精彩片段
風(fēng)趣年,初露鋒芒二紀(jì)年的臺灣,個(gè)男孩熱鬧的街區(qū)穿梭,他就是倪廈。《杏林傳奇:倪海廈的濟(jì)世之路》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩,通過此我們也可以看出“羅一川”的創(chuàng)作能力,可以將倪海廈海廈等人描繪的如此鮮活,以下是《杏林傳奇:倪海廈的濟(jì)世之路》內(nèi)容介紹:1 風(fēng)趣少年,初露鋒芒在二十世紀(jì)五六十年代的臺灣,一個(gè)小男孩在熱鬧的街區(qū)中穿梭,他就是倪海廈。倪海廈自幼就展現(xiàn)出與眾不同的活潑與聰慧,圓溜溜的眼睛里總是閃爍著好奇與靈動(dòng)的光芒,嘴角常常掛著一抹調(diào)皮的笑容,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備講出一個(gè)讓人捧腹大笑的笑話。倪海廈對中國傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣,尤其是中醫(yī)經(jīng)典。放學(xué)后,別的孩子都在外面玩耍,他卻常常坐在家中的小書房里,捧著《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒雜病論》等古籍,看得津津...
倪廈幼就展出與眾同的活潑與聰慧,圓溜溜的眼睛總是閃爍著奇與靈動(dòng)的光芒,嘴角常常掛著抹調(diào)皮的笑容,仿佛隨準(zhǔn)備講出個(gè)讓捧腹笑的笑話。
倪廈對統(tǒng)文化有著濃厚的興趣,尤其是醫(yī)經(jīng)典。
學(xué)后,別的孩子都面玩耍,他卻常常坐家的書房,捧著《帝經(jīng)》《傷寒雜病論》等古籍,得津津有味。
他邊讀,邊還言語,仿佛和古進(jìn)行場跨越空的對話。
有次,鄰居家的孩調(diào)皮,從樹摔了來,膝蓋擦破了皮,疼得哇哇哭。
倪廈聽到哭聲,急忙跑過去。
他裝出副學(xué)究的樣子,本正經(jīng)地說:“弟弟,莫哭莫哭,且讓我來瞧瞧。”
說著,他蹲身子,仔細(xì)查傷,然后從家找來些草藥,嘴嚼碎,敷孩的傷。
孩被倪廈的舉動(dòng)逗得破涕為笑,問道:“廈,你這是干嘛呀?”
倪廈眨了眨眼睛,笑著說:“這可是我從祖宗那兒學(xué)來的秘方,敷它,保證你的傷很就啦,以后可別再這么調(diào)皮咯?!?br>
周圍的到這幕,都笑著搖頭,覺得這孩子有趣又機(jī)靈。
隨著年齡的增長,倪廈對醫(yī)的熱愛愈發(fā)濃烈,他暗暗立志向,將來定要為名出的醫(yī)師,用己的醫(yī)術(shù)幫助更多的。
求學(xué)之路,趣事連連倪廈到了求學(xué)的年紀(jì),憑借著己的努力,順考入了臺灣的所醫(yī)學(xué)院。
校園,他那風(fēng)趣幽默的格讓他迅速為了同學(xué)們的焦點(diǎn)。
課堂,教授正講解藥的配伍,倪廈突然舉,本正經(jīng)地說:“師,您說這藥配伍就像場的舞蹈,各種藥材身翩翩起舞,那如跳錯(cuò)了舞步,像摔跤樣出問題呀?”
同學(xué)們聽了,哄堂笑,教授也被他逗得忍俊,笑著說:“倪廈同學(xué),你的比喻很有趣,但也確實(shí)如此,藥配伍講究準(zhǔn),稍有差錯(cuò),就可能響療效?!?br>
倪廈調(diào)皮地吐了吐舌頭,說道: