排球少年之沙灘與球場(chǎng)的飛翔
第1章：紅土與航班的終點(diǎn)
舷窗的層被撕道子，露出底蜿蜒的岸——棕的沙灘像被陽(yáng)光烤化的蜜糖，藍(lán)綠的水拍打著岸邊，再遠(yuǎn)處是低錯(cuò)落的紅頂建筑。
引擎的轟鳴突然變得清晰，我猛地睜眼，后頸的冷汗浸濕了薄薄的機(jī)毯。
“醒了？”
鄰座的太太遞來(lái)張濕紙巾，她的萄牙語(yǔ)帶著濃重的約音，我只能從型猜個(gè)概。
我接過(guò)紙巾，指尖觸到袋硬殼的筆記本——是我的。
封面用歪歪扭扭的字跡寫(xiě)著“向翔陽(yáng)”，頁(yè)，是烏排球部的合照：山皺著眉舉著獎(jiǎng)杯，菅原前輩笑得眼睛瞇縫，而照片右邊那個(gè)頂著橙發(fā)的個(gè)子，正咧著嘴露出虎牙。
系統(tǒng)示：宿主“林越”己功融合“向翔陽(yáng)”身及記憶，當(dāng)前界坐標(biāo)：巴西·約熱盧，間：畢業(yè)0后。
主務(wù)：巴西完“個(gè)技術(shù)重塑”，解鎖“沙灘排球基礎(chǔ)”技能包。
腦突然彈出的淡藍(lán)光屏讓我指尖顫。
穿越過(guò)來(lái)的，這個(gè)所謂的“排球系統(tǒng)”終于再只是個(gè)擺設(shè)。
我深氣，壓喉嚨的干澀——作為前省隊(duì)替補(bǔ)二，我比誰(shuí)都清楚，向翔陽(yáng)的身藏著怎樣可怕的發(fā)力，也藏著怎樣致命的短板：7公的身，業(yè)場(chǎng)幾乎是“然劣勢(shì)”。
“謝謝。”
我用剛學(xué)的萄牙語(yǔ)回了句，太太笑著擺擺，轉(zhuǎn)身繼續(xù)窗。
飛機(jī)始降，機(jī)身輕顛簸，我攥緊了行李箱的拉桿——箱子只有樣西：磨得發(fā)的排球鞋（鞋跟處有烏的隊(duì)徽），疊得整整齊齊的烏0號(hào)隊(duì)服，還有本被得卷邊的《萄牙語(yǔ)0速》。
前省隊(duì)替補(bǔ)席坐了年，我太懂“賦夠”的滋味。
而向翔陽(yáng)的執(zhí)念，和我骨子的甘，這刻奇異地重合了——來(lái)巴西，是為了逃避烏的榮光，是為了把那股“只能跳”的沖勁，磨正能場(chǎng)立足的刃。
飛機(jī)降落約熱盧際機(jī)場(chǎng)，艙門(mén)打的瞬間，濕熱的空氣裹著股混合了花和尾氣的味道涌進(jìn)來(lái)。
我跟著流走廊橋，取行李處到了己那個(gè)貼滿(mǎn)排球貼紙的行李箱——那是西谷前輩的畢業(yè)禮物，面還有他用克筆寫(xiě)的“要像樣發(fā)光啊”。
“讓讓?zhuān)闊┳屪尅！?br>
身后來(lái)急促的語(yǔ)，個(gè)穿著灰運(yùn)動(dòng)服的年男推著行李擠過(guò)來(lái)，他的背包掛著“本青年排”的徽章。
我側(cè)身讓?zhuān)ь^到我的橙發(fā)，愣了，“你是……烏的那個(gè)個(gè)子主攻？”
我點(diǎn)頭，記憶動(dòng)跳出他的名字：田宏，本青年排的助理教練，去年來(lái)過(guò)烏的比。
“的是你！”
田宏眼睛亮了，“聽(tīng)說(shuō)你拒絕了JT雷霆的試訓(xùn)邀請(qǐng)，原來(lái)是來(lái)巴西了？
打算找哪家俱部？”
“還沒(méi)確定，想先升彈跳和速度?！?br>
我盡量讓語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)像“原本的向”，帶著點(diǎn)意思的執(zhí)拗。
田宏拍了拍我的肩膀：“有眼光。
巴西的排球風(fēng)格得很，尤其是街頭排球，對(duì)個(gè)技術(shù)打磨很。
對(duì)了，我認(rèn)識(shí)約學(xué)的排球社顧問(wèn)，佩羅，巴西，前家隊(duì)副攻，要要我?guī)湍懵?lián)系？”
系統(tǒng)示：觸發(fā)支務(wù)“建立本地脈”，與佩羅建立聯(lián)系可獲得“巴西排球戰(zhàn)術(shù)冊(cè)（初級(jí)）”。
