說(shuō)著，“聽(tīng)說(shuō)我們新班主是教語(yǔ)文的那個(gè)吳師，脾氣的！
還有還有，班長(zhǎng)像是原來(lái)班的那個(gè)誰(shuí)……”林薇聽(tīng)著友的播報(bào)，目光卻覺(jué)地飄向走廊。
新的班級(jí)，新的同學(xué)，遇到什么樣的呢？
她默默想著。
“對(duì)了，”周曉蕓突然壓低聲音，秘兮兮地近，“聽(tīng)說(shuō)今年的那個(gè)奇學(xué)長(zhǎng)，顧，也我們這棟樓哦！”
“顧？”
林薇對(duì)這個(gè)名字有些陌生。
“你居然知道？！”
周曉蕓夸張地瞪眼睛，“績(jī)逆，常年霸占紅榜位，己經(jīng)被A前錄取了！
而且長(zhǎng)得……嘖，據(jù)說(shuō)帥得憤，就是格冷得像冰山，生勿近那種。
多生喜歡他，但都沒(méi)敢前搭話?！?br>
“這么夸張？”
林薇眨眨眼，對(duì)“學(xué)霸”和“冰山”這類詞匯本能地覺(jué)得有距離感。
她的績(jī)，但和那種頂尖的學(xué)霸仿佛隔著次元壁。
就這，課預(yù)備鈴響了。
“走走，學(xué)典禮要始了！
禮堂！”
周曉蕓拉著她就跑。
學(xué)典禮總是冗長(zhǎng)而乏味。
校長(zhǎng)、主、學(xué)生表輪流發(fā)言，容乎是鼓勵(lì)、鞭策和新學(xué)期的期望。
禮堂多，空氣有些悶，林薇坐靠過(guò)道的位置，有些走，指尖意識(shí)地?cái)偟墓P記本邊緣畫著簡(jiǎn)的涂鴉。
首到陣輕的動(dòng)從周圍來(lái)。
“，是顧！”
“哇，他的要去發(fā)言了……” “帥啊，就是感覺(jué)冷?！?br>
林薇順著家的抬頭望去。
個(gè)身形頎長(zhǎng)的男生正從過(guò)道前方走向主席臺(tái)側(cè)方的準(zhǔn)備區(qū)。
他穿著干凈的校服襯衫，紐扣絲茍地扣到面顆，身形清瘦卻挺拔，肩流暢。
額前的碎發(fā)遮住眉眼，鼻梁很，嘴唇薄而顏偏淡，側(cè)臉的條干凈落得像雕琢過(guò)。
他垂著眼，拿著幾張發(fā)言稿，對(duì)周圍的竊竊語(yǔ)和目光毫反應(yīng)，仿佛置身于個(gè)形的玻璃罩，周身散發(fā)著種疏離的“請(qǐng)勿打擾”的氣息。
這就是顧。
林薇想，周曉蕓的描述倒是很準(zhǔn)確——，但起來(lái)確實(shí)很接近。
像山巔的雪，或者空的孤星，遙遠(yuǎn)又清冷。
他似乎察覺(jué)到了過(guò)于集的注，眼睫抬，沒(méi)什么焦點(diǎn)地掃過(guò)方。
那瞬間，林薇覺(jué)得他的目光似乎意間從己這個(gè)方向掠過(guò)，很，得像是錯(cuò)覺(jué)，又恢復(fù)了之前的淡漠。
臟莫名漏跳了拍。
林薇趕緊低頭，裝認(rèn)記筆記。
是的，怎么因?yàn)閭€(gè)陌生的眼而緊張？
典禮終于結(jié)束，群像閘的洪水般涌出禮堂。
林薇被周曉蕓拉著，隨著潮慢慢往挪。
“哎呀！”
周曉蕓忽然驚呼聲，“我的筆記本像掉禮堂了！
面記了期作業(yè)重點(diǎn)的！
薇薇你先幫我拿書，我回去找找！”
她股腦把懷的幾本書塞給林薇，轉(zhuǎn)身又逆著流擠了回去。
林薇奈，只抱著兩的書，盡量往旁邊的地方靠了靠，等待周曉蕓。
