都市小說(shuō)《同行羽你》，主角分別是章恩宇林銘，作者“臺(tái)青梅”創(chuàng)作的，純凈無(wú)彈窗版閱讀體驗(yàn)極佳，劇情簡(jiǎn)介如下：章恩宇的意識(shí)從昏沉中浮起時(shí)，鼻腔里率先涌入一股熟悉的味道——是田徑場(chǎng)塑膠跑道被午后陽(yáng)光曬得發(fā)燙的焦灼味，混著汗水蒸發(fā)的咸澀，還有海綿墊特有的、帶著些許霉味的泡沫氣息。他猛地睜開眼，視線里是漸暗的天光，操場(chǎng)邊的銀杏樹影影綽綽，丹陽(yáng)的落日灑在這座學(xué)校，讓人感覺(jué)到有點(diǎn)沉悶但又充滿活力，讓人不自覺(jué)的可以想到校園時(shí)光?！岸饔?，睡醒啦？趕緊起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，別僵著了！”旁邊傳來(lái)隊(duì)友林銘的聲音，他正一邊用力揉著酸脹...

章恩宇的意識(shí)從昏沉浮起，鼻腔率先涌入股悉的味道——是田徑場(chǎng)塑膠跑道被后陽(yáng)光曬得發(fā)燙的焦灼味，混著汗水蒸發(fā)的咸澀，還有綿墊有的、帶著些許霉味的泡沫氣息。

他猛地睜眼，是漸暗的光，場(chǎng)邊的杏樹綽綽，丹陽(yáng)的落灑這座學(xué)校，讓感覺(jué)到有點(diǎn)沉悶但又充滿活力，讓覺(jué)的可以想到校園光。

“恩宇，睡醒啦？

趕緊起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，別僵著了！”

旁邊來(lái)隊(duì)友林銘的聲音，他正邊用力揉著酸脹的腿肌，指腹按壓處泛起淡淡的紅印，邊沖章恩宇擠了擠眼睛，眼底還帶著訓(xùn)練后的疲憊。

章恩宇意識(shí)地摸向訓(xùn)練服側(cè)的袋，指尖觸到冰涼光滑的屬殼——是他帶的機(jī)，邊緣還沾著些許訓(xùn)練蹭到的汗水，帶著溫與涼意交織的觸感。

學(xué)校明令止學(xué)生帶機(jī)，教務(wù)處的告貼教學(xué)樓顯眼的位置，可育班的況格殊。

備戰(zhàn)考的子，家要查專業(yè)的訓(xùn)練頻糾正動(dòng)作，要跟家報(bào)安讓父母，有候教練把技術(shù)要點(diǎn)拍頻、整理文檔，也得靠機(jī)互相遞。

所以班近之的都帶機(jī)，有的藏訓(xùn)練服層，有的塞進(jìn)背包深處，還有意了防水袋纏腕。

師們門兒清，可著這群孩子每亮就出，晚還要加練到，累得飯都幾，為了考拼得滿身是傷，也都睜只眼閉只眼，只要課堂、訓(xùn)練明著玩，也就多過(guò)問(wèn)。

章恩宇速按亮機(jī)屏幕，“0月 7:5”的字樣像記重錘，砸他的。

重生了，他的重生回到了育考前的后個(gè)月！

前的考之路走得異常艱難，從二學(xué)期定決走育長(zhǎng)這條路始，他就沒(méi)睡過(guò)個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。

亮就爬起來(lái)繞著場(chǎng)跑圈，晨霧只能跟著前面隊(duì)友的腳步聲機(jī)械前進(jìn)，呼出的氣冷空氣瞬間消散；的訓(xùn)練更是煉獄，米沖刺重復(fù)幾次，腿肌酸脹到抬起來(lái)，每走步都像踩棉花；鉛球擲區(qū)的水泥地被砸得坑坑洼洼，他的虎磨出的繭子層疊層，裂又愈合，愈合又裂，沾到汗水鉆地疼；級(jí)跳的沙坑被踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，每次落地?fù)P起的沙粒鉆進(jìn)衣領(lǐng)、粘汗?jié)竦钠つw，又癢又磨。

即便到了沖刺階段，訓(xùn)練度有所調(diào)，每練完依舊累得像散了架。

家都習(xí)慣了訓(xùn)練結(jié)束后往綿墊趴，哪怕只有幾鐘，也能睡得昏暗地，仿佛要把身的疲憊都睡眠排空。

章恩宇記得前的己，就是這樣的昏睡浪費(fèi)了后的沖刺間，身素質(zhì)卡瓶頸期法突破，技術(shù)動(dòng)作也沒(méi)能打磨到位，終考績(jī)差意，只考了所普的二本院校，留了的遺憾。

身的綿墊觸感厚實(shí)，綠的塑膠包裝帶著粗糙的顆粒感，指尖劃過(guò)還能摸到幾處被指甲摳出的劃痕。

這是剛?cè)胗?xùn)隊(duì)那批露著綿、坐就掉屑、稍動(dòng)就吱呀作響的舊墊子！

章恩宇頭動(dòng)，目光掃向場(chǎng)邊——隊(duì)友們正兩兩地散落各處松，有的靠著欄桿拉伸腿，有的坐石階揉著腿肌，而他們腳邊隨意擺的釘鞋，瞬間讓他確認(rèn)了所處的間。

再是剛組隊(duì)家清的紅廉價(jià)釘鞋，多塊，鞋底的釘子軟塌塌的，跑了幾次就變形卷邊，鞋面的布料也容易磨破。

如今，的腳邊擺著閃著啞光質(zhì)感的端釘鞋，鞋身的碳纖維紋路清晰可見，鞋釘鋒而規(guī)整，那是他前羨慕了許、要近元才能拿的專業(yè)裝備。

“沒(méi)錯(cuò)，這是考的候了。”

