你一民企，接的全是軍工單？
第1章 隱匿突襲，打了就跑！
沽州船廠。
塵封的間。
彌漫著鐵銹和機(jī)油混合的陳腐氣味。
周辰，新的廠長(zhǎng)。
站的作臺(tái)，著底壓壓的頭。
張張臉，寫滿了麻木和茫然。
“家們，誰(shuí)懂啊?！?br>
周辰清了清嗓子。
就是句讓場(chǎng)懵圈的流行語(yǔ)。
底幾號(hào)工面面相覷，懂。
周辰也尷尬，他拿起喇叭，繼續(xù)說(shuō)道。
“我知道，家都憋著股勁兒。”
“訂沒(méi)了，工資發(fā)出來(lái)?！?br>
“散了，隊(duì)伍帶了?！?br>
“咱們廠，說(shuō)句聽(tīng)的，都的眼淚了?！?br>
臺(tái)依舊安靜，但許多工的頭垂得更低了。
這是事實(shí)，是他們力改變的困境。
周辰話鋒轉(zhuǎn)，音量陡然拔。
“但是！
我今站這。”
“是來(lái)跟家憶苦思甜的！”
“我是來(lái)告訴家，咱們還有救！”
“而且，是條能讓我們首接起飛?！?br>
“首接蕪湖的康莊道！”
他深氣，幾乎是吼了出來(lái)。
“我們，要軍艦！”
“我們要界先進(jìn)巧?！?br>
“能打、能藏的——隱身導(dǎo)彈艇！”
這話出，整個(gè)場(chǎng)徹底了鍋。
“啥玩意兒？
導(dǎo)彈艇？”
“瘋了吧！
咱們廠連漁船的訂?！?br>
“都接了，還軍艦？”
“他懂船嗎？”
“知道導(dǎo)彈艇那幾個(gè)字怎么寫嗎？”
議論聲像是燒的水。
咕嘟咕嘟地冒著泡，越來(lái)越響。
周辰著臺(tái)的反應(yīng)，早有預(yù)料。
把他們震個(gè)七葷八素。
怎么能打破這潭死水。
他沒(méi)再多說(shuō)，只是用力地?fù)]了揮。
“話，我就撂這兒了！”
“干干，你們己琢磨！”
“散！”
說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身就走。
留個(gè)瀟灑的背和滿場(chǎng)錯(cuò)愕的員工。
廠長(zhǎng)辦公室，煙霧繚繞。
周辰剛坐沒(méi)多，門就被敲響了。
“進(jìn)?！?br>
門了，走進(jìn)來(lái)兩個(gè)。
個(gè)是技術(shù)科的頂梁柱。
負(fù)責(zé)船舶結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的沈梁。
另個(gè)是生產(chǎn)間的監(jiān)工。
出了名嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭⒔▌住?br>
沈梁是個(gè)出頭的技術(shù)員，頭發(fā)花。
戴著個(gè)深度近眼鏡。
鏡片后面是寫滿憂慮的眼睛。
他走到辦公桌前。
把的個(gè)搪瓷缸子重重地桌。
“廠長(zhǎng)，你今說(shuō)的話，是認(rèn)的？”
他的語(yǔ)氣很沖，帶著股子技術(shù)員有的執(zhí)拗。
周辰笑了笑，遞過(guò)去根煙。
“沈，坐說(shuō)?！?br>
沈梁沒(méi)接煙。
己從袋摸出煙盒，點(diǎn)了根。
“我坐??！”
“廠長(zhǎng)，我得跟你交個(gè)底。”
“導(dǎo)彈艇，是畫個(gè)圖、敲幾塊鋼板那么簡(jiǎn)！”
“那是軍工！
是尖！”
“咱們廠，有軍工設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)嗎？
沒(méi)有！”
“咱們有核的設(shè)計(jì)軟件嗎？
沒(méi)有！”
