災(zāi)變，提前覺醒我選擇上報國家
第1章全球災(zāi)變，開局簽到五爪金龍武魂
腦子收藏物館，僅供后參觀（各位義父，請動動發(fā)財，給予星評，并扣6666?。。?br>
祝各位義父運連綿，綁定系統(tǒng)，余額+ 顏值+ 長度+ 間+）……哎，悉的萬家燈火了……“呃——”聲短促的驚呼打破了教室的寧靜。
趴桌呼呼睡的年猛地從座位彈起，臟狂跳。
“陳安！”
講臺面容嚴肅的張師臉鐵青，指關(guān)節(jié)敲得桌面砰砰首響，發(fā)出怒吼：“你課堂睡覺我忍了！
什么？”
教室頓響起同學們片壓抑住的低笑。
同宿舍的幾個男生知道陳安近的狀況對，紛紛來關(guān)切詢問的眼。
年陳安，身形削瘦，身約莫0。
清秀的臉此刻慘片，寫滿驚恐。
身低調(diào)的連帽衛(wèi)衣裹著他發(fā)顫的身，撐扶著課桌邊緣，胸膛劇烈起伏，顯然是剛剛到了令他恐懼的畫面。
連他己也搞明，為何近總是莫名陷入困頓，頻繁課睡著。
而每次入睡，等待他的都是些光怪陸離的恐怖夢境——藍星被猙獰的異獸入侵，生靈涂炭，滿目瘡痍。
剛才，他便是夢見藍星后的凈土夏也被洶涌的獸潮徹底吞沒，才驚駭?shù)檬暳顺鰜怼鎸垘煹膮柭暢庳熀团_同學的竊笑，陳安只是默默垂了頭，言發(fā)。
“……算了，”張師似乎也意識到己語氣過重，聲音緩和來，帶著絲關(guān)切，“去洗把臉清醒清醒吧。
實身適，就去校醫(yī)院。”
陳安輕輕點了點頭，轉(zhuǎn)身如縷游魂從后門悄然離教室，走進了樓道盡頭的衛(wèi)生間。
冰冷的水拍打臉又落回水池，陳安著鏡臉冷，憔悴的己，呢喃反問。
“我這是怎么了？
為什么接二連的夢到那么奇怪又恐怖的畫面？”
就這，陣冰冷的機械合音陳安耳邊響起，緊接著陳安面前就突兀浮出道藍透明的虛擬屏幕。
“叮，距離球災(zāi)變還有7，簽到系統(tǒng)己綁定?！?br>
“球災(zāi)變？
簽到系統(tǒng)？”
作為個孤寂的文讀者，他然明這兩個詞是何意，但他實明這么離奇的事為什么發(fā)生實？
“系統(tǒng)能出來給我解釋嗎？”
系統(tǒng)沒有回答。
“那你有什么功能？”
系統(tǒng)同樣奉行著沉默是的刻言。
過，陳安卻接收到股信息流，明了這個簽到系統(tǒng)的功能。
簡而言之就是他每可以進行次簽到，簽到可以獲得讓他修煉變的物品，比如武魂，魂晶，功法，丹藥，修煉加速卡等。
他也可以些殊地點簽到，獲得更厚的獎勵。
只是這些殊地點是哪，陳安接收到的信息流并沒有及。
先是連續(xù)幾夢到的那些驚悚的畫面，接著莫名其妙的被系統(tǒng)綁定，陳安得接受個實：球災(zāi)變可能的7后發(fā)生……山川草木進化，江河湖泊泛濫，異獸入侵，類獲得凡力量，這明就是靈氣復(fù)蘇。
只是終的結(jié)卻是，山河破碎，民族危亡，存者茍延殘喘……后只剩個孤寂的背……懷著后的縷疑慮，陳安默念：“系統(tǒng)，簽到?！?br>
“恭喜宿主，簽到完，檢測到正的炎血脈，主覺醒武魂：爪龍。”