“麻煩您了！”
我連忙鞠躬，這是向的本能反應(yīng)，也是我此刻需要的助力。
田宏掏出機(jī)，速敲了幾行字，“我把你聯(lián)系方式發(fā)給他了，他今有空，機(jī)場(chǎng)附近的咖啡館等你。”
我們邊走邊聊，穿過(guò)熙熙攘攘的到達(dá)廳。
這的似乎遠(yuǎn)力充沛，穿花襯衫的巴西男舉著“歡迎”的牌子喊，戴頭巾的印度推著嬰兒步走過(guò)，幾個(gè)背著沖浪板的年用西班牙語(yǔ)打鬧。
“左邊個(gè)柜臺(tái)是的，匯率比面?！?br>
田宏指著前方，“對(duì)了，扒，尤其是多的地方?！?br>
我剛走到柜臺(tái)前，就被個(gè)穿紅T恤的男孩撞了，的護(hù)照差點(diǎn)掉地。
“抱歉！”
男孩說(shuō)著流的語(yǔ)，我愣住，他己經(jīng)笑著跑了，還抱著個(gè)排球。
“那是盧卡斯，本地排球年隊(duì)的，語(yǔ)是跟他本教練學(xué)的?！?br>
旁邊個(gè)穿機(jī)場(chǎng)工作服的笑著說(shuō)，她的胸牌寫(xiě)著“瑪”，“他剛才你背著排球包，故意撞你的。”
我啞然失笑，低頭了己的背包——確實(shí)，從機(jī)場(chǎng)路過(guò)來(lái)，己經(jīng)有個(gè)盯著這個(gè)印著烏隊(duì)徽的包了。
完雷爾后，我背著包往出走，沿途又遇到：咨詢(xún)臺(tái)幫我查巴刻表的安娜（她指著屏幕的“7:0”反復(fù)確認(rèn)）；衛(wèi)生間門(mén)醒我“隔間門(mén)鎖壞了”的卡洛斯（個(gè)留著絡(luò)腮胡的保安，胸牌的名字和系統(tǒng)示的“沙灘排球?qū)煛敝孛?，讓我跳漏了拍）；還有幾個(gè)舉著“排球夏令營(yíng)”牌子的年輕，領(lǐng)頭的卡多，到我的橙發(fā)，用英語(yǔ)喊“向？
烏的？”
——原來(lái)他們是本地排球愛(ài)者協(xié)的，昨剛到烏的比錄像。
“我們協(xié)每周科帕卡巴納灘有活動(dòng)，來(lái)玩??！”
卡多塞給我張，面印著沙灘排球和群赤著腳的球員，“巴西的沙灘排球，和室完是兩種西。”
我攥著，想起系統(tǒng)的主務(wù)，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“定去?！?br>
走出機(jī)場(chǎng)廳，陽(yáng)光晃得睜眼。
我按照田宏的指引，公交站臺(tái)找去市區(qū)的巴。
站臺(tái)己經(jīng)有：背著吉他的流浪歌若昂（他彈了段桑巴旋律，問(wèn)我要要點(diǎn)歌）；抱著堆椰子水賣(mài)的太太羅莎（她硬塞給我瓶，說(shuō)“本，費(fèi)”）；還有個(gè)穿著同款排球服的年，他們是約當(dāng)?shù)亍袄司悴俊钡那嘤?xùn)隊(duì)員，隊(duì)長(zhǎng)庫(kù)斯，個(gè)子很，我的眼帶著點(diǎn)審。
“你就是那個(gè)跳得很的本？”
庫(kù)斯用英語(yǔ)問(wèn)，語(yǔ)氣帶著點(diǎn)服氣，“我們俱部的主攻，跳得比你還?！?br>
他身邊的矮個(gè)子年迭戈笑著推了他把：“庫(kù)斯昨了你扣山的攻，嫉妒了?！?br>
我忍住笑了，想起和山的配合——那候的攻，靠的是本能的默契，可業(yè)場(chǎng)，光有默契遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠。
“我來(lái)這，就是為了變得更。”
我說(shuō)這話，聲音比預(yù)想更堅(jiān)定。
庫(kù)斯挑了挑眉，沒(méi)再說(shuō)話，但眼的敵意淡了些。
巴來(lái)了，是輛層巴士，身噴著的涂鴉，畫(huà)著個(gè)扣球的運(yùn)動(dòng)員。
司機(jī)是個(gè)胖叔，阿爾貝托，到我背著排球包，笑著指了指層的座位：“面，能到基督像?！?br>