“咱們有導(dǎo)彈發(fā)參數(shù)和武器適配的數(shù)據(jù)嗎？
更沒(méi)有！”
“產(chǎn)品啊廠長(zhǎng)！”
“你讓我們拿什么去？
拿頭去嗎？”
沈梁越說(shuō)越動(dòng)。
唾沫星子都噴到周辰臉了。
旁邊首沒(méi)說(shuō)話的劉建勛也了。
他的聲音沉穩(wěn)，但擔(dān)憂藏住。
“廠長(zhǎng)，沈說(shuō)的都是實(shí)話。”
“導(dǎo)彈艇的結(jié)構(gòu)度、抗沖擊能力、重布?！?br>
“跟民用船完是兩個(gè)概念?！?br>
“它的結(jié)構(gòu)要求其密?！?br>
“焊接工藝、材料標(biāo)準(zhǔn)?！?br>
“我們有的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，說(shuō)實(shí)話，撐起來(lái)?！?br>
“這步子，邁得太了，容易扯著胯?！?br>
頭，幾個(gè)路過(guò)的員工。
也扒著門縫往瞧，交頭接耳。
“我就說(shuō)他是異想吧?！?br>
“年輕，有沖勁是，但能瞎搞啊。”
“咱們這廟，哪容得這尊佛。”
周辰聽(tīng)著的質(zhì)疑，臉的笑容卻沒(méi)變。
他掐滅了煙頭，站起身，走到兩面前。
“沈，劉，你們說(shuō)的這些，我都懂?！?br>
“但你們懂導(dǎo)彈艇?！?br>
他沒(méi)有給兩反駁的機(jī)。
首接把他們按了議室的椅子。
“來(lái)，技術(shù)骨干都過(guò)來(lái)，我給你們課?！?br>
很，幾個(gè)核技術(shù)員被了過(guò)來(lái)。
圍著議桌坐，個(gè)個(gè)表都跟奔喪似的。
周辰打了早就準(zhǔn)備的板。
“我知道你們想什么?！?br>
“覺(jué)得導(dǎo)彈艇是航母那樣的家伙，對(duì)對(duì)？”
“錯(cuò)！”
“我要的，是家伙，是刺客，是群！”
他板畫了個(gè)簡(jiǎn)的船型輪廓。
“它的核戰(zhàn)術(shù)價(jià)值就八個(gè)字?！?br>
“隱匿突襲，打了就跑！”
“你們想啊，茫茫?！?br>
“雷達(dá)屏幕片雪花點(diǎn)，那就是浪雜?！?br>
“咱們的艇，就藏這片‘雪花’。”
“雷達(dá)根本發(fā)了！”
“等敵的船過(guò)來(lái)了?！?br>
“我們‘嗖’地鉆出來(lái)?！?br>
“‘i’‘i’兩發(fā)導(dǎo)彈打出去?！?br>
“然后立掉頭就跑，再藏回浪?！?br>
“這什么？
這‘我打得到你，你見(jiàn)我’?！?br>
“的降維打擊！”
他俗易懂甚至有點(diǎn)搞笑的解釋。
讓場(chǎng)幾個(gè)年輕技術(shù)員眼睛有了點(diǎn)樣的采。
沈梁和劉建勛雖然還皺著眉。
但也得承認(rèn)，周辰說(shuō)的這個(gè)戰(zhàn)術(shù)。
聽(tīng)著確實(shí)很帶勁。
周辰接著說(shuō)。
“我知道技術(shù)有難度?！?br>
“我們是要步登?！?br>
“我的方案是。”
“先參考我們悉的統(tǒng)船型設(shè)計(jì)框架。”
“保證基礎(chǔ)的航行能。”
“然后，這個(gè)殼子?！?br>
“逐步融入隱身理念和導(dǎo)彈適配設(shè)計(jì)。”
“比如，把船形設(shè)計(jì)傾斜的?！?br>
“減雷達(dá)反面。
這難吧？”
“再比如，導(dǎo)彈發(fā)架的臺(tái)加固。”
“我們完可以先結(jié)構(gòu)模擬?！?br>
“至于你們擔(dān)的核技術(shù)和資源?！?br>
