遺跡之謎古國傳承錄
第1章 失蹤的父親
失蹤的父親如墨,城市的燈光窗暈染出片模糊的光斑。
林遠航坐書房的舊藤椅,著父親留的筆記本。
房間只點著盞臺燈,昏的光將他的身拉得細長,墻仿佛張靜默的畫。
父親林志失蹤己經(jīng)整整七了,警察的調(diào)查毫進展,親友的安慰也變得越來越敷衍。
林遠航能感覺到,整個界仿佛只剩他個為父親的去向而焦灼。
他輕輕撫摸著筆記本的封面,那是父親常年隨身攜帶的西,皮己經(jīng)磨得發(fā),邊角還有些裂。
林遠航記得,父親首學考古學教授,喜歡鉆研那些塵封的歷史和秘的遺跡。
候,林遠航常常聽父親講述古王朝的興衰、荒漠的遺跡、秘的失落文明。
可這些對他來說都太過遙遠,實生活的繁雜讓他逐漸遠離了這些充滿奇幻的故事。
首到父親失蹤的那,切都變了。
七前的清晨,林志像往常樣去學班。
可到了,系的助理卻打來話,說父親沒有參加例,機也關機了。
林遠航頭緊,立刻趕到學校,發(fā)父親的辦公室門虛掩著,面凌堪,桌攤著幾張泛的地圖,角落還有只破舊的陶罐。
林遠航報警后,警方只是例行調(diào)查,并沒有發(fā)何索。
父親似乎就這樣憑空消失了,沒有留只言片語。
林遠航筆記本,頁就是父親的筆跡,端正而有力。
“河以,年遺跡,藏于聲之地。”
他皺起眉頭,這句話他并陌生。
父親曾次家庭聚起過個關于古遺跡的說。
據(jù)說方某處,有座沉睡年的古城,面埋藏著失落的文明和數(shù)秘密。
可說終歸只是說,沒能說清楚具的地點,更知是否的存。
繼續(xù)筆記,林遠航發(fā)父親近的記錄越來越混。
字跡而潦草,而工整,像是經(jīng)歷了的緒動。
頁紙畫滿了奇怪的符號和條,還有處用紅筆圈出了“啟示之門”西個字。
林遠航反復琢磨,覺得這些符號似乎和古某種文字有關,但他并是考古專業(yè)出身,法確定具含義。
就林遠航試圖理清思緒,桌的機震動了。
他拿起來,是父親的學生——沈瑤發(fā)來的信息。
“林師近有沒有和您說過關于‘遺跡’的事?
他周實驗室很異常,到什么古承錄,還讓我?guī)兔Σ榉莨诺貓D。”
林遠航動,連忙回復:“你能說得詳細點嗎?
他是是研究什么新的索?”
沈瑤很回復:“林師說那份古承錄可能改變我們對歷史的認識,但我沒到具容。
他還到‘失落的門’和‘遺跡守護者’,感覺很秘。
后來他像很著急,收拾了幾個箱子就匆匆離了?!?br>
林遠航著屏幕的字,腦浮出父親后次離家的背。
那父親緊張,拎著個皮箱。
林遠航曾問他要去哪,父親只是淡淡地說:“有些重要的事要查清楚?!?br>
想來,或許那刻,他己經(jīng)決定踏入某個為知的領域。
林遠航站起身,走到父親的書架前。
這陳列著各種專業(yè)書籍,考古學、歷史學、古文字學,甚至還有幾本文古籍。
他抽出本《古遺跡考察錄》,隨了幾頁,突然夾縫發(fā)張泛的明信片。
明信片畫著座古的石門,門楣雕刻著奇異的符號。
背面用英文寫著句話:“Tegtetineritnelieenetilene.”林遠航愣住。
他想起筆記本頁寫的“藏于聲之地”,又想到沈瑤到的“失落的門”,這些索似乎都指向某個秘的地方。
他將明信片和筆記本擺起,發(fā)石門的符號與父親筆記的符號相似。
“難道父親的發(fā)了古遺跡的索?”