我刷卡，剛走到樓梯，就被個(gè)戴眼鏡的孩攔住了。
“意思，能幫我拿箱子嗎？”
她的語(yǔ)很標(biāo)準(zhǔn)，胸牌寫(xiě)著“京學(xué)生 佐藤雪”，“我也是來(lái)約學(xué)排球的，主攻位置，想巴西的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)?！?br>
幫她把箱子到行李架后，我們起坐層的靠窗位置。
佐藤雪拿出筆記本，面畫(huà)滿(mǎn)了戰(zhàn)術(shù)圖：“你，巴西隊(duì)的‘立進(jìn)攻’和本的樣，他們二喜歡號(hào)位突然后，讓攔來(lái)及轉(zhuǎn)身?！?br>
我過(guò)去，她的筆記還貼著剪報(bào)，是巴西家隊(duì)去年錦的陣容析。
“你對(duì)巴西排球很了解？”
“我爸爸是育記者，從跟著他比?！?br>
佐藤雪笑了笑，“其實(shí)本很多業(yè)選都來(lái)巴西‘進(jìn)修’過(guò)，比如前家隊(duì)二松本，他說(shuō)這學(xué)了‘用眼睛預(yù)判’，而是等球過(guò)來(lái)。”
這話讓我動(dòng)——前省隊(duì)，教練總罵我“太依賴(lài)，動(dòng)腦子”，來(lái)管哪，頂尖選都懂“預(yù)判”的重要。
巴士啟動(dòng)了，穿過(guò)機(jī)場(chǎng)速，遠(yuǎn)處的基督像陽(yáng)光閃著光。
佐藤雪指著窗的片建筑群：“那是約學(xué)育館，佩羅教練就那工作，他擅長(zhǎng)教‘個(gè)子的生存法則’。”
我想起田的推薦，拿出機(jī)了間，離和佩羅見(jiàn)面還有個(gè)。
“佩羅教練的戰(zhàn)術(shù)理念是什么？”
“他常說(shuō)，‘排球是比誰(shuí)跳得，是比誰(shuí)落得準(zhǔn)’?！?br>
佐藤雪筆記本的另頁(yè)，面寫(xiě)著行萄牙語(yǔ)，“意思是，進(jìn)攻的關(guān)鍵是度，是角度和機(jī)。
他以前帶的那個(gè)個(gè)子主攻，身才75，卻能南錦標(biāo)扣出4%的功率?！?br>
4%的扣球功率——這個(gè)數(shù)字讓我呼緊。
前我作為二，清楚個(gè)主攻能穩(wěn)定保持這個(gè)數(shù)據(jù)意味著什么。
巴士個(gè)路停，來(lái)群剛訓(xùn)練完的排球運(yùn)動(dòng)員，他們是“約之星”俱部的年隊(duì)員，隊(duì)長(zhǎng)費(fèi)爾南多，個(gè)壯實(shí)的接應(yīng)二。
到我和佐藤雪聊戰(zhàn)術(shù)，他主動(dòng)加入進(jìn)來(lái)：“你們說(shuō)佩羅？
他可是個(gè)狐貍。”
費(fèi)爾南多笑著說(shuō)，“他教我們的個(gè)戰(zhàn)術(shù)，就是‘裝打首，實(shí)際扣斜’——用肩膀的動(dòng)作騙攔。”
他邊說(shuō)邊比劃，肩膀向左傾斜，臂卻突然向右揮：“個(gè)子要學(xué)‘鉆縫’，攔的再長(zhǎng)，也有縫隙。”
我跟著他的動(dòng)作比劃，腦動(dòng)浮出山的球軌跡——如他的是短，我用這個(gè)動(dòng)作，是是能避對(duì)方的攔？
“對(duì)了，”費(fèi)爾南多突然想起什么，“佩羅今要帶青年隊(duì)加練，你們可能要等兒。
我可以給你他助理的話，迭戈，讓他先帶你去訓(xùn)練館?！?br>
我連忙記迭戈的話，又和費(fèi)爾南多聊了幾句俱部的訓(xùn)練度——他們每練力量，練戰(zhàn)術(shù)，晚還要加練個(gè)技術(shù)，比烏的訓(xùn)練量至多倍。
