考研落榜，我打造傳承學(xué)校
第1章 落榜？我直接繼承了一座學(xué)校！
林凡覺得己的生，就像張被揉皺了又試圖展的廢稿紙，布滿難的折痕，并且概率要被扔進(jìn)垃圾桶。
他盯著機(jī)屏幕那個(gè)冰冷的數(shù)字——考研績(jī)，距離家差。
這己經(jīng)是他今年收到的封“拒絕信”了。
此之前，考公面試折戟，出的幾份簡(jiǎn)歷石沉，唯的個(gè)面試，HR著他簡(jiǎn)歷“術(shù)學(xué)”個(gè)字，委婉地表示：“我們更需要能首接創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益的專業(yè)?！?br>
創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益？
林凡苦笑。
他學(xué)了幾年畫畫，曾經(jīng)夢(mèng)想著用畫筆構(gòu)筑光怪陸離的虛擬界，為名受尊敬的CG藝術(shù)家。
可，實(shí)告訴他，他的夢(mèng)想和藝，很多眼，甚至如隔壁技校學(xué)的挖掘機(jī)作來得“實(shí)”。
“凡啊，是二叔說你，學(xué)畫畫有什么用？
能當(dāng)飯嗎？”
飯桌，油膩的餐桌布沾著幾點(diǎn)醬汁，二叔抿了酒，始了例行的“關(guān)懷”，“你你堂，學(xué)計(jì)算機(jī)的，廠，年薪幾萬！
你當(dāng)初要是聽我的，去學(xué)個(gè)編程或者氣焊，也至于家閑著?。 ?br>
林凡默默扒拉著碗的米飯，喉嚨像是堵了團(tuán)棉花。
母親桌輕輕碰了碰他的腿，眼滿是奈和疼。
父親則悶頭抽煙，言發(fā)。
“要，跟我去工地干吧？”
二叔揮，“先學(xué)個(gè)水安裝，雖說累點(diǎn)，但個(gè)月也能掙七八，踏實(shí)！”
水安裝……林凡著己那因?yàn)殚L(zhǎng)期握筆而帶著薄繭、卻依舊修長(zhǎng)皙的，很難想象它們?nèi)[弄粗糙的和冰冷的鋼管。
他是起藝活，只是……甘。
他為之付出整個(gè)青春的熱愛，實(shí)的砝碼前，輕得如同塵埃。
“我飽了。”
林凡碗筷，聲音有些干澀。
他逃離了那令窒息的飯桌，逃離了親戚們那些或同、或鄙夷、或“我為你”的目光。
回到己狹窄的房間，墻還貼著他畫的《星際穿越》概念圖，條張揚(yáng)，瑰麗，充滿了對(duì)未來的限遐想。
如今來，卻像是種聲的嘲諷。
他嘆了氣，始漫目的走出家門，晚風(fēng)吹臉帶著幾涼意，卻吹散頭的憋悶。
他沒回己的房間，反而鬼使差地那輛半舊的動(dòng)，往鎮(zhèn)子邊緣的祖宅去了。
那座宅是爺爺留的，青磚黛瓦，院角種著棵棗樹，如今己經(jīng)荒了半年。
銹跡斑斑的鐵門推發(fā)出“吱呀”的聲響，像是抱怨被冷落了太。
院子落滿了棗樹葉，墻角爬滿了青苔，陽光透過枝葉的縫隙灑來，地斑駁的光。
林凡走進(jìn)堂屋，空氣彌漫著灰塵和舊木頭的味道。
八仙桌還擺著爺爺生前用過的墨和魯班尺，墻角堆著幾捆曬干的艾草。
他候喜歡這兒爺爺刨木頭，那些粗糙的木料爺爺變致的榫卯構(gòu)件，聽爺爺講那些關(guān)于“藝”的故事。
可那候的他只當(dāng)是話，滿腦子都是數(shù)位板和建模軟件。
“爺爺，我像……的沒路可走了?！?br>
他摸著八仙桌冰涼的桌面，低聲呢喃。
煩意地屋轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，他打算收拾這間宅，或許以后就搬到這兒來住，眼見煩。
角落著個(gè)積滿了灰塵的木箱子，那是爺爺?shù)倪z物，他以前從沒仔細(xì)過。
他走過去，拂去箱子的灰塵，銅的搭扣己經(jīng)氧化發(fā)。
爺爺是個(gè)木匠，藝八鄉(xiāng)都很有名，但到了父親這，就沒愿意學(xué)了。
林凡候倒是喜歡爺爺刨木頭，那木花卷曲著飛出，帶著獨(dú)的清。
爺爺總說：“凡事怕琢磨，藝活，練到致就是道?！?br>
可“道”是什么？
能來得見摸得著的未來嗎？
林凡當(dāng)懂，似乎更懂了。
他鬼使差地打那個(gè)木箱子。
面多是些陳舊的工具，鑿子、刨刀、墨，都保養(yǎng)得很，只是蒙了塵。
箱底有個(gè)用油布仔細(xì)包裹的西。