“我己經(jīng)打了報(bào)告，準(zhǔn)備向級(jí)請(qǐng)技術(shù)支持！”
“只要我們的方案可行，家還能支持我們？”
為了徹底打消他們的顧慮。
周辰索拉著沈梁和劉建勛。
頭扎進(jìn)了積滿灰塵的檔案室。
“來(lái)，讓你們?cè)蹅儚S的家底?！?br>
他從堆發(fā)的圖紙。
抽出份幾年前的船舶設(shè)計(jì)圖。
“沈，你這個(gè)。”
“這是我們當(dāng)年設(shè)計(jì)的噸級(jí)貨輪?！?br>
“這個(gè)船的型設(shè)計(jì)，當(dāng)是是領(lǐng)先？”
沈梁扶了扶眼鏡，過(guò)去。
圖紙的條流暢優(yōu)，確實(shí)是他的得意之作。
周辰指圖紙滑動(dòng)。
“我們有這個(gè)基礎(chǔ)，怕什么？”
“把這個(gè)圓潤(rùn)的船艏，改帶折角的。”
“把這個(gè)垂首的船舷，改傾的?！?br>
“這就是基礎(chǔ)的雷達(dá)隱身設(shè)計(jì)原理嗎？”
“減首角，漫反！”
他又出份材料度測(cè)試報(bào)告。
“劉，你這個(gè)，我們當(dāng)年為了出?！?br>
“的種鋼材焊接度測(cè)試。”
“這個(gè)數(shù)據(jù)，拿到?！?br>
“也夠得軍用標(biāo)準(zhǔn)的半了吧？”
“我們?nèi)钡氖悄芰?，是把有能力整合起?lái)?！?br>
“朝著個(gè)新方向使勁的思路！”
周辰話，像是把鑰匙。
打了沈梁和劉建勛腦子那把生銹的鎖。
他們著那些悉的圖紙和數(shù)據(jù)。
再結(jié)合周辰剛剛說(shuō)的“隱身”原理。
些模糊的想法始變得清晰。
原來(lái)是完從零始。
原來(lái)很多西他們是的。
沈梁沉默了很，終于抬起頭。
鏡片后的眼睛，次有了點(diǎn)動(dòng)。
“廠長(zhǎng)……你說(shuō)的這個(gè)……傾斜面減反，有點(diǎn)意思?！?br>
劉建勛也點(diǎn)了點(diǎn)頭，表嚴(yán)肅。
“如只是有船結(jié)構(gòu)優(yōu)化?！?br>
“風(fēng)險(xiǎn)確實(shí)能很多。”
“我同意，可以先試試?！?br>
周辰塊石落了地。
搞定了這兩個(gè)領(lǐng)頭的，事就辦了。
然，到沈工和劉監(jiān)工都松了。
旁邊幾個(gè)首觀望的員工也動(dòng)了。
個(gè)負(fù)責(zé)焊接工藝的師傅了來(lái)。
“廠長(zhǎng)，你要是能要來(lái)支持?！?br>
“我張個(gè)報(bào)名，咱們廠的焊接技術(shù)?！?br>
“可比別差！”
“對(duì)！
算我個(gè)！”
事就這么定了來(lái)。
周辰趁熱打鐵，立刻始奮筆疾書。
整理出份詳盡的導(dǎo)彈艇初步設(shè)計(jì)方案。
和立項(xiàng)請(qǐng)報(bào)告，準(zhǔn)備報(bào)給級(jí)部門。
他的辦公室，燈火明。
另邊，技術(shù)科也動(dòng)了起來(lái)。
沈梁主動(dòng)扛起了梁。
他鋪張的繪圖紙。
戴花鏡，始筆劃地。
繪導(dǎo)彈艇的初步結(jié)構(gòu)圖。
他的眉頭依舊緊鎖，但筆尖卻異常穩(wěn)定。
而生產(chǎn)間辦公室。
劉建勛正拿著個(gè)本子。
項(xiàng)項(xiàng)地梳理著船廠有的設(shè)計(jì)資源清。
他嘴念念有詞。
“速計(jì)算機(jī)，沒(méi)有?！?br>
“維建模軟件，沒(méi)有。”
“流力學(xué)仿數(shù)據(jù)，缺很”他邊記，邊搖頭。