巴士繼續(xù)前行，又有：抱著寵物狗的太太莎貝拉（她的狗“排球”，聽(tīng)到“扣球”兩個(gè)字就搖尾巴）；拿著相機(jī)拍街景的攝師胡安（他給我了張昨拍的沙灘排球照片，陽(yáng)光透過(guò)球，沙地菱形的子）；還有個(gè)賣(mài)排球周邊的販路易斯，他的攤位掛著各種家隊(duì)的隊(duì)徽，到我，非要我個(gè)巴西隊(duì)的徽章，說(shuō)“希望有能界杯到你”。
知覺(jué)，巴士到了科帕卡巴納灘附近的站臺(tái)。
我和佐藤雪起，她要去生宿舍，臨走前指了指遠(yuǎn)處的咖啡館：“佩羅肯定靠窗的位置，他總點(diǎn)咖啡?！?br>
我背著包往咖啡館走，沙灘的咸腥味越來(lái)越濃。
路過(guò)個(gè)廣場(chǎng)，群孩子正打街頭排球——沒(méi)有，就水泥地用粉筆畫(huà)了條，個(gè)穿背的男孩跳起來(lái)扣球，動(dòng)作和向模樣，旁邊的孩索菲聲喊著“左邊！
左邊！”
我站路邊了兒，那個(gè)男孩的扣球確實(shí)有力量，但腳步移動(dòng)太慢，每次扣完都要踉蹌。
要是正式比，這樣的空檔早就被對(duì)抓住了。
系統(tǒng)示：觀察街頭排球可積累“戰(zhàn)術(shù)析”經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)前進(jìn)度/00。
光屏剛消失，袋的機(jī)響了，是個(gè)陌生號(hào)碼，接后來(lái)流的語(yǔ)：“是向翔陽(yáng)嗎？
我是佩羅的助理迭戈，田教練跟我過(guò)你?！?br>
“是的，我咖啡館附近?！?br>
“我門(mén)等你，穿藍(lán)T恤?！?br>
掛了話，我步走到咖啡館門(mén)，然到個(gè)穿藍(lán)T恤的年輕，他拿著個(gè)排球，到我的橙發(fā)，揮了揮：“這邊?！?br>
迭戈帶我走進(jìn)咖啡館，佩羅己經(jīng)坐靠窗的位置了。
他起來(lái)多歲，頭發(fā)花，指關(guān)節(jié)粗，顯然是常年練排球的痕跡。
“向，坐?！?br>
他的語(yǔ)帶著點(diǎn)音，卻很清晰，“田說(shuō)你想升彈跳和速度？”
“是的，還有……想學(xué)怎么個(gè)子間打進(jìn)攻。”
我實(shí)回答。
佩羅笑了，端起咖啡喝了：“巴西有句話，‘象踩到螞蟻，因?yàn)槲浵佒劳你@’。
你那些沙灘排球選，他們沒(méi)有的身材，卻能，靠的是什么？”
他沒(méi)等我回答，繼續(xù)說(shuō)：“是腳步，是預(yù)判，是把每次觸球都當(dāng)后次來(lái)打。
室排球有隊(duì)友補(bǔ)位，沙灘排球沒(méi)有——你沙灘練個(gè)月，就知道‘己的事己扛’是什么意思了?！?br>
我想起卡多塞給我的，和系統(tǒng)的主務(wù)，跳始加速。
佩羅似乎穿了我的思，從包拿出張表：“這是約沙灘排球協(xié)的注冊(cè)請(qǐng)表，明去科帕卡巴納灘的辦公室交了。
那的教練卡洛斯，以前是我的隊(duì)友，讓他帶你練?！?br>
卡洛斯——然是機(jī)場(chǎng)那個(gè)保安？
對(duì)，佩羅說(shuō)的卡洛斯是前沙排選，應(yīng)該是另個(gè)。
“謝謝佩羅教練！”
“用謝?！?br>
佩羅著我，眼帶著期許，“田說(shuō)你是塊‘能被打磨刃’的料子。
巴西的沙子很糙，磨破你的膝蓋，磨掉你的急躁，但也讓你明，排球的舞臺(tái)，從來(lái)止于室球場(chǎng)?！?br>
他的話剛說(shuō)完，窗來(lái)陣歡呼——是剛才廣場(chǎng)的那群孩子，那個(gè)穿背的男孩終于扣了個(gè)球，索菲正抱著他的肩膀笑。
我向佩羅，他沖我揚(yáng)了揚(yáng)巴：“去吧。
你的巴西排球課，從始?！?br>
我站起身，抓起背包，走到門(mén)回頭了眼。
佩羅正低頭筆記本寫(xiě)著什么，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)落他的，那只曾經(jīng)定扣過(guò)數(shù)次球，也過(guò)數(shù)次希望。
