我推圖書館側(cè)門，正見陳姝踮起腳，吻林梵的唇。

我的指僵門把，血液寸寸冷去。

前，我還窩宿舍，紅著臉對陳姝說：“我像……有點喜歡林梵?！?br>
而陳姝握著我的，信誓旦旦：“，我?guī)湍阍囂剿?。?br>
，陳姝的指尖正曖昧地勾著林梵的衣領(lǐng)，而林梵抬眼到她，竟還能笑得漫經(jīng)：“七七，你生氣吧？”

我緩緩松，門“咔噠”聲合。

既然陳姝怕我搶蔣珩，那我偏要，搶得干干凈凈。

圖書館的冷氣得很足，我縮了縮脖子，把臉埋進針織衫的領(lǐng)。

期末考臨近，這座年校的圖書館總是擠滿。

我容易樓角落搶到個位置，攤厚重的《西方經(jīng)濟學》，卻怎么也進去。

“同學，這有嗎？”

道清朗的男聲從頭頂來。

我抬頭，陽光正透過落地窗照那身，給他鍍了層茸茸的邊。

他抱著幾本建筑學圖冊，另只隨意搭椅背，腕骨突出，指修長。

“沒、沒有。”

我慌忙把攤對面座位的筆記本收回來，筆袋卻被帶落地。

屬筆桿噼啪啦砸理石地面，安靜的閱覽室起串清脆的回音。

他蹲來幫我撿筆，后頸的棘突T恤領(lǐng)若隱若。

“夏林琦？”

他突然念出我課本扉頁的名字，“名字很可愛。”

我的耳尖瞬間燒了起來。

他怎么注意到這么的字跡？

又為什么要意記住？

“我林梵?！?br>
他把后支熒光筆遞給我，指尖筆桿短暫停留，“建筑系二，經(jīng)常建模室宵的那個?！?br>
他說這話揚起巴，像等待某種恍然悟的反應。

可我根本認識他。

正當我尷尬得知如何接話，他突然用指節(jié)敲了敲我的課本：“這個章節(jié)的曲圖，教授周剛說過考變形題?！?br>
后來回想起來，那他其實說了很多話。

說帕累托優(yōu)的種解法，說圖書館頂樓有個能到工湖的隱秘角落，說他養(yǎng)的布偶貓把他的建筑模型當貓抓板。

而我部間都點頭，偶爾應幾聲，膝蓋蹭出細密的汗。

直到閉館鈴聲響起，我才發(fā)己的筆記本