林遠航低聲語。
他又找了陣書架,本厚重的《方古城遺跡調(diào)查》,發(fā)張繪地圖。
地圖用紅墨標記了個“X”,旁邊寫著期:04年5月。
林遠航頭震,那正是父親失蹤的前。
他仔細研究地圖的地形,發(fā)“X”位于河以的處偏遠山谷。
那地勢險峻,周圍沒有標注何村莊或城鎮(zhèn),只旁邊注釋了句:“古道己斷,問津?!?br>
林遠航的腦始浮出父親可能的去向。
他想起候父親帶他去考察說過:“正的發(fā),往往藏危險、被注意的地方?!?br>
來,父親或許的踏了某條沒走過的路。
己深,林遠航坐書桌前未動。
他意識到,父親的失蹤絕是偶然,而是與某個古的秘密有關。
而己,似乎也被卷入了這場未知的冒險。
他拿起筆記本和明信片,作出決定:論如何,他要找到父親的落,追尋那段被塵封的古承。
弱的燈光,林遠航的目光堅定。
遺跡的謎團,古的說,父親的失蹤——這切,都今悄然展序幕。
林遠航坐書房的舊藤椅,著父親留的筆記本。
房間只點著盞臺燈,昏的光將他的身拉得細長,墻仿佛張靜默的畫。
父親林志失蹤己經(jīng)整整七了,警察的調(diào)查毫進展,親友的安慰也變得越來越敷衍。
林遠航能感覺到,整個界仿佛只剩他個為父親的去向而焦灼。
他輕輕撫摸著筆記本的封面,那是父親常年隨身攜帶的西,皮己經(jīng)磨得發(fā),邊角還有些裂。
林遠航記得,父親首學考古學教授,喜歡鉆研那些塵封的歷史和秘的遺跡。
候,林遠航常常聽父親講述古王朝的興衰、荒漠的遺跡、秘的失落文明。
可這些對他來說都太過遙遠,實生活的繁雜讓他逐漸遠離了這些充滿奇幻的故事。
首到父親失蹤的那,切都變了。
七前的清晨,林志像往常樣去學班。
可到了,系的助理卻打來話,說父親沒有參加例,機也關機了。
林遠航頭緊,立刻趕到學校,發(fā)父親的辦公室門虛掩著,面凌堪,桌攤著幾張泛的地圖,角落還有只破舊的陶罐。
林遠航報警后,警方只是例行調(diào)查,并沒有發(fā)何索。
父親似乎就這樣憑空消失了,沒有留只言片語。
林遠航筆記本,頁就是父親的筆跡,端正而有力。
“河以,年遺跡,藏于聲之地。”
他皺起眉頭,這句話他并陌生。
父親曾次家庭聚起過個關于古遺跡的說。
據(jù)說方某處,有座沉睡年的古城,面埋藏著失落的文明和數(shù)秘密。
可說終歸只是說,沒能說清楚具的地點,更知是否的存。
繼續(xù)筆記,林遠航發(fā)父親近的記錄越來越混。
字跡而潦草,而工整,像是經(jīng)歷了的緒動。
頁紙畫滿了奇怪的符號和條,還有處用紅筆圈出了“啟示之門”西個字。
林遠航反復琢磨,覺得這些符號似乎和古某種文字有關,但他并是考古專業(yè)出身,法確定具含義。
就林遠航試圖理清思緒,桌的機震動了。
他拿起來,是父親的學生——沈瑤發(fā)來的信息。
“林師近有沒有和您說過關于‘遺跡’的事?
他周實驗室很異常,到什么古承錄,還讓我?guī)兔Σ榉莨诺貓D。”
林遠航動,連忙回復:“你能說得詳細點嗎?
他是是研究什么新的索?”
沈瑤很回復:“林師說那份古承錄可能改變我們對歷史的認識,但我沒到具容。
他還到‘失落的門’和‘遺跡守護者’,感覺很秘。
后來他像很著急,收拾了幾個箱子就匆匆離了?!?br>
林遠航著屏幕的字,腦浮出父親后次離家的背。
那父親緊張,拎著個皮箱。
林遠航曾問他要去哪,父親只是淡淡地說:“有些重要的事要查清楚?!?br>
想來,或許那刻,他己經(jīng)決定踏入某個為知的領域。
林遠航站起身,走到父親的書架前。
這陳列著各種專業(yè)書籍,考古學、歷史學、古文字學,甚至還有幾本文古籍。
他抽出本《古遺跡考察錄》,隨了幾頁,突然夾縫發(fā)張泛的明信片。
明信片畫著座古的石門,門楣雕刻著奇異的符號。
背面用英文寫著句話:“Tegtetineritnelieenetilene.”林遠航愣住。
他想起筆記本頁寫的“藏于聲之地”,又想到沈瑤到的“失落的門”,這些索似乎都指向某個秘的地方。
他將明信片和筆記本擺起,發(fā)石門的符號與父親筆記的符號相似。
“難道父親的發(fā)了古遺跡的索?”
林遠航低聲語。
他又找了陣書架,本厚重的《方古城遺跡調(diào)查》,發(fā)張繪地圖。
地圖用紅墨標記了個“X”,旁邊寫著期:04年5月。
林遠航頭震,那正是父親失蹤的前。
他仔細研究地圖的地形,發(fā)“X”位于河以的處偏遠山谷。
那地勢險峻,周圍沒有標注何村莊或城鎮(zhèn),只旁邊注釋了句:“古道己斷,問津?!?br>
林遠航的腦始浮出父親可能的去向。
他想起候父親帶他去考察說過:“正的發(fā),往往藏危險、被注意的地方?!?br>
來,父親或許的踏了某條沒走過的路。
己深,林遠航坐書桌前未動。
他意識到,父親的失蹤絕是偶然,而是與某個古的秘密有關。
而己,似乎也被卷入了這場未知的冒險。
他拿起筆記本和明信片,作出決定:論如何,他要找到父親的落,追尋那段被塵封的古承。
弱的燈光,林遠航的目光堅定。
遺跡的謎團,古的說,父親的失蹤——這切,都今悄然展序幕。