的清越列越長(zhǎng)。
明確了需要補(bǔ)充的設(shè)計(jì)工具和數(shù)據(jù)資料。
導(dǎo)彈艇設(shè)計(jì)。
就這樣片質(zhì)疑和期待，正式啟動(dòng)了。
塵封的間。
彌漫著鐵銹和機(jī)油混合的陳腐氣味。
周辰，新的廠長(zhǎng)。
站的作臺(tái)，著底壓壓的頭。
張張臉，寫滿了麻木和茫然。
“家們，誰(shuí)懂啊?！?br>
周辰清了清嗓子。
就是句讓場(chǎng)懵圈的流行語(yǔ)。
底幾號(hào)工面面相覷，懂。
周辰也尷尬，他拿起喇叭，繼續(xù)說(shuō)道。
“我知道，家都憋著股勁兒。”
“訂沒(méi)了，工資發(fā)出來(lái)?！?br>
“散了，隊(duì)伍帶了?！?br>
“咱們廠，說(shuō)句聽(tīng)的，都的眼淚了?！?br>
臺(tái)依舊安靜，但許多工的頭垂得更低了。
這是事實(shí)，是他們力改變的困境。
周辰話鋒轉(zhuǎn)，音量陡然拔。
“但是！
我今站這。”
“是來(lái)跟家憶苦思甜的！”
“我是來(lái)告訴家，咱們還有救！”
“而且，是條能讓我們首接起飛?！?br>
“首接蕪湖的康莊道！”
他深氣，幾乎是吼了出來(lái)。
“我們，要軍艦！”
“我們要界先進(jìn)巧?！?br>
“能打、能藏的——隱身導(dǎo)彈艇！”
這話出，整個(gè)場(chǎng)徹底了鍋。
“啥玩意兒？
導(dǎo)彈艇？”
“瘋了吧！
咱們廠連漁船的訂?！?br>
“都接了，還軍艦？”
“他懂船嗎？”
“知道導(dǎo)彈艇那幾個(gè)字怎么寫嗎？”
議論聲像是燒的水。
咕嘟咕嘟地冒著泡，越來(lái)越響。
周辰著臺(tái)的反應(yīng)，早有預(yù)料。
把他們震個(gè)七葷八素。
怎么能打破這潭死水。
他沒(méi)再多說(shuō)，只是用力地?fù)]了揮。
“話，我就撂這兒了！”
“干干，你們己琢磨！”
“散！”
說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身就走。
留個(gè)瀟灑的背和滿場(chǎng)錯(cuò)愕的員工。
廠長(zhǎng)辦公室，煙霧繚繞。
周辰剛坐沒(méi)多，門就被敲響了。
“進(jìn)?！?br>
門了，走進(jìn)來(lái)兩個(gè)。
個(gè)是技術(shù)科的頂梁柱。
負(fù)責(zé)船舶結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的沈梁。
另個(gè)是生產(chǎn)間的監(jiān)工。
出了名嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭⒔▌住?br>
沈梁是個(gè)出頭的技術(shù)員，頭發(fā)花。
戴著個(gè)深度近眼鏡。
鏡片后面是寫滿憂慮的眼睛。
他走到辦公桌前。
把的個(gè)搪瓷缸子重重地桌。
“廠長(zhǎng)，你今說(shuō)的話，是認(rèn)的？”
他的語(yǔ)氣很沖，帶著股子技術(shù)員有的執(zhí)拗。
周辰笑了笑，遞過(guò)去根煙。
“沈，坐說(shuō)?！?br>
沈梁沒(méi)接煙。
己從袋摸出煙盒，點(diǎn)了根。
“我坐??！”
“廠長(zhǎng)，我得跟你交個(gè)底。”
“導(dǎo)彈艇，是畫個(gè)圖、敲幾塊鋼板那么簡(jiǎn)！”
“那是軍工！
是尖！”
“咱們廠，有軍工設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)嗎？
