6 歲，我突然擁有了“走”的能力。

管是橡皮、還是愛，只要我想，它們就部屬于我。

而，我已經(jīng)找到了能徹底改變命運(yùn)的終目標(biāo)——我定，定要走凌瀟的生。

.我楚洵，今年秋正式升入屈指可數(shù)的等學(xué)府——京，就讀于建筑系。

我的腦子很靈光，寫得字，入學(xué)之初就加入社，更以的速度為社團(tuán)的核社員。

夸張地說，短短學(xué)期間，我已經(jīng)為乃至整個(gè)建筑系的風(fēng)物，這都?xì)w功于我擁有獨(dú)二的“賦”——占有，你也可以理解為，走。

.奇跡發(fā)生 6 歲的夏，同學(xué)的爸爸去出差后，帶回支鋼筆作為禮物，那他把鋼筆帶到了學(xué)校。

那是支漂亮的筆。

同學(xué)說，這支筆只能到。

整，這支鋼筆徹底占據(jù)我的腦：“如它屬于我就了”，這種想法斷回想，某個(gè)瞬間我突然感到輕的眩暈，而后鋼筆突兀地出我。

明明正使用著鋼筆的同學(xué)仍寫著什么，沒有意識(shí)到他的鋼筆已經(jīng)易主。

坐前排的王燦燦這突然轉(zhuǎn)過頭來(lái)，“洵洵！

你的鋼筆能再再再再借我用用嗎！”。

我將鋼筆遞給她，而她笑著道謝，轉(zhuǎn)了回去，只留我頭霧水。

直到晚習(xí)結(jié)束，也沒有半個(gè)質(zhì)疑鋼筆為什么我的。

“這支筆的，”原本擁有它的同學(xué)回家前遺憾地對(duì)我說，“早知道讓我爸也給我?guī)еЯ?，他周正去出差。?br>
于是我終于意識(shí)到，我已經(jīng)正“占有”了這支本屬于我的鋼筆。

.我出生蘇市個(gè)普家庭，得益于爺爺過去生意的積累，家留了筆可觀的存款；但由于爺爺急病發(fā)作離繼而產(chǎn)生量花銷，這筆縮水的財(cái)就變了家庭的“底氣”，能隨意揮霍。

因?yàn)榘职值摹笆刎?cái)”，他們的夫妻關(guān)系也益冷漠；他們生活感知到太多，所以眼漸漸只能到己。

知道什么候始，我們已經(jīng)像個(gè)房客般同屋檐生活。

所以你應(yīng)該可以到支來(lái)的鋼筆對(duì)我來(lái)說的可企及：我