“我回來(lái)的?！?br>
我說(shuō)。
佩羅抬頭笑了：“我等著你的進(jìn)步。”
引擎的轟鳴突然變得清晰，我猛地睜眼，后頸的冷汗浸濕了薄薄的機(jī)毯。
“醒了？”
鄰座的太太遞來(lái)張濕紙巾，她的萄牙語(yǔ)帶著濃重的約音，我只能從型猜個(gè)概。
我接過(guò)紙巾，指尖觸到袋硬殼的筆記本——是我的。
封面用歪歪扭扭的字跡寫(xiě)著“向翔陽(yáng)”，頁(yè)，是烏排球部的合照：山皺著眉舉著獎(jiǎng)杯，菅原前輩笑得眼睛瞇縫，而照片右邊那個(gè)頂著橙發(fā)的個(gè)子，正咧著嘴露出虎牙。
系統(tǒng)示：宿主“林越”己功融合“向翔陽(yáng)”身及記憶，當(dāng)前界坐標(biāo)：巴西·約熱盧，間：畢業(yè)0后。
主務(wù)：巴西完“個(gè)技術(shù)重塑”，解鎖“沙灘排球基礎(chǔ)”技能包。
腦突然彈出的淡藍(lán)光屏讓我指尖顫。
穿越過(guò)來(lái)的，這個(gè)所謂的“排球系統(tǒng)”終于再只是個(gè)擺設(shè)。
我深氣，壓喉嚨的干澀——作為前省隊(duì)替補(bǔ)二，我比誰(shuí)都清楚，向翔陽(yáng)的身藏著怎樣可怕的發(fā)力，也藏著怎樣致命的短板：7公的身，業(yè)場(chǎng)幾乎是“然劣勢(shì)”。
“謝謝。”
我用剛學(xué)的萄牙語(yǔ)回了句，太太笑著擺擺，轉(zhuǎn)身繼續(xù)窗。
飛機(jī)始降，機(jī)身輕顛簸，我攥緊了行李箱的拉桿——箱子只有樣西：磨得發(fā)的排球鞋（鞋跟處有烏的隊(duì)徽），疊得整整齊齊的烏0號(hào)隊(duì)服，還有本被得卷邊的《萄牙語(yǔ)0速》。
前省隊(duì)替補(bǔ)席坐了年，我太懂“賦夠”的滋味。
而向翔陽(yáng)的執(zhí)念，和我骨子的甘，這刻奇異地重合了——來(lái)巴西，是為了逃避烏的榮光，是為了把那股“只能跳”的沖勁，磨正能場(chǎng)立足的刃。
飛機(jī)降落約熱盧際機(jī)場(chǎng)，艙門(mén)打的瞬間，濕熱的空氣裹著股混合了花和尾氣的味道涌進(jìn)來(lái)。
我跟著流走廊橋，取行李處到了己那個(gè)貼滿(mǎn)排球貼紙的行李箱——那是西谷前輩的畢業(yè)禮物，面還有他用克筆寫(xiě)的“要像樣發(fā)光啊”。
“讓讓?zhuān)闊┳屪尅！?br>
身后來(lái)急促的語(yǔ)，個(gè)穿著灰運(yùn)動(dòng)服的年男推著行李擠過(guò)來(lái)，他的背包掛著“本青年排”的徽章。
我側(cè)身讓?zhuān)ь^到我的橙發(fā)，愣了，“你是……烏的那個(gè)個(gè)子主攻？”
我點(diǎn)頭，記憶動(dòng)跳出他的名字：田宏，本青年排的助理教練，去年來(lái)過(guò)烏的比。
“的是你！”
田宏眼睛亮了，“聽(tīng)說(shuō)你拒絕了JT雷霆的試訓(xùn)邀請(qǐng)，原來(lái)是來(lái)巴西了？
打算找哪家俱部？”
“還沒(méi)確定，想先升彈跳和速度?！?br>
我盡量讓語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)像“原本的向”，帶著點(diǎn)意思的執(zhí)拗。
田宏拍了拍我的肩膀：“有眼光。
巴西的排球風(fēng)格得很，尤其是街頭排球，對(duì)個(gè)技術(shù)打磨很。
對(duì)了，我認(rèn)識(shí)約學(xué)的排球社顧問(wèn)，佩羅，巴西，前家隊(duì)副攻，要要我?guī)湍懵?lián)系？”
系統(tǒng)示：觸發(fā)支務(wù)“建立本地脈”，與佩羅建立聯(lián)系可獲得“巴西排球戰(zhàn)術(shù)冊(cè)（初級(jí)）”。
“麻煩您了！”
我連忙鞠躬，這是向的本能反應(yīng)，也是我此刻需要的助力。