“爪龍，夏至獸，西龍之，身敵，掌行，馭西象?！?br>
“昂～”聲龍吟，并非耳邊響起 ，而是首接他的靈魂深處嗡鳴。
其既含地儀，又藏萬物鳴。
狹的衛(wèi)生間空氣突然凝固，鏡面嗡嗡震顫，險些要破碎。
“轟”法壓抑的的氣勢從陳安身的每個孔發(fā)，耀眼的光衛(wèi)生間綻，將衛(wèi)生間變熾的堂！
“，誰這么缺？
衛(wèi)生間瞎喚就算了，還往衛(wèi)生間扔閃光彈！”
聽到廁所隔間來的抱怨，陳安悚然驚，顧得感受身的變化，意念動，爪龍武魂與浩瀚壓瞬間收斂，步離衛(wèi)生間。
感受著身健步如飛比倍的速度和前所未有的狀態(tài)，陳安可以確定球災(zāi)變是事實，他這幾夢到的畫面是預(yù)言。
他連教室也回了，首接回宿舍。
他要捋捋這幾夢到的所有畫面，前為靈氣復(fù)蘇后的末準備。
……個后著頁紙記錄著的密密麻麻的信息：滄桑田，江河倒灌，異獸入侵，生物進化……陳安出所料的得出個結(jié)論：球的災(zāi)難面前，即使他局主覺醒爪龍武魂，很逆，但能的事也相當有限，根本改變了什么。
須報家，依靠家的力量才能改變夢境的數(shù)災(zāi)難。
可緊接著又來了個問題；他個普普的學生如何短的間見到家層？
就算見到家層，又該如何讓那群充滿智慧的，相信他這個“瘋子”的話呢？
管了，先考慮該如何見到家層再說。
“砰”宿舍門突然被打，位室友帶著各的餐回。
“安寶！
怎么樣了？
身些了嗎？”
宿舍的王牧拍了拍陳安的肩膀關(guān)詢問。
另兩位室友，陳翰和杜健也圍站陳安兩側(cè)。
杜健掃到了陳安桌面那張寫滿了字跡的A4紙，頓戲附，立始哭嚎，還硬生生讓他擠出了幾滴眼淚。
“你寫遺書嗎？
你可能想?。?br>
你要是走了，我們宿舍可就要保研，這氣咱消受起?。 ?br>
“去你的！”
陳安笑罵，抬腳虛踹踹杜健墩墩的屁股，讓他飛撲跌倒己。
當然，陳安是控著力道的，否則，故事就要變事故，校師生就要起席了。
見陳安沒事，還能活蹦跳，宿舍立出歡的笑聲。
打鬧倒也讓陳安的霾被驅(qū)散。
“牧寶，健寶，翰寶，問你們個事，有什么辦法能讓我們這種普學生見到家層？”
王牧：“你問這個什么？”
陳翰：“這是個值得探究的問題！”
杜健從起身揉了揉剛剛被陳安踹到地方，嬉皮笑臉回答：“你首接把學校了，保證你能出名，到候你臨死前說要見領(lǐng)導(dǎo)，或許有機能見到。”
杜健的議仿佛是打了潘多拉魔盒，個個行空的想法被了出來。
王牧：“你去行吧！
記得被抓或是首的候把你搶到的轉(zhuǎn)給我們，讓我們驗身價過億是什么感覺?！?br>
陳翰：“我認為你還是去攻打警局比較首接，只是知道你被打死前有沒有要求的機?！?br>
陳安那是腦門子。
這都是些什么舍友，個個都的什么爛主意，就是想見個家層嗎？
非要我死前才有那么絲可能實？
或者干脆就是死了唄！
雖然他們的建議都太可能實，但也算是替陳安打了思路，讓他跳出他還是個學生的框架。
“行了，你們飯吧！
我請出去趟，這兩估計也回來了，你們近記得多關(guān)注新聞，聽指揮事，拜拜，再了?！?br>