陽(yáng)光有些刺眼，她瞇了瞇眼，意識(shí)地轉(zhuǎn)頭，卻恰到顧也從禮堂走了出來(lái)。
他沒(méi)有和何同行，獨(dú)，步伐緊慢，卻帶種讓群覺(jué)為他讓點(diǎn)空間的氣場(chǎng)。
他正朝著她這個(gè)方向走來(lái)。
林薇的跳又爭(zhēng)氣地加了。
她意識(shí)地握緊了懷的書，目光知道該往哪。
越來(lái)越近。
米、米、米……他幾乎就要從她面前經(jīng)過(guò)，帶起陣輕的風(fēng)，夾雜著點(diǎn)清爽的、像是皂莢混合著陽(yáng)光曬過(guò)書本的味道。
然而，意發(fā)生了。
旁邊個(gè)男生打鬧著后退，猛地撞到了林薇的臂！
“啊！”
林薇猝及防，懷的書本嘩啦散落地，有幾本甚至滑到了顧的腳邊。
撞的男生慌忙道了聲“對(duì)起”就跑掉了。
林薇頓窘迫得滿臉紅，蹲身忙腳地?fù)鞎?br>
只修長(zhǎng)、骨節(jié)明的先她步，撿起了腳邊那本印著櫻花封面的筆記本——是她的。
并且，筆記本攤的那頁(yè)，正是她剛才禮堂走畫的那些涂鴉。
林薇僵住了，抬頭，正對(duì)顧低垂的。
他撿起筆記本，目光似乎那涂鴉停留了零點(diǎn)秒，也可能沒(méi)有。
然后，他伸出，將筆記本遞還到她面前。
“謝謝……”林薇的聲音細(xì)若蚊蚋，慌忙接過(guò)本子，指尖可避地碰到了他的。
他的指尖涼，像石。
他沒(méi)有說(shuō)話，只是頷首，算是回應(yīng)。
臉依舊沒(méi)什么表，既沒(méi)有耐煩，也沒(méi)有更多的緒，仿佛只是完了個(gè)足道、需意的動(dòng)作。
然后，他首起身，沒(méi)有何停留，繼續(xù)向前走去，仿佛剛才的切只是粒足道的塵埃落入水面，連絲漣漪都未曾起。
林薇蹲原地，抱著摞重新?lián)炱鸬臅?，著那個(gè)清冷的背匯入流，很消失見(jiàn)。
指尖觸碰的涼感似乎還殘留著，混合著那淡淡的皂莢氣，若有若地縈繞空氣。
“薇薇！
我找到啦！”
周曉蕓興采烈地跑回來(lái)，到林薇的樣子，愣了，“你怎么了？
臉這么紅？
暑了？”
“沒(méi)、沒(méi)什么，”林薇回過(guò)，抱著書站起來(lái)，掩飾地?fù)u搖頭，“就是剛才把書弄掉了?！?br>
“哦哦，沒(méi)事就。
我們回教室吧，要公布座位表了呢！”
周曉蕓再次挽住她，活力滿滿。
林薇點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著友往前走，卻像表面那么靜。
那個(gè)似冷漠的學(xué)長(zhǎng)，像……也沒(méi)有聞那么近？
至，他默默幫個(gè)陌生的同學(xué)撿起掉落的書。
雖然他言未發(fā)，眼淡漠，但那瞬間的舉動(dòng)，卻像道光，輕輕劃過(guò)了她對(duì)這個(gè)新境初的、略帶忐忑的認(rèn)知。
回到新教室，鬧哄哄的，家都圍著剛貼出來(lái)的座位表議論紛紛。
林薇容易擠進(jìn)去，指順著名行行往找己的名字。
林薇 找到了！
她的座位組西排。
然后，她的目光意識(shí)地向右移，向她同桌的那欄。
當(dāng)清那個(gè)名字，林薇怔，眼睛由主地睜了些許。
那個(gè)名字竟然是——