田宏掏出機(jī)，速敲了幾行字，“我把你聯(lián)系方式發(fā)給他了，他今有空，機(jī)場(chǎng)附近的咖啡館等你。”
我們邊走邊聊，穿過(guò)熙熙攘攘的到達(dá)廳。
這的似乎遠(yuǎn)力充沛，穿花襯衫的巴西男舉著“歡迎”的牌子喊，戴頭巾的印度推著嬰兒步走過(guò)，幾個(gè)背著沖浪板的年用西班牙語(yǔ)打鬧。
“左邊個(gè)柜臺(tái)是的，匯率比面?！?br>
田宏指著前方，“對(duì)了，扒，尤其是多的地方?！?br>
我剛走到柜臺(tái)前，就被個(gè)穿紅T恤的男孩撞了，的護(hù)照差點(diǎn)掉地。
“抱歉！”
男孩說(shuō)著流的語(yǔ)，我愣住，他己經(jīng)笑著跑了，還抱著個(gè)排球。
“那是盧卡斯，本地排球年隊(duì)的，語(yǔ)是跟他本教練學(xué)的?！?br>
旁邊個(gè)穿機(jī)場(chǎng)工作服的笑著說(shuō)，她的胸牌寫(xiě)著“瑪”，“他剛才你背著排球包，故意撞你的。”
我啞然失笑，低頭了己的背包——確實(shí)，從機(jī)場(chǎng)路過(guò)來(lái)，己經(jīng)有個(gè)盯著這個(gè)印著烏隊(duì)徽的包了。
完雷爾后，我背著包往出走，沿途又遇到：咨詢(xún)臺(tái)幫我查巴刻表的安娜（她指著屏幕的“7:0”反復(fù)確認(rèn)）；衛(wèi)生間門(mén)醒我“隔間門(mén)鎖壞了”的卡洛斯（個(gè)留著絡(luò)腮胡的保安，胸牌的名字和系統(tǒng)示的“沙灘排球?qū)煛敝孛?，讓我跳漏了拍）；還有幾個(gè)舉著“排球夏令營(yíng)”牌子的年輕，領(lǐng)頭的卡多，到我的橙發(fā)，用英語(yǔ)喊“向？
烏的？”
——原來(lái)他們是本地排球愛(ài)者協(xié)的，昨剛到烏的比錄像。
“我們協(xié)每周科帕卡巴納灘有活動(dòng)，來(lái)玩??！”
卡多塞給我張，面印著沙灘排球和群赤著腳的球員，“巴西的沙灘排球，和室完是兩種西。”
我攥著，想起系統(tǒng)的主務(wù)，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“定去?！?br>
走出機(jī)場(chǎng)廳，陽(yáng)光晃得睜眼。
我按照田宏的指引，公交站臺(tái)找去市區(qū)的巴。
站臺(tái)己經(jīng)有：背著吉他的流浪歌若昂（他彈了段桑巴旋律，問(wèn)我要要點(diǎn)歌）；抱著堆椰子水賣(mài)的太太羅莎（她硬塞給我瓶，說(shuō)“本，費(fèi)”）；還有個(gè)穿著同款排球服的年，他們是約當(dāng)?shù)亍袄司悴俊钡那嘤?xùn)隊(duì)員，隊(duì)長(zhǎng)庫(kù)斯，個(gè)子很，我的眼帶著點(diǎn)審。
“你就是那個(gè)跳得很的本？”
庫(kù)斯用英語(yǔ)問(wèn)，語(yǔ)氣帶著點(diǎn)服氣，“我們俱部的主攻，跳得比你還?！?br>
他身邊的矮個(gè)子年迭戈笑著推了他把：“庫(kù)斯昨了你扣山的攻，嫉妒了?！?br>
我忍住笑了，想起和山的配合——那候的攻，靠的是本能的默契，可業(yè)場(chǎng)，光有默契遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠。
“我來(lái)這，就是為了變得更。”
我說(shuō)這話，聲音比預(yù)想更堅(jiān)定。
庫(kù)斯挑了挑眉，沒(méi)再說(shuō)話，但眼的敵意淡了些。
巴來(lái)了，是輛層巴士，身噴著的涂鴉，畫(huà)著個(gè)扣球的運(yùn)動(dòng)員。
司機(jī)是個(gè)胖叔，阿爾貝托，到我背著排球包，笑著指了指層的座位：“面，能到基督像?！?br>
我刷卡，剛走到樓梯，就被個(gè)戴眼鏡的孩攔住了。
“意思，能幫我拿箱子嗎？”