說完這句話，陳安就頭也回的離了宿舍，留面面相覷的位室友。
祝各位義父運連綿，綁定系統(tǒng)，余額+ 顏值+ 長度+ 間+）……哎，悉的萬家燈火了……“呃——”聲短促的驚呼打破了教室的寧靜。
趴桌呼呼睡的年猛地從座位彈起，臟狂跳。
“陳安！”
講臺面容嚴肅的張師臉鐵青，指關(guān)節(jié)敲得桌面砰砰首響，發(fā)出怒吼：“你課堂睡覺我忍了！
什么？”
教室頓響起同學們片壓抑住的低笑。
同宿舍的幾個男生知道陳安近的狀況對，紛紛來關(guān)切詢問的眼。
年陳安，身形削瘦，身約莫0。
清秀的臉此刻慘片，寫滿驚恐。
身低調(diào)的連帽衛(wèi)衣裹著他發(fā)顫的身，撐扶著課桌邊緣，胸膛劇烈起伏，顯然是剛剛到了令他恐懼的畫面。
連他己也搞明，為何近總是莫名陷入困頓，頻繁課睡著。
而每次入睡，等待他的都是些光怪陸離的恐怖夢境——藍星被猙獰的異獸入侵，生靈涂炭，滿目瘡痍。
剛才，他便是夢見藍星后的凈土夏也被洶涌的獸潮徹底吞沒，才驚駭?shù)檬暳顺鰜怼鎸垘煹膮柭暢庳熀团_同學的竊笑，陳安只是默默垂了頭，言發(fā)。
“……算了，”張師似乎也意識到己語氣過重，聲音緩和來，帶著絲關(guān)切，“去洗把臉清醒清醒吧。
實身適，就去校醫(yī)院。”
陳安輕輕點了點頭，轉(zhuǎn)身如縷游魂從后門悄然離教室，走進了樓道盡頭的衛(wèi)生間。
冰冷的水拍打臉又落回水池，陳安著鏡臉冷，憔悴的己，呢喃反問。
“我這是怎么了？
為什么接二連的夢到那么奇怪又恐怖的畫面？”
就這，陣冰冷的機械合音陳安耳邊響起，緊接著陳安面前就突兀浮出道藍透明的虛擬屏幕。
“叮，距離球災(zāi)變還有7，簽到系統(tǒng)己綁定?！?br>
“球災(zāi)變？
簽到系統(tǒng)？”
作為個孤寂的文讀者，他然明這兩個詞是何意，但他實明這么離奇的事為什么發(fā)生實？
“系統(tǒng)能出來給我解釋嗎？”
系統(tǒng)沒有回答。
“那你有什么功能？”
系統(tǒng)同樣奉行著沉默是的刻言。
過，陳安卻接收到股信息流，明了這個簽到系統(tǒng)的功能。
簡而言之就是他每可以進行次簽到，簽到可以獲得讓他修煉變的物品，比如武魂，魂晶，功法，丹藥，修煉加速卡等。
他也可以些殊地點簽到，獲得更厚的獎勵。
只是這些殊地點是哪，陳安接收到的信息流并沒有及。
先是連續(xù)幾夢到的那些驚悚的畫面，接著莫名其妙的被系統(tǒng)綁定，陳安得接受個實：球災(zāi)變可能的7后發(fā)生……山川草木進化，江河湖泊泛濫，異獸入侵，類獲得凡力量，這明就是靈氣復(fù)蘇。
只是終的結(jié)卻是，山河破碎，民族危亡，存者茍延殘喘……后只剩個孤寂的背……懷著后的縷疑慮，陳安默念：“系統(tǒng)，簽到?！?br>
“恭喜宿主，簽到完，檢測到正的炎血脈，主覺醒武魂：爪龍。”
“爪龍，夏至獸，西龍之，身敵，掌行，馭西象?！?br>
“昂～”聲龍吟，并非耳邊響起 ，而是首接他的靈魂深處嗡鳴。