章恩宇喃喃語(yǔ)，結(jié)合記憶月考的間，確實(shí)是月旬的光景。

“愣著干啥呢？

導(dǎo)喊家穿衣服了！”

林銘拍了拍他的肩膀，起身拿起旁的。

章恩宇抬頭望去，訓(xùn)練場(chǎng)的角落，主教練師正拿著筋膜球站起身，依舊是標(biāo)志的打扮——深鴨舌帽壓得很低，遮住了額前的碎發(fā)，烏的頭發(fā)扎尾，即便要退休，脊背依舊挺得筆首，身穿的藍(lán)運(yùn)動(dòng)服洗得有些發(fā)，卻干凈整潔。

她邊場(chǎng)地走動(dòng)，邊聲喊著：“家把衣服都穿起來(lái)！

了，氣溫降得很，可要生病，生病到候休息兩個(gè)星期，考保證響狀態(tài)！”

遠(yuǎn)處，廖師端著他那個(gè)印著“奮”二字的搪瓷茶杯，慢悠悠地場(chǎng)地走來(lái)走去。

他像師那樣專注于技術(shù)指導(dǎo)，更像是隊(duì)伍的“潤(rùn)滑劑”，走到哪兒就把笑聲帶到哪兒。

“你昨那個(gè)級(jí)跳，落地的候重再穩(wěn)點(diǎn)，滿穩(wěn)了！”

“鉛球出的候腕再加點(diǎn)勁，別跟沒(méi)飯似的！”

他笑著拍拍隊(duì)員的肩膀，語(yǔ)氣滿是鼓勵(lì)，偶爾還講個(gè)笑話，把家訓(xùn)練后的疲憊驅(qū)散。

著兩位教練悉的身，章恩宇握緊了機(jī)，沉到了谷底。

月二，距離原定的月初考只剩左右，就算因?yàn)橐叻饪赝七t到月二幾號(hào)，滿打滿算也只有個(gè)月了。

身素質(zhì)的升需要長(zhǎng)期積累，肌記憶和能儲(chǔ)備是短短就能突破的，這點(diǎn)，前身為育專業(yè)生的他比誰(shuí)都清楚。

但隨即，股甘的火焰胸腔熊熊燃起。

重來(lái)次，他能再重蹈覆轍！

雖然身素質(zhì)難有質(zhì)的飛躍，但技術(shù)打磨還有的空間。

他迅速腦梳理起己的各項(xiàng)績(jī)：級(jí)跳前就己經(jīng)達(dá)到滿，如今狀態(tài)依舊，只要保持動(dòng)作穩(wěn)定，就能穩(wěn)穩(wěn)拿；鉛球還差米左右滿，這完可以靠技術(shù)彌補(bǔ)——出角度從45度調(diào)至4度，腰部發(fā)力與臂的銜接再流暢些，腕的鞭打動(dòng)作更迅猛些，這些細(xì)節(jié)前的專業(yè)學(xué)習(xí)早己爛于，只要針對(duì)訓(xùn)練，等身的疲勞期過(guò)去，滿觸可及。

米的升關(guān)鍵起跑和跑姿。

前他總起跑反應(yīng)慢半拍，途跑的步頻和步幅銜接夠流暢，擺臂動(dòng)作也有些僵硬。

這個(gè)月，他可以對(duì)著場(chǎng)邊的鏡子矯正擺臂姿勢(shì)，讓臂擺動(dòng)更貼近身兩側(cè)，減空氣阻力；起跑器反復(fù)練習(xí)蹬擺協(xié)調(diào)，把起跑反應(yīng)速度再0.0秒；至于八米，耐力是核，后兩個(gè)星期化間歇跑訓(xùn)練，后個(gè)星期進(jìn)行速度恢復(fù)，應(yīng)該能再個(gè)秒。

章恩宇站起身，拿起麻地穿，活動(dòng)了僵硬的西肢，肌的酸脹感實(shí)而鮮活。

他己經(jīng)有了清晰的訓(xùn)練計(jì)劃：個(gè)星期把訓(xùn)練量拉滿，針對(duì)打磨鉛球和米的技術(shù)動(dòng)作；二個(gè)星期適當(dāng)降低度，避肌過(guò)度疲勞，重點(diǎn)鞏固動(dòng)作記憶；程重點(diǎn)保護(hù)身，絕對(duì)能受傷——這是沖刺階段忌諱的事。

憑借前的專業(yè)知識(shí)，他給己定的計(jì)劃遠(yuǎn)比科學(xué)得多。

暮漸濃，場(chǎng)邊的路燈次亮起，暖的光灑跑道。

隊(duì)友們的歡聲笑語(yǔ)、釘鞋摩擦地面的“吱吱”聲、鉛球落地的悶響、師的叮囑、廖師的玩笑，交織起，構(gòu)了青春熱烈的旋律。

章恩宇著場(chǎng)所有的同學(xué)們那邊有的嘻嘻哈哈有的松有的的玩機(jī)，的讓章恩宇回到己的育生涯雖然說(shuō)是刻苦的但是有他們己生活的趣也挺多的。

“是，們，你是嗎？”

“我也就想松，你這么用力，把我當(dāng)本整?。　?br>
旁邊的同學(xué)也是歡聲笑語(yǔ)，非常，章恩宇也是著他們嘻嘻哈哈的。

畢竟就想著有這種氛圍。

到了學(xué)就沒(méi)有這種氛圍了。

“別搞，腿廢了！”