她的語(yǔ)很標(biāo)準(zhǔn)，胸牌寫(xiě)著“京學(xué)生 佐藤雪”，“我也是來(lái)約學(xué)排球的，主攻位置，想巴西的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)?！?br>
幫她把箱子到行李架后，我們起坐層的靠窗位置。
佐藤雪拿出筆記本，面畫(huà)滿(mǎn)了戰(zhàn)術(shù)圖：“你，巴西隊(duì)的‘立進(jìn)攻’和本的樣，他們二喜歡號(hào)位突然后，讓攔來(lái)及轉(zhuǎn)身?！?br>
我過(guò)去，她的筆記還貼著剪報(bào)，是巴西家隊(duì)去年錦的陣容析。
“你對(duì)巴西排球很了解？”
“我爸爸是育記者，從跟著他比?！?br>
佐藤雪笑了笑，“其實(shí)本很多業(yè)選都來(lái)巴西‘進(jìn)修’過(guò)，比如前家隊(duì)二松本，他說(shuō)這學(xué)了‘用眼睛預(yù)判’，而是等球過(guò)來(lái)。”
這話讓我動(dòng)——前省隊(duì)，教練總罵我“太依賴(lài)，動(dòng)腦子”，來(lái)管哪，頂尖選都懂“預(yù)判”的重要。
巴士啟動(dòng)了，穿過(guò)機(jī)場(chǎng)速，遠(yuǎn)處的基督像陽(yáng)光閃著光。
佐藤雪指著窗的片建筑群：“那是約學(xué)育館，佩羅教練就那工作，他擅長(zhǎng)教‘個(gè)子的生存法則’。”
我想起田的推薦，拿出機(jī)了間，離和佩羅見(jiàn)面還有個(gè)。
“佩羅教練的戰(zhàn)術(shù)理念是什么？”
“他常說(shuō)，‘排球是比誰(shuí)跳得，是比誰(shuí)落得準(zhǔn)’?！?br>
佐藤雪筆記本的另頁(yè)，面寫(xiě)著行萄牙語(yǔ)，“意思是，進(jìn)攻的關(guān)鍵是度，是角度和機(jī)。
他以前帶的那個(gè)個(gè)子主攻，身才75，卻能南錦標(biāo)扣出4%的功率?！?br>
4%的扣球功率——這個(gè)數(shù)字讓我呼緊。
前我作為二，清楚個(gè)主攻能穩(wěn)定保持這個(gè)數(shù)據(jù)意味著什么。
巴士個(gè)路停，來(lái)群剛訓(xùn)練完的排球運(yùn)動(dòng)員，他們是“約之星”俱部的年隊(duì)員，隊(duì)長(zhǎng)費(fèi)爾南多，個(gè)壯實(shí)的接應(yīng)二。
到我和佐藤雪聊戰(zhàn)術(shù)，他主動(dòng)加入進(jìn)來(lái)：“你們說(shuō)佩羅？
他可是個(gè)狐貍。”
費(fèi)爾南多笑著說(shuō)，“他教我們的個(gè)戰(zhàn)術(shù)，就是‘裝打首，實(shí)際扣斜’——用肩膀的動(dòng)作騙攔。”
他邊說(shuō)邊比劃，肩膀向左傾斜，臂卻突然向右揮：“個(gè)子要學(xué)‘鉆縫’，攔的再長(zhǎng)，也有縫隙。”
我跟著他的動(dòng)作比劃，腦動(dòng)浮出山的球軌跡——如他的是短，我用這個(gè)動(dòng)作，是是能避對(duì)方的攔？
“對(duì)了，”費(fèi)爾南多突然想起什么，“佩羅今要帶青年隊(duì)加練，你們可能要等兒。
我可以給你他助理的話，迭戈，讓他先帶你去訓(xùn)練館?！?br>
我連忙記迭戈的話，又和費(fèi)爾南多聊了幾句俱部的訓(xùn)練度——他們每練力量，練戰(zhàn)術(shù)，晚還要加練個(gè)技術(shù)，比烏的訓(xùn)練量至多倍。
巴士繼續(xù)前行，又有：抱著寵物狗的太太莎貝拉（她的狗“排球”，聽(tīng)到“扣球”兩個(gè)字就搖尾巴）；拿著相機(jī)拍街景的攝師胡安（他給我了張昨拍的沙灘排球照片，陽(yáng)光透過(guò)球，沙地菱形的子）；還有個(gè)賣(mài)排球周邊的販路易斯，他的攤位掛著各種家隊(duì)的隊(duì)徽，到我，非要我個(gè)巴西隊(duì)的徽章，說(shuō)“希望有能界杯到你”。
