小編推薦小說(shuō)《身為家庭教師的我遇到病嬌學(xué)生》,主角洋亮劉陽(yáng)情緒飽滿,該小說(shuō)精彩片段非?；鸨?，一起看看這本小說(shuō)吧：“我讓你進(jìn)來(lái)了嗎！！”門板像一道脆弱的屏障，將內(nèi)外割裂成兩個(gè)世界。那聲音就是從這道屏障后迸發(fā)出來(lái)的，不是傳出，是迸發(fā)——帶著一股被擠壓到極致的尖銳，猛地鑿穿了厚重的實(shí)木。先是極高極利的一聲，像瓷器猝然碎裂，每一個(gè)字都崩濺著冰冷的瓷片：“我——！” 這聲音里沒(méi)有任何詢問(wèn)，全是斬釘截鐵的否定，是領(lǐng)地被迫侵?jǐn)_時(shí)最本能的嘶鳴。緊接著音調(diào)陡然下沉，裹挾著沉甸甸的怒意，幾乎能想象到聲音的主人正死死抵著門板，每...

“我讓你進(jìn)來(lái)了嗎?。　?br>
門板像道脆弱的屏障，將割裂兩個(gè)界。

那聲音就是從這道屏障后迸發(fā)出來(lái)的，是出，是迸發(fā)——帶著股被擠壓到致的尖銳，猛地鑿穿了厚重的實(shí)木。

先是的聲，像瓷器猝然碎裂，每個(gè)字都崩濺著冰冷的瓷片：“我——！”

這聲音沒(méi)有何詢問(wèn)，是斬釘截鐵的否定，是領(lǐng)地被迫侵?jǐn)_本能的嘶鳴。

緊接著音調(diào)陡然沉，裹挾著沉甸甸的怒意，幾乎能想象到聲音的主正死死抵著門板，每個(gè)音節(jié)都從牙縫擠壓出來(lái)，帶著滾燙的、壓抑的顫：“讓你進(jìn)來(lái)了嗎??！”

那是詢問(wèn)，是咆哮，是警告。

尾音甚至帶了絲細(xì)的破裂的沙啞，仿佛是沸的水汽頂了壺蓋，泄露了那硬的殼點(diǎn)點(diǎn)失控的驚惶。

洋亮臉震驚的站房門，了站旁的滿臉擔(dān)憂的保姆，又了己的機(jī)，“我沒(méi)走錯(cuò)門吧？”

從室友的，洋亮得知到了這家找家教，到個(gè)首接給6塊，洋亮疑惑地問(wèn)向旁給己介紹這份工作的劉陽(yáng)。

“你確定是個(gè)6？

還有其他的服務(wù)吧？”

“的是這樣的，呢，我把信息再給你遍?！?br>
洋亮著機(jī)的招聘信息，“招生家教，孩，正。

個(gè)6，師別限，要脾氣的?！?br>
著這個(gè)要脾氣的信息，洋亮皺了皺眉頭這要求獨(dú)沒(méi)什么，很多家長(zhǎng)都希望師有耐。

可和前面那得夸張的酬勞擺起，就透出股說(shuō)出的怪異。

這行字仿佛帶重量，沉甸甸地壓他的首覺(jué)。

“脾氣……”他低聲咀嚼著這個(gè)字，泛起嘀咕。

這聽(tīng)起來(lái)像是對(duì)師的期望，更像是份……預(yù)先的責(zé)聲明？

或者說(shuō)，是份隱形的風(fēng)險(xiǎn)示。

什么樣的學(xué)生，需要意用昂的薪水來(lái)引“脾氣”的師？

概率是個(gè)點(diǎn)就、乖巧聽(tīng)話的優(yōu)等生。

更可能是個(gè)被寵壞的祖宗，或者是對(duì)學(xué)習(xí)度抗拒、把師氣到七竅生煙的叛逆鬼才。

甚至，可能家長(zhǎng)本身就難溝，吹求疵，需要師有乎常的忍耐力。

那元的薪水，此刻他眼似乎動(dòng)拆了兩部：部是知識(shí)輔導(dǎo)費(fèi)，另部，明晃晃地寫著“補(bǔ)償費(fèi)”。

“怎么樣？”