沒(méi)有！”
“咱們有核的設(shè)計(jì)軟件嗎？
沒(méi)有！”
“咱們有導(dǎo)彈發(fā)參數(shù)和武器適配的數(shù)據(jù)嗎？
更沒(méi)有！”
“產(chǎn)品啊廠長(zhǎng)！”
“你讓我們拿什么去？
拿頭去嗎？”
沈梁越說(shuō)越動(dòng)。
唾沫星子都噴到周辰臉了。
旁邊首沒(méi)說(shuō)話的劉建勛也了。
他的聲音沉穩(wěn)，但擔(dān)憂藏住。
“廠長(zhǎng)，沈說(shuō)的都是實(shí)話。”
“導(dǎo)彈艇的結(jié)構(gòu)度、抗沖擊能力、重布?！?br>
“跟民用船完是兩個(gè)概念?！?br>
“它的結(jié)構(gòu)要求其密?！?br>
“焊接工藝、材料標(biāo)準(zhǔn)?！?br>
“我們有的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，說(shuō)實(shí)話，撐起來(lái)?！?br>
“這步子，邁得太了，容易扯著胯?！?br>
頭，幾個(gè)路過(guò)的員工。
也扒著門縫往瞧，交頭接耳。
“我就說(shuō)他是異想吧?！?br>
“年輕，有沖勁是，但能瞎搞啊。”
“咱們這廟，哪容得這尊佛。”
周辰聽(tīng)著的質(zhì)疑，臉的笑容卻沒(méi)變。
他掐滅了煙頭，站起身，走到兩面前。
“沈，劉，你們說(shuō)的這些，我都懂?！?br>
“但你們懂導(dǎo)彈艇?！?br>
他沒(méi)有給兩反駁的機(jī)。
首接把他們按了議室的椅子。
“來(lái)，技術(shù)骨干都過(guò)來(lái)，我給你們課?！?br>
很，幾個(gè)核技術(shù)員被了過(guò)來(lái)。
圍著議桌坐，個(gè)個(gè)表都跟奔喪似的。
周辰打了早就準(zhǔn)備的板。
“我知道你們想什么?！?br>
“覺(jué)得導(dǎo)彈艇是航母那樣的家伙，對(duì)對(duì)？”
“錯(cuò)！”
“我要的，是家伙，是刺客，是群！”
他板畫了個(gè)簡(jiǎn)的船型輪廓。
“它的核戰(zhàn)術(shù)價(jià)值就八個(gè)字?！?br>
“隱匿突襲，打了就跑！”
“你們想啊，茫茫?！?br>
“雷達(dá)屏幕片雪花點(diǎn)，那就是浪雜?！?br>
“咱們的艇，就藏這片‘雪花’。”
“雷達(dá)根本發(fā)了！”
“等敵的船過(guò)來(lái)了?！?br>
“我們‘嗖’地鉆出來(lái)?！?br>
“‘i’‘i’兩發(fā)導(dǎo)彈打出去?！?br>
“然后立掉頭就跑，再藏回浪?！?br>
“這什么？
這‘我打得到你，你見(jiàn)我’?！?br>
“的降維打擊！”
他俗易懂甚至有點(diǎn)搞笑的解釋。
讓場(chǎng)幾個(gè)年輕技術(shù)員眼睛有了點(diǎn)樣的采。
沈梁和劉建勛雖然還皺著眉。
但也得承認(rèn)，周辰說(shuō)的這個(gè)戰(zhàn)術(shù)。
聽(tīng)著確實(shí)很帶勁。
周辰接著說(shuō)。
“我知道技術(shù)有難度?！?br>
“我們是要步登?！?br>
“我的方案是。”
“先參考我們悉的統(tǒng)船型設(shè)計(jì)框架。”
“保證基礎(chǔ)的航行能。”
“然后，這個(gè)殼子?！?br>
“逐步融入隱身理念和導(dǎo)彈適配設(shè)計(jì)。”
“比如，把船形設(shè)計(jì)傾斜的?！?br>
“減雷達(dá)反面。
這難吧？”
