《在時光深處的告白》內(nèi)容精彩，“編外普通人”寫作功底很厲害，很多故事情節(jié)充滿驚喜，抖音熱門更是擁有超高的人氣，總之這是一本很棒的作品，《在時光深處的告白》內(nèi)容概括：陽光透過教室的窗簾縫隙灑進來，在課桌上投下一道金色的光斑。我正低頭整理新學期的課本，忽然聽到教室后門傳來一陣騷動。抬頭望去，一個高個子男生被班主任領著走進來，他校服外套隨意地搭在肩上，頭發(fā)看起來像是剛被風吹亂的樣子。"這是新轉學來的林遠同學。"班主任推了推眼鏡，"你先坐在..."班主任環(huán)顧教室的目光還沒找到空位，我的同桌突然舉手："老師，我近視看不清黑板，能不能調(diào)到前面去？"就這樣，林遠成了我的新...

陽光透過教室的窗簾縫隙灑進來，課桌道的光斑。

我正低頭整理新學期的課本，忽然聽到教室后門來陣動。

抬頭望去，個個子男生被班主領著走進來，他校服隨意地搭肩，頭發(fā)起來像是剛被風吹的樣子。

"這是新轉學來的林遠同學。

"班主推了推眼鏡，"你先坐..."班主顧教室的目光還沒找到空位，我的同桌突然舉："師，我近清板，能能調(diào)到前面去？

"就這樣，林遠了我的新同桌。

他把書包往桌，轉頭沖我笑了笑："你啊，以后請多指教。

"陽光正落他揚的嘴角，我注意到他右臉頰有個若隱若的酒窩。

那候的我們都想到，這個簡的招呼為段漫長故事的始。

初的子很常。

他數(shù)學很但語文很差，我則恰相反。

課間鐘我們常常頭碰頭地討論題目，有候爭論起來忘記課鈴聲。

有次為了道幾何題的解法，我們爭執(zhí)，后他直接拿過我的草稿紙畫了條輔助，問題迎刃而解。

"怎么樣，服服？

"他得意地挑眉。

我撇撇嘴："次作文我怎么幫你改。

"漸漸地，我們之間形了種默契。

每早他都帶兩盒味的酸奶，休我們起去場邊的梧桐樹飯。

他總能把食堂難以咽的飯菜描述得別味，逗得我笑個停。

記得有段間我迷了星星，他就從圖書館借來文學的書，晚發(fā)短信告訴我今晚能到什么星座。

雖然多數(shù)候城市的光染讓星空模糊清，但我們還是此疲地尋找著那些弱的光點。

"，那是七星。

"他指著空，指劃過我的。

"哪兒呢？

我怎么見？

""就那啊，"他突然抓住我的腕，引導我的指向空，"順著我指的方向..."那刻，我感受到他掌的溫度，跳突然漏了拍。

學生的記憶總是和季節(jié)聯(lián)系起。

春校園的櫻花了，我們折了枝夾課本；夏后的雷陣雨來得突然，他脫校服撐我們頭頂狂奔向教學樓；秋滿地的