其既含地儀，又藏萬物鳴。
狹的衛(wèi)生間空氣突然凝固，鏡面嗡嗡震顫，險些要破碎。
“轟”法壓抑的的氣勢從陳安身的每個孔發(fā)，耀眼的光衛(wèi)生間綻，將衛(wèi)生間變熾的堂！
“，誰這么缺？
衛(wèi)生間瞎喚就算了，還往衛(wèi)生間扔閃光彈！”
聽到廁所隔間來的抱怨，陳安悚然驚，顧得感受身的變化，意念動，爪龍武魂與浩瀚壓瞬間收斂，步離衛(wèi)生間。
感受著身健步如飛比倍的速度和前所未有的狀態(tài)，陳安可以確定球災(zāi)變是事實，他這幾夢到的畫面是預(yù)言。
他連教室也回了，首接回宿舍。
他要捋捋這幾夢到的所有畫面，前為靈氣復(fù)蘇后的末準備。
……個后著頁紙記錄著的密密麻麻的信息：滄桑田，江河倒灌，異獸入侵，生物進化……陳安出所料的得出個結(jié)論：球的災(zāi)難面前，即使他局主覺醒爪龍武魂，很逆，但能的事也相當有限，根本改變了什么。
須報家，依靠家的力量才能改變夢境的數(shù)災(zāi)難。
可緊接著又來了個問題；他個普普的學生如何短的間見到家層？
就算見到家層，又該如何讓那群充滿智慧的，相信他這個“瘋子”的話呢？
管了，先考慮該如何見到家層再說。
“砰”宿舍門突然被打，位室友帶著各的餐回。
“安寶！
怎么樣了？
身些了嗎？”
宿舍的王牧拍了拍陳安的肩膀關(guān)詢問。
另兩位室友，陳翰和杜健也圍站陳安兩側(cè)。
杜健掃到了陳安桌面那張寫滿了字跡的A4紙，頓戲附，立始哭嚎，還硬生生讓他擠出了幾滴眼淚。
“你寫遺書嗎？
你可能想?。?br>
你要是走了，我們宿舍可就要保研，這氣咱消受起?。 ?br>
“去你的！”
陳安笑罵，抬腳虛踹踹杜健墩墩的屁股，讓他飛撲跌倒己。
當然，陳安是控著力道的，否則，故事就要變事故，校師生就要起席了。
見陳安沒事，還能活蹦跳，宿舍立出歡的笑聲。
打鬧倒也讓陳安的霾被驅(qū)散。
“牧寶，健寶，翰寶，問你們個事，有什么辦法能讓我們這種普學生見到家層？”
王牧：“你問這個什么？”
陳翰：“這是個值得探究的問題！”
杜健從起身揉了揉剛剛被陳安踹到地方，嬉皮笑臉回答：“你首接把學校了，保證你能出名，到候你臨死前說要見領(lǐng)導(dǎo)，或許有機能見到。”
杜健的議仿佛是打了潘多拉魔盒，個個行空的想法被了出來。
王牧：“你去行吧！
記得被抓或是首的候把你搶到的轉(zhuǎn)給我們，讓我們驗身價過億是什么感覺?！?br>
陳翰：“我認為你還是去攻打警局比較首接，只是知道你被打死前有沒有要求的機?！?br>
陳安那是腦門子。
這都是些什么舍友，個個都的什么爛主意，就是想見個家層嗎？
非要我死前才有那么絲可能實？
或者干脆就是死了唄！
雖然他們的建議都太可能實，但也算是替陳安打了思路，讓他跳出他還是個學生的框架。
“行了，你們飯吧！
我請出去趟，這兩估計也回來了，你們近記得多關(guān)注新聞，聽指揮事，拜拜，再了?！?br>
說完這句話，陳安就頭也回的離了宿舍，留面面相覷的位室友。