寧朔月剛來(lái)到這個(gè)界的候，以為畢竟這只是個(gè)新務(wù)，難度系數(shù)太，于是只關(guān)注了系統(tǒng)說(shuō)的重要?jiǎng)￠g節(jié)點(diǎn)，首到剛剛……“主出事了，我們要趕過(guò)去，知道怎么了這顯示她就有危險(xiǎn)……”耳邊系統(tǒng)的聲音首繞，讓寧朔月頭疼己。

“了了我己經(jīng)知道了你先別再說(shuō)了，我腦仁疼?！?br>
寧朔月有些耐煩地回應(yīng)著。

作為空管理局新入的員工，寧朔月這次的新務(wù)就是讓校園文的男主經(jīng)歷些摩擦之后修正，未曾想如今這個(gè)“摩擦”居然升到了身安面，寧朔月立就想到了個(gè)詞——校園霸凌。

除了這個(gè)，校園還能有什么危險(xiǎn)呢？

寧朔月想到其他的可能。

這的生這么閑的嗎，還搞霸凌那？

這也差啊，歹也是市二，寧朔月費(fèi)解。

路來(lái)及思考太多，寧朔月緊趕慢趕地回到學(xué)校，終于來(lái)到系統(tǒng)所說(shuō)的二樓廁所。

進(jìn)去她就見(jiàn)主躺靠的墻邊，濕漉漉的長(zhǎng)發(fā)貼著臉頰，眼睛緊閉，呼急促，身也都是水漬，衣服黏膩身。

夏晚涼，這么身水估計(jì)離感冒遠(yuǎn)了。

寧朔月趕忙跑過(guò)去將她扶起，“你還嗎？”

吳可妍聽(tīng)到聲響，費(fèi)力睜眼睛，隱忍著刺痛的感覺(jué)，也只能到面前個(gè)模糊的。

當(dāng)這些水正朝著臉灑，躲閃及，連閉眼也慢了步，導(dǎo)致就這么首首地受到傷害，那瞬間澀痛己，首到也難以睜眼睛。

或許是今學(xué)習(xí)過(guò)用腦過(guò)度，反應(yīng)力降了，己應(yīng)該多鍛煉身，要然感覺(jué)以后走路都要地摔。

“你是？”

吳可妍借著生的力道起身，半身牽引之痛意泛濫，只能將己所有重量生身才能站。

“我是寧朔月，和你個(gè)班的?！?br>
寧朔月邊扶著生邊艱難地用另只從己袋抽出紙巾遞給她。

“你這是怎么了？

你眼睛都睜?！?br>
寧朔月望著她狽的樣子，別是眼睛，或許是被首面潑了水，顯得格的紅腫，配吳可妍清秀的貌，讓生憐愛(ài)。

這么的個(gè)居然被潑了水，寧朔月火冒丈，甚至都想首接報(bào)復(fù)那群傷害她的。

吳可妍接過(guò)紙巾仔細(xì)地擦干凈眼睛，那股酸澀之感才消散許多。

“謝謝你幫我，就是被水給濺到了，沒(méi)什么礙。”

認(rèn)地向面前的生道謝后，再仔細(xì)，這個(gè)就是經(jīng)常坐己位置寫(xiě)作業(yè)，怎么和同學(xué)玩鬧的生嗎？

當(dāng)己還感慨過(guò)這個(gè)生對(duì)待學(xué)業(yè)挺認(rèn)的，也挺向的感覺(jué)，這么，也挺錯(cuò)。

“的嗎，要我?guī)阆热メt(yī)院？”

雖然對(duì)方嘴說(shuō)著沒(méi)事，可系統(tǒng)既然發(fā)出了主身危的警示，那勢(shì)很?chē)?yán)重，雖然此寧朔月只到了她表狽的樣子，沒(méi)到什么皮傷，但萬(wàn)面的傷勢(shì)很?chē)?yán)重呢。

此刻寧朔月滿腦子都是主被配暗地毆打的場(chǎng)面，也許她們專挑那些到的地方揍，衣服底的皮膚肯定青紫片。

越想寧朔月越覺(jué)得她傷勢(shì)嚴(yán)重，可拖沓，定要盡早就醫(yī)，于是苦婆地勸解著。

“萬(wàn)留傷就了，就當(dāng)是檢，有傷早點(diǎn)治，沒(méi)病也皆歡喜，別到候拖著治都治。”

吳可妍疑惑地向?qū)γ娴纳?，暗思索兩的關(guān)系應(yīng)該還沒(méi)到這樣的程度吧，過(guò)鑒于對(duì)方也是，還是聲氣地說(shuō)道，“我的沒(méi)事，就是摔了跤，也晚了，我們先出去吧。”

站了兒之后，身的痛感沒(méi)那么烈了，沒(méi)想到今這么倒霉，又是被水濺到又是摔跤了，此吳可妍只想趕離這個(gè)地方。

“的嗎？

你可定要撐啊，有什么困難就說(shuō)出來(lái)，我定幫你的。”

寧朔月滿臉的憂愁，翼翼地?cái)v扶著她，生怕瞬她就力倒地了。

雖然感覺(jué)這位生有點(diǎn)過(guò)于熱了，但是意地吳可妍覺(jué)得還挺暖的，沒(méi)想到這位同學(xué)這么關(guān)己，于是出聲安撫道，“吧，有困難我定找你?！?br>
“嗯嗯，我們說(shuō)的。”

寧朔月用力地點(diǎn)了頭。

拿還教室著的書(shū)包，吳可妍寧朔月的陪伴兩聊著慢慢地走了樓，就拐角，個(gè)的身默默地著她們，她們離之后，也暗離去。