知覺(jué)，巴士到了科帕卡巴納灘附近的站臺(tái)。
我和佐藤雪起，她要去生宿舍，臨走前指了指遠(yuǎn)處的咖啡館：“佩羅肯定靠窗的位置，他總點(diǎn)咖啡?！?br>
我背著包往咖啡館走，沙灘的咸腥味越來(lái)越濃。
路過(guò)個(gè)廣場(chǎng)，群孩子正打街頭排球——沒(méi)有，就水泥地用粉筆畫(huà)了條，個(gè)穿背的男孩跳起來(lái)扣球，動(dòng)作和向模樣，旁邊的孩索菲聲喊著“左邊！
左邊！”
我站路邊了兒，那個(gè)男孩的扣球確實(shí)有力量，但腳步移動(dòng)太慢，每次扣完都要踉蹌。
要是正式比，這樣的空檔早就被對(duì)抓住了。
系統(tǒng)示：觀察街頭排球可積累“戰(zhàn)術(shù)析”經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)前進(jìn)度/00。
光屏剛消失，袋的機(jī)響了，是個(gè)陌生號(hào)碼，接后來(lái)流的語(yǔ)：“是向翔陽(yáng)嗎？
我是佩羅的助理迭戈，田教練跟我過(guò)你?！?br>
“是的，我咖啡館附近?！?br>
“我門(mén)等你，穿藍(lán)T恤?！?br>
掛了話，我步走到咖啡館門(mén)，然到個(gè)穿藍(lán)T恤的年輕，他拿著個(gè)排球，到我的橙發(fā)，揮了揮：“這邊?！?br>
迭戈帶我走進(jìn)咖啡館，佩羅己經(jīng)坐靠窗的位置了。
他起來(lái)多歲，頭發(fā)花，指關(guān)節(jié)粗，顯然是常年練排球的痕跡。
“向，坐?！?br>
他的語(yǔ)帶著點(diǎn)音，卻很清晰，“田說(shuō)你想升彈跳和速度？”
“是的，還有……想學(xué)怎么個(gè)子間打進(jìn)攻。”
我實(shí)回答。
佩羅笑了，端起咖啡喝了：“巴西有句話，‘象踩到螞蟻，因?yàn)槲浵佒劳你@’。
你那些沙灘排球選，他們沒(méi)有的身材，卻能，靠的是什么？”
他沒(méi)等我回答，繼續(xù)說(shuō)：“是腳步，是預(yù)判，是把每次觸球都當(dāng)后次來(lái)打。
室排球有隊(duì)友補(bǔ)位，沙灘排球沒(méi)有——你沙灘練個(gè)月，就知道‘己的事己扛’是什么意思了?！?br>
我想起卡多塞給我的，和系統(tǒng)的主務(wù)，跳始加速。
佩羅似乎穿了我的思，從包拿出張表：“這是約沙灘排球協(xié)的注冊(cè)請(qǐng)表，明去科帕卡巴納灘的辦公室交了。
那的教練卡洛斯，以前是我的隊(duì)友，讓他帶你練?！?br>
卡洛斯——然是機(jī)場(chǎng)那個(gè)保安？
對(duì)，佩羅說(shuō)的卡洛斯是前沙排選，應(yīng)該是另個(gè)。
“謝謝佩羅教練！”
“用謝?！?br>
佩羅著我，眼帶著期許，“田說(shuō)你是塊‘能被打磨刃’的料子。
巴西的沙子很糙，磨破你的膝蓋，磨掉你的急躁，但也讓你明，排球的舞臺(tái)，從來(lái)止于室球場(chǎng)?！?br>
他的話剛說(shuō)完，窗來(lái)陣歡呼——是剛才廣場(chǎng)的那群孩子，那個(gè)穿背的男孩終于扣了個(gè)球，索菲正抱著他的肩膀笑。
我向佩羅，他沖我揚(yáng)了揚(yáng)巴：“去吧。
你的巴西排球課，從始?！?br>
我站起身，抓起背包，走到門(mén)回頭了眼。
佩羅正低頭筆記本寫(xiě)著什么，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)落他的，那只曾經(jīng)定扣過(guò)數(shù)次球，也過(guò)數(shù)次希望。
“我回來(lái)的?！?br>
我說(shuō)。
佩羅抬頭笑了：“我等著你的進(jìn)步。”