未名湖畔的化學(xué)式
第1章
初遇的化學(xué)反應(yīng)學(xué)典禮,禮堂擠滿了穿著整齊校服的學(xué)生。
月的陽(yáng)光透過(guò)窗斜斜地灑進(jìn)來(lái),講臺(tái)片明亮的光斑。
藍(lán)安寧站后臺(tái),指尖意識(shí)地摩挲著演講稿的邊緣。
作為年級(jí)化學(xué),她被選為學(xué)生表之發(fā)言,這本該是件值得驕傲的事——如是要和那個(gè)起臺(tái)的話。
"藍(lán)同學(xué),鐘后始。
"學(xué)生員探頭醒道。
"的,謝謝。
"藍(lán)安寧點(diǎn)點(diǎn)頭,深氣。
就這,后臺(tái)的門(mén)被輕輕推。
周默走了進(jìn)來(lái),右握著文件夾,左腕的表盤(pán)燈光泛著冷光。
他抬腕了眼:"還有秒。
"聲音,恰能讓藍(lán)安寧聽(tīng)見(jiàn)。
"你總是這么準(zhǔn)嗎?
"藍(lán)安寧忍住問(wèn)。
周默的目光落她身,那眼睛像是能透切:",常前鐘。
"他頓了頓,"但今圖書(shū)館多了兒書(shū)。
"藍(lán)安寧沒(méi)想到他解釋?zhuān)鼪](méi)想到己因?yàn)檫@個(gè)的細(xì)節(jié)而奇。
她注意到周默文件夾的邊緣貼著整齊的標(biāo)簽,而己的紙張雖然容,邊角卻已經(jīng)有些卷曲。
"你什么?
"她脫而出,隨即意識(shí)到這問(wèn)題有些唐突。
周默卻沒(méi)有表出耐煩,反而傾身:"《宇宙的琴弦》,講M理論的。
"他目光移,落藍(lán)安寧旁的筆記本,"你呢?
這些公式起來(lái)像課本容。
""哦,這個(gè)..."藍(lán)安寧意識(shí)想合筆記本,又停住了,"只是些關(guān)于子組裝的設(shè)想,隨便寫(xiě)的。
"周默的眼睛亮了,但沒(méi)等他繼續(xù)詢問(wèn),主持的聲音已經(jīng)來(lái):"面有請(qǐng)我校學(xué)生表,并列年級(jí)的藍(lán)安寧同學(xué)和周默同學(xué)發(fā)言!
"兩前后走臺(tái)。
藍(lán)安寧的發(fā)言流暢而有感染力,講到科學(xué)探索眼閃爍著熱的光芒;周默的演講則邏輯嚴(yán)密、字字珠璣,展出越年齡的思考深度。
當(dāng)他們交替發(fā)言,臺(tái)的學(xué)生們驚訝地發(fā),盡管風(fēng)格迥異,兩的容卻奇妙地相互呼應(yīng),仿佛經(jīng)過(guò)排練。
"...后,希望新學(xué)期,我們都能保持對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理的追求。
"藍(lán)安寧結(jié)束了
月的陽(yáng)光透過(guò)窗斜斜地灑進(jìn)來(lái),講臺(tái)片明亮的光斑。
藍(lán)安寧站后臺(tái),指尖意識(shí)地摩挲著演講稿的邊緣。
作為年級(jí)化學(xué),她被選為學(xué)生表之發(fā)言,這本該是件值得驕傲的事——如是要和那個(gè)起臺(tái)的話。
"藍(lán)同學(xué),鐘后始。
"學(xué)生員探頭醒道。
"的,謝謝。
"藍(lán)安寧點(diǎn)點(diǎn)頭,深氣。
就這,后臺(tái)的門(mén)被輕輕推。
周默走了進(jìn)來(lái),右握著文件夾,左腕的表盤(pán)燈光泛著冷光。
他抬腕了眼:"還有秒。
"聲音,恰能讓藍(lán)安寧聽(tīng)見(jiàn)。
"你總是這么準(zhǔn)嗎?
"藍(lán)安寧忍住問(wèn)。
周默的目光落她身,那眼睛像是能透切:",常前鐘。
"他頓了頓,"但今圖書(shū)館多了兒書(shū)。
"藍(lán)安寧沒(méi)想到他解釋?zhuān)鼪](méi)想到己因?yàn)檫@個(gè)的細(xì)節(jié)而奇。
她注意到周默文件夾的邊緣貼著整齊的標(biāo)簽,而己的紙張雖然容,邊角卻已經(jīng)有些卷曲。
"你什么?
"她脫而出,隨即意識(shí)到這問(wèn)題有些唐突。
周默卻沒(méi)有表出耐煩,反而傾身:"《宇宙的琴弦》,講M理論的。
"他目光移,落藍(lán)安寧旁的筆記本,"你呢?
這些公式起來(lái)像課本容。
""哦,這個(gè)..."藍(lán)安寧意識(shí)想合筆記本,又停住了,"只是些關(guān)于子組裝的設(shè)想,隨便寫(xiě)的。
"周默的眼睛亮了,但沒(méi)等他繼續(xù)詢問(wèn),主持的聲音已經(jīng)來(lái):"面有請(qǐng)我校學(xué)生表,并列年級(jí)的藍(lán)安寧同學(xué)和周默同學(xué)發(fā)言!
"兩前后走臺(tái)。
藍(lán)安寧的發(fā)言流暢而有感染力,講到科學(xué)探索眼閃爍著熱的光芒;周默的演講則邏輯嚴(yán)密、字字珠璣,展出越年齡的思考深度。
當(dāng)他們交替發(fā)言,臺(tái)的學(xué)生們驚訝地發(fā),盡管風(fēng)格迥異,兩的容卻奇妙地相互呼應(yīng),仿佛經(jīng)過(guò)排練。
"...后,希望新學(xué)期,我們都能保持對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理的追求。
"藍(lán)安寧結(jié)束了