導(dǎo)語(yǔ)：我，顧念，重生回了，剛被親生父母接回顧家，就被按了“”的罪名。

鳩占鵲巢的沈瓊花，聯(lián)合著對(duì)我冷漠疏離的父母，似乎要將我徹底踩進(jìn)泥。

可他們知道，伴隨重生而來(lái)的，還有項(xiàng)殊能力——讀術(shù)。

當(dāng)惡毒的聲所遁形，當(dāng)所謂的親摻雜著詭異的算計(jì)和被遺忘的痛苦，這場(chǎng)戲，才剛剛始。

.“都愣著干什么？

還把這個(gè)鄉(xiāng)巴佬給我抓住！

她了我的鉆石項(xiàng)鏈！”

尖銳的聲音劃破（）班的晨讀氛圍。

我猛地從陣劇痛驚醒，頭疼欲裂，眼前是既悉又陌生的教室。

講臺(tái)，穿著致校服裙的沈瓊花，正梨花帶雨地指著我，眼底卻閃爍著惡毒的光芒。

周?chē)瑢W(xué)的目光齊刷刷向我，鄙夷、奇、災(zāi)禍。

我愣住了。

這是……學(xué)那嗎？

我剛被顧家從鄉(xiāng)接回來(lái)，。

前，就是因?yàn)檫@場(chǎng)“竊”風(fēng)，我被貼“”、“鄉(xiāng)巴佬”的標(biāo)簽，學(xué)校受盡欺凌，父母也對(duì)我越發(fā)失望，終被沈瓊花設(shè)計(jì)，慘死街頭。

我重生了？

還沒(méi)等我消化這個(gè)事實(shí)，個(gè)清晰的聲音我腦響起：哼，顧念，你這個(gè)蠢貨，以為爸媽接你回來(lái)是愛(ài)你嗎？

你過(guò)是我用來(lái)襯托己的墊腳石！

這條項(xiàng)鏈可是媽媽意給我的，就是要讓你身敗名裂，滾出顧家，滾出這所學(xué)校！

我渾身震，難以置信地向沈瓊花。

她臉依舊是那副泫然欲泣的辜表，嘴巴根本沒(méi)動(dòng)！

這聲音……是她的聲？

我獲得了讀術(shù)？

臟狂跳起來(lái)，是因?yàn)楹ε?，而是因?yàn)閴阂肿〉呐d奮和滔怒火。

原來(lái)如此，原來(lái)是這樣！

前的我是瞎了眼，竟被她這副蓮花模樣騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！

“顧念！

你啞巴了？

是是你了我的項(xiàng)鏈？

還給我！”

沈瓊花見(jiàn)我說(shuō)話(huà)，更加咄咄逼，伸就要來(lái)推我。

我低頭，肩膀顫，聲音帶著哭腔：“是我……我沒(méi)有……”卻冷笑：演，接著演。

你的寶貝項(xiàng)鏈，就地躺你左邊校服袋嗎？

等兒是準(zhǔn)備己‘’掉出來(lái)，栽贓陷害，還是讓你那幾個(gè)狗腿子來(lái)‘搜身’坐實(shí)我的罪名？