他奇地拿了出來，層層打。
面是尊木雕。
雕的是只鳥，形態(tài)古樸，條簡(jiǎn)約而流暢，帶著種漢石雕般的古拙韻味。
鳥的翅膀展，作勢(shì)欲飛，細(xì)節(jié)處卻有些殘缺，像是經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月洗禮。
“這是……爺爺說的那只‘木鳶’？”
林凡依稀記得爺爺喝醉后過，祖出過很厲害的木匠，甚至給家過工，這木鳶就是來的物件，據(jù)說蘊(yùn)藏著祖輩的匠。
他拿起那只巴掌的木鳶，觸溫潤(rùn)，木質(zhì)細(xì)膩。
就他指尖摩挲到木鳶腹部道淺淺的刻痕，異變陡生！
那木鳶仿佛突然活了過來，股弱卻清晰的流感順著他指尖猛地竄入！
緊接著，道刺目的光從木鳶身發(fā)出來，瞬間充斥了整個(gè)房間。
林凡被光刺得閉了眼，只覺得腦“嗡”的聲，數(shù)紛復(fù)雜的信息流如同決堤的洪水般涌入！
檢測(cè)到宿主血脈符合綁定條件……正掃描靈魂資質(zhì)……境能量濃度低于閾值，啟動(dòng)能源……綁定功！
歡迎您，理校長(zhǎng)！
連串冰冷的、毫感可言的子示音他腦深處響起。
光芒漸漸散去，林凡驚魂未定地睜眼，發(fā)那尊木鳶己經(jīng)消失見。
而他的眼前，個(gè)半透明的、充滿科技感的藍(lán)光屏懸浮半空，面正清晰地顯示著幾行文字：非遺承學(xué)院系統(tǒng)為您服務(wù)！
當(dāng)前校長(zhǎng)：林凡（理）學(xué)院名稱：星河藝承學(xué)院學(xué)院狀態(tài)：瀕臨倒閉（破損度5%）學(xué)院底蘊(yùn)：5（堪擊）當(dāng)前務(wù)：新引導(dǎo)：學(xué)院的尊嚴(yán)務(wù)描述：座連門都破敗堪的學(xué)院，有何尊嚴(yán)可言？
請(qǐng)于4，修復(fù)學(xué)院主門樓。
務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：積 x 00，級(jí)繪技能書 x 。
失敗懲罰：系統(tǒng)解綁，抹除相關(guān)記憶，并隨機(jī)剝奪宿主項(xiàng)身機(jī)能（如味覺、嗅覺、身資格等）
他盯著機(jī)屏幕那個(gè)冰冷的數(shù)字——考研績(jī)，距離家差。
這己經(jīng)是他今年收到的封“拒絕信”了。
此之前，考公面試折戟，出的幾份簡(jiǎn)歷石沉，唯的個(gè)面試，HR著他簡(jiǎn)歷“術(shù)學(xué)”個(gè)字，委婉地表示：“我們更需要能首接創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益的專業(yè)?！?br>
創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益？
林凡苦笑。
他學(xué)了幾年畫畫，曾經(jīng)夢(mèng)想著用畫筆構(gòu)筑光怪陸離的虛擬界，為名受尊敬的CG藝術(shù)家。
可，實(shí)告訴他，他的夢(mèng)想和藝，很多眼，甚至如隔壁技校學(xué)的挖掘機(jī)作來得“實(shí)”。
“凡啊，是二叔說你，學(xué)畫畫有什么用？
能當(dāng)飯嗎？”
飯桌，油膩的餐桌布沾著幾點(diǎn)醬汁，二叔抿了酒，始了例行的“關(guān)懷”，“你你堂，學(xué)計(jì)算機(jī)的，廠，年薪幾萬！
你當(dāng)初要是聽我的，去學(xué)個(gè)編程或者氣焊，也至于家閑著?。 ?br>
林凡默默扒拉著碗的米飯，喉嚨像是堵了團(tuán)棉花。
母親桌輕輕碰了碰他的腿，眼滿是奈和疼。
父親則悶頭抽煙，言發(fā)。
“要，跟我去工地干吧？”
二叔揮，“先學(xué)個(gè)水安裝，雖說累點(diǎn)，但個(gè)月也能掙七八，踏實(shí)！”
水安裝……林凡著己那因?yàn)殚L(zhǎng)期握筆而帶著薄繭、卻依舊修長(zhǎng)皙的，很難想象它們?nèi)[弄粗糙的和冰冷的鋼管。
他是起藝活，只是……甘。
他為之付出整個(gè)青春的熱愛，實(shí)的砝碼前，輕得如同塵埃。
“我飽了。”
林凡碗筷，聲音有些干澀。
