現(xiàn)代言情《夏夜晚風與橘子?！?，講述主角蘇晚陸星衍的甜蜜故事，作者“云米”傾心編著中，主要講述的是：夏末的風帶著最后一絲燥熱，輕柔地拂過明德中學的香樟大道。那粗壯的香樟枝葉在風中沙沙作響，細碎的陽光透過層層疊疊的葉片，被剪成一片片斑駁的光影，如夢似幻地灑落在地面上。蘇晚雙手緊緊抱著一摞剛從圖書館借來的書，額前的碎發(fā)被這調(diào)皮的風吹得微微凌亂，幾縷發(fā)絲調(diào)皮地貼在臉頰上。她腳步匆匆，眼神中透著一絲急切，正朝著教學樓的方向趕去。懷里的書不算薄，《小王子》的封面露在最外面，燙金的字跡在陽光下閃著細碎的光，...

夏末的風帶著后絲燥熱，輕柔地拂過明學的樟道。

那粗壯的樟枝葉風沙沙作響，細碎的陽光透過層層疊疊的葉片，被剪片片斑駁的光，如夢似幻地灑落地面。

蘇晚緊緊抱著摞剛從圖書館借來的書，額前的碎發(fā)被這調(diào)皮的風吹得凌，幾縷發(fā)絲調(diào)皮地貼臉頰。

她腳步匆匆，眼透著絲急切，正朝著教學樓的方向趕去。

懷的書算薄，《王子》的封面露面，燙的字跡陽光閃著細碎的光，那是她攢了很的零花的，此刻正被翼翼地護臂彎。

“讓讓！

借過——”就這，個清朗的男聲裹挾著急促的腳步聲，從她的身后驟然來。

那聲音如同清晨山林清越的鳥鳴，這略顯嘈雜的校園格清晰。

蘇晚意識地往旁邊側了側身，試圖給身后的讓出條路來。

然而，那來奔跑帶起的陣勁風，還是如同股形的力量，撞得她個趔趄。

懷的課本瞬間失去了衡，像群受驚的鴿，“嘩啦啦”地散落了地，宛如撒了地的花瓣，陽光閃爍著淡淡的光澤。

“抱歉抱歉！

我是故意的！”

男生慌忙停腳步，臉滿是歉意，眼透著絲慌。

他迅速蹲身，忙地始幫忙撿書。

蘇晚見狀，也急忙蹲身子，伸出去撿那本離己近的《數(shù)學修》。

就她的指尖剛剛觸碰到那本書的封面，卻意地和另只骨節(jié)明的撞了個正著。

她驚，意識地抬起頭，恰對了男生的眼睛。

那是怎樣的眼睛啊！

仿佛盛著初秋空璀璨的星光，明亮而清澈，透著種難以言喻的靈動與深邃。

他的睫很長，如同兩把致的扇子，垂著的候，眼瞼出片淺淺的，為他的面容增添了幾秘的。

他穿著件干凈的襯衫，領隨意地松兩顆扣子，露出條優(yōu)的脖頸。

額角帶著層薄薄的汗珠，發(fā)絲被風吹得有些凌，卻絲毫顯狽，反而透著股年獨有的鮮活氣息，仿佛是春破土而出的新芽，充滿了生機與活力。

“沒事?！?br>
蘇晚只覺得己的跳莫名地加了拍，仿佛有只兔子胸腔蹦。

她連忙收回，低頭，繼續(xù)專注地撿著書，耳尖卻悄悄地泛起了抹紅暈，如同邊絢爛的晚霞。

很，散落的書被撿齊。

陸星衍將后本《王子》遞給她，目光封面停留了瞬，嘴角勾起抹淺淺的笑意，那笑意像春的暖陽，瞬間驅(qū)散了夏末的燥熱：“你也喜歡這本書？”

“嗯?！?br>
蘇晚接過書，緊緊抱懷，像是抱著件燙的山芋，聲音細若蚊蚋，“覺得很治愈?！?br>
“確實?！?br>
陸星衍點點頭，目光落她泛紅的耳尖，眼底閃過絲易察覺的溫柔，“‘所有都曾是孩，雖然只有數(shù)記得’，我很喜歡這句話。”