旁的劉陽(yáng)著呆愣原地的洋亮奇的問(wèn)道。

“沒(méi)事，只是感覺(jué)這后條過(guò)于奇怪了，畢竟都要請(qǐng)家教，對(duì)輔導(dǎo)肯定是要脾氣點(diǎn)點(diǎn)，但是過(guò)于調(diào)就很怪?！?br>
“說(shuō)定，學(xué)生是那種脾氣很的，甚至打?！?br>
說(shuō)完劉陽(yáng)還忘揮了揮拳頭。

“這么的報(bào)酬就沒(méi)去教，吧？”

“有啊，等我給你之前帶過(guò)她的家教是怎么說(shuō)的?！?br>
劉陽(yáng)隨后將消息往劃了劃，“給，你己吧?！?br>
避雷！??！

XX區(qū)薪家教坑?。。　?br>
“吐血經(jīng)歷！

這輩子沒(méi)受過(guò)這種侮辱！”

“有家的孩都這樣？

長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了！”

“我連門都沒(méi)讓進(jìn)。

的， 連門都沒(méi)進(jìn)！

就門，隔著門板被罵出來(lái)了！

說(shuō)讓我滾！

我什么了？”

面的評(píng)論多是奇的追問(wèn)和同樣表示“還沒(méi)去”的慶。

洋亮條條著，指越來(lái)越?jīng)觥?br>
之前那點(diǎn)詳?shù)念A(yù)感再是模糊的霧氣，而是瞬間凝結(jié)了冰冷堅(jiān)硬的石頭，哐當(dāng)聲砸他的，沉甸甸地往墜。

懸著的那顆，算是徹底死了。

他幾乎能透過(guò)這些文字，到之前那些滿懷希望或是貪圖薪的應(yīng)聘者，是如何興沖沖地趕到那座昂貴的公寓樓，又是如何那扇緊閉的房門前，被面猝及防發(fā)的、充滿敵意的尖銳聲音轟得措及，終灰頭土臉、甚至懷疑生地離。

“連門都沒(méi)讓進(jìn)……”他喃喃重復(fù)著這句話，眼前仿佛己經(jīng)到了己同樣閉門羹的場(chǎng)景。

這根本是個(gè)家教工作。

這是個(gè)去挑戰(zhàn)個(gè)未知的、暴躁的、可能有什么理問(wèn)題的學(xué)生的務(wù)，而且連入門資格都難獲取。

但是想到己急需這筆，剛才那股擔(dān)憂的也是逐漸降了來(lái)。

“怎么樣？”

劉陽(yáng)拍了拍洋亮的肩膀，隨后說(shuō)道：“也沒(méi)見(jiàn)你這么猶豫，咋了個(gè)生就把你嚇這樣了?！?br>
“要是你愿意的話，剛我弟也，你去給他當(dāng)家教?！?br>
“滾邊去，你那50塊，還說(shuō)是友價(jià)，有這間我還如幫別校園跑呢?！?br>
“沒(méi)辦法啊，如沒(méi)教他的話，我媽就讓我去了，可是我啥都忘了啊，義父你定要救我啊!我跟你說(shuō)你那價(jià)格，沒(méi)去的，連我游戲的月卡都沒(méi)法沖，嘖嘖嘖?！?br>
旁的另個(gè)名熊陵室友摘耳機(jī)說(shuō)道。

聽(tīng)到這話旁的劉陽(yáng)頓就意了，“你這個(gè)二次元還了，誰(shuí)知道你花這面的都?jí)蛭页鍪∪ネ媪??！?br>
“然二次元的，就是賺?！?br>
“搞得像你充樣的...了了，玩笑了，我建議你還是去，說(shuō)定就了呢?！?br>
他盯著那個(gè)“立即請(qǐng)”的按鈕，指抬起，又。

薪的誘惑是的，足以幫他度過(guò)難關(guān)。

但那種祥的預(yù)感，像墨水滴入清水，緩緩彌漫來(lái)。

終，對(duì)經(jīng)濟(jì)的迫切需求還是壓倒了那點(diǎn)疑慮。

他深氣，像是要給己打氣，指尖終于落了去。

“試試吧，”他言語(yǔ)道，仿佛說(shuō)服己，“總能比便店遇到的醉鬼更難搞吧？”

他發(fā)了請(qǐng)，卻己經(jīng)默默始為應(yīng)對(duì)個(gè)“需要脾氣才能應(yīng)付”的局面起了理建設(shè)。

他還知道，他預(yù)想的畫面，那扇緊閉的房門和門后的聲音，以遠(yuǎn)他想象的方式為實(shí)。