他逃離了那令窒息的飯桌，逃離了親戚們那些或同、或鄙夷、或“我為你”的目光。
回到己狹窄的房間，墻還貼著他畫的《星際穿越》概念圖，條張揚(yáng)，瑰麗，充滿了對(duì)未來的限遐想。
如今來，卻像是種聲的嘲諷。
他嘆了氣，始漫目的走出家門，晚風(fēng)吹臉帶著幾涼意，卻吹散頭的憋悶。
他沒回己的房間，反而鬼使差地那輛半舊的動(dòng)，往鎮(zhèn)子邊緣的祖宅去了。
那座宅是爺爺留的，青磚黛瓦，院角種著棵棗樹，如今己經(jīng)荒了半年。
銹跡斑斑的鐵門推發(fā)出“吱呀”的聲響，像是抱怨被冷落了太。
院子落滿了棗樹葉，墻角爬滿了青苔，陽光透過枝葉的縫隙灑來，地斑駁的光。
林凡走進(jìn)堂屋，空氣彌漫著灰塵和舊木頭的味道。
八仙桌還擺著爺爺生前用過的墨和魯班尺，墻角堆著幾捆曬干的艾草。
他候喜歡這兒爺爺刨木頭，那些粗糙的木料爺爺變致的榫卯構(gòu)件，聽爺爺講那些關(guān)于“藝”的故事。
可那候的他只當(dāng)是話，滿腦子都是數(shù)位板和建模軟件。
“爺爺，我像……的沒路可走了?！?br>
他摸著八仙桌冰涼的桌面，低聲呢喃。
煩意地屋轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，他打算收拾這間宅，或許以后就搬到這兒來住，眼見煩。
角落著個(gè)積滿了灰塵的木箱子，那是爺爺?shù)倪z物，他以前從沒仔細(xì)過。
他走過去，拂去箱子的灰塵，銅的搭扣己經(jīng)氧化發(fā)。
爺爺是個(gè)木匠，藝八鄉(xiāng)都很有名，但到了父親這，就沒愿意學(xué)了。
林凡候倒是喜歡爺爺刨木頭，那木花卷曲著飛出，帶著獨(dú)的清。
爺爺總說：“凡事怕琢磨，藝活，練到致就是道?！?br>
可“道”是什么？
能來得見摸得著的未來嗎？
林凡當(dāng)懂，似乎更懂了。
他鬼使差地打那個(gè)木箱子。
面多是些陳舊的工具，鑿子、刨刀、墨，都保養(yǎng)得很，只是蒙了塵。
箱底有個(gè)用油布仔細(xì)包裹的西。
他奇地拿了出來，層層打。
面是尊木雕。
雕的是只鳥，形態(tài)古樸，條簡(jiǎn)約而流暢，帶著種漢石雕般的古拙韻味。
鳥的翅膀展，作勢(shì)欲飛，細(xì)節(jié)處卻有些殘缺，像是經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月洗禮。
“這是……爺爺說的那只‘木鳶’？”
林凡依稀記得爺爺喝醉后過，祖出過很厲害的木匠，甚至給家過工，這木鳶就是來的物件，據(jù)說蘊(yùn)藏著祖輩的匠。
他拿起那只巴掌的木鳶，觸溫潤(rùn)，木質(zhì)細(xì)膩。
就他指尖摩挲到木鳶腹部道淺淺的刻痕，異變陡生！
那木鳶仿佛突然活了過來，股弱卻清晰的流感順著他指尖猛地竄入！
緊接著，道刺目的光從木鳶身發(fā)出來，瞬間充斥了整個(gè)房間。
林凡被光刺得閉了眼，只覺得腦“嗡”的聲，數(shù)紛復(fù)雜的信息流如同決堤的洪水般涌入！
檢測(cè)到宿主血脈符合綁定條件……正掃描靈魂資質(zhì)……境能量濃度低于閾值，啟動(dòng)能源……綁定功！
歡迎您，理校長(zhǎng)！
連串冰冷的、毫感可言的子示音他腦深處響起。
光芒漸漸散去，林凡驚魂未定地睜眼，發(fā)那尊木鳶己經(jīng)消失見。
而他的眼前，個(gè)半透明的、充滿科技感的藍(lán)光屏懸浮半空，面正清晰地顯示著幾行文字：非遺承學(xué)院系統(tǒng)為您服務(wù)！
當(dāng)前校長(zhǎng)：林凡（理）學(xué)院名稱：星河藝承學(xué)院學(xué)院狀態(tài)：瀕臨倒閉（破損度5%）學(xué)院底蘊(yùn)：5（堪擊）當(dāng)前務(wù)：新引導(dǎo)：學(xué)院的尊嚴(yán)務(wù)描述：座連門都破敗堪的學(xué)院，有何尊嚴(yán)可言？
請(qǐng)于4，修復(fù)學(xué)院主門樓。
務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：積 x 00，級(jí)繪技能書 x 。
失敗懲罰：系統(tǒng)解綁，抹除相關(guān)記憶，并隨機(jī)剝奪宿主項(xiàng)身機(jī)能（如味覺、嗅覺、身資格等）