蘇晚猛地抬頭他，眼滿是驚訝。

她沒想到有也喜歡《王子》，還能準確說出面的句子。

間，她忘記了緊張，眼多了幾認同：“我也是，每次讀都覺得很暖?！?br>
陸星衍著她亮晶晶的眼睛，像藏著兩顆的星星，嘴角的笑意更深了些。

他抬了表，語氣帶著絲醒：“課了，你去教室吧，別遲到了?！?br>
“啊，！

謝謝，你也樣，?！?br>
“知道了?！?br>
男生笑了笑，嘴角揚，露出兩顆淺淺的梨渦，如同空閃爍的星辰，瞬間點亮了他的笑容。

話音剛落，課鈴便急促地響了起來，那清脆的鈴聲如同戰(zhàn)鼓般，劃破了校園的寧靜。

陸星衍拍了拍褲子的灰塵，說道：“課了，我先走了，次再罪！”

說完，他轉(zhuǎn)身就往教學樓跑去，襯衫的衣角風飛，宛如只展翅欲飛的鳥，帶著種由與羈的氣息。

蘇晚站原地，抱著整理的課本，地凝著他消失教學樓門的背。

她只覺得耳尖的熱度沒有褪去，仿佛有團火苗燃燒。

她低頭，經(jīng)意間到課本面那本的扉頁，知何多了道淺淺的鉛筆印記，那形狀如同顆的星星，潔的紙面閃爍著弱的光芒。

二（）班樓西側，蘇晚步走進教室，班主己經(jīng)站講臺了。

她迅速找到己的座位，剛坐，就聽到同桌林薇薇用胳膊肘輕輕碰了碰她，壓低聲音，臉奇地問道：“晚晚，你剛才怎么才來？

是是路遇到什么事了？”

蘇晚搖搖頭，將剛才的曲簡地說了遍，只是唯獨省略了和陸星衍對那如同鹿撞般的跳加速。

“陸星衍？！”

林薇薇的眼睛子亮了起來，仿佛發(fā)了什么新陸般，興奮地說道：“就是那個去年運動拿了個短跑冠軍，還常年霸占年級的陸星衍？”

蘇晚愣了，有些茫然地說道：“我知道，他只說他是（）班的?！?br>
“我的！

你居然認識他！”

林薇薇副“你t了”的表，始滔滔絕地介紹起來：“他可是咱們學校的風物，長得帥，績，籃球還打得別棒，多生都喜歡他呢！

每次他出場，都引起陣的轟動?！?br>
蘇晚動，腦又浮出那亮得像星光的眼睛，還有他笑起來那可愛的梨渦。

她輕輕“哦”了聲，課本，試圖將注意力集書頁。

然而，那些密密麻麻的文字，此刻卻變得如此模糊，怎么也抵過剛才那短暫的相遇，如同般她底斷回，漾圈又圈的漣漪。

接來的幾，蘇晚總能校園經(jīng)意地遇到陸星衍。

有是清晨的場，他穿著寬松的運動服，邁著矯健的步伐跑步，汗水順著他堅毅的頜滑落，朝陽的照耀閃著晶瑩的光，仿佛是顆顆璀璨的珍珠；有是課間的走廊，他被群男生圍著討論題目，側臉條落，如同刀刻般，認而專注，仿佛整個界都只剩他的書本；有是食堂，他端著餐盤群尋找座位，偶爾抬頭，目光掃過群，恰與她的相撞，然后揚起嘴角，沖她禮貌地笑，那笑容如同春的暖陽，溫暖而明亮。

每次相遇，都像顆石子入蘇晚靜的湖，泛起細碎而持的瀾。

她始意識地留意（）班的方向，每次經(jīng)過那，都忍住慢腳步，地張望；始學的路慢腳步，希望能經(jīng)意間再次遇見那個讓她動的年；甚至數(shù)學課走，想起那他幫她撿書的模樣，那專注的，那溫暖的，仿佛就眼前。

她知道，己像對那個陸星衍的年，有了樣的感覺。

那是種懵懂而又的感，如同春悄然綻的花朵，帶著絲羞澀，又充滿了盡的期待。