“再比如，導(dǎo)彈發(fā)架的臺(tái)加固。”
“我們完可以先結(jié)構(gòu)模擬?！?br>
“至于你們擔(dān)的核技術(shù)和資源?！?br>
“我己經(jīng)打了報(bào)告，準(zhǔn)備向級(jí)請(qǐng)技術(shù)支持！”
“只要我們的方案可行，家還能支持我們？”
為了徹底打消他們的顧慮。
周辰索拉著沈梁和劉建勛。
頭扎進(jìn)了積滿灰塵的檔案室。
“來(lái)，讓你們?cè)蹅儚S的家底?！?br>
他從堆發(fā)的圖紙。
抽出份幾年前的船舶設(shè)計(jì)圖。
“沈，你這個(gè)。”
“這是我們當(dāng)年設(shè)計(jì)的噸級(jí)貨輪?！?br>
“這個(gè)船的型設(shè)計(jì)，當(dāng)是是領(lǐng)先？”
沈梁扶了扶眼鏡，過(guò)去。
圖紙的條流暢優(yōu)，確實(shí)是他的得意之作。
周辰指圖紙滑動(dòng)。
“我們有這個(gè)基礎(chǔ)，怕什么？”
“把這個(gè)圓潤(rùn)的船艏，改帶折角的。”
“把這個(gè)垂首的船舷，改傾的?！?br>
“這就是基礎(chǔ)的雷達(dá)隱身設(shè)計(jì)原理嗎？”
“減首角，漫反！”
他又出份材料度測(cè)試報(bào)告。
“劉，你這個(gè)，我們當(dāng)年為了出?！?br>
“的種鋼材焊接度測(cè)試。”
“這個(gè)數(shù)據(jù)，拿到?！?br>
“也夠得軍用標(biāo)準(zhǔn)的半了吧？”
“我們?nèi)钡氖悄芰?，是把有能力整合起?lái)?！?br>
“朝著個(gè)新方向使勁的思路！”
周辰話，像是把鑰匙。
打了沈梁和劉建勛腦子那把生銹的鎖。
他們著那些悉的圖紙和數(shù)據(jù)。
再結(jié)合周辰剛剛說(shuō)的“隱身”原理。
些模糊的想法始變得清晰。
原來(lái)是完從零始。
原來(lái)很多西他們是的。
沈梁沉默了很，終于抬起頭。
鏡片后的眼睛，次有了點(diǎn)動(dòng)。
“廠長(zhǎng)……你說(shuō)的這個(gè)……傾斜面減反，有點(diǎn)意思?！?br>
劉建勛也點(diǎn)了點(diǎn)頭，表嚴(yán)肅。
“如只是有船結(jié)構(gòu)優(yōu)化?！?br>
“風(fēng)險(xiǎn)確實(shí)能很多。”
“我同意，可以先試試?！?br>
周辰塊石落了地。
搞定了這兩個(gè)領(lǐng)頭的，事就辦了。
然，到沈工和劉監(jiān)工都松了。
旁邊幾個(gè)首觀望的員工也動(dòng)了。
個(gè)負(fù)責(zé)焊接工藝的師傅了來(lái)。
“廠長(zhǎng)，你要是能要來(lái)支持?！?br>
“我張個(gè)報(bào)名，咱們廠的焊接技術(shù)?！?br>
“可比別差！”
“對(duì)！
算我個(gè)！”
事就這么定了來(lái)。
周辰趁熱打鐵，立刻始奮筆疾書。
整理出份詳盡的導(dǎo)彈艇初步設(shè)計(jì)方案。
和立項(xiàng)請(qǐng)報(bào)告，準(zhǔn)備報(bào)給級(jí)部門。
他的辦公室，燈火明。
另邊，技術(shù)科也動(dòng)了起來(lái)。
沈梁主動(dòng)扛起了梁。
他鋪張的繪圖紙。
戴花鏡，始筆劃地。
繪導(dǎo)彈艇的初步結(jié)構(gòu)圖。
他的眉頭依舊緊鎖，但筆尖卻異常穩(wěn)定。
而生產(chǎn)間辦公室。
劉建勛正拿著個(gè)本子。
項(xiàng)項(xiàng)地梳理著船廠有的設(shè)計(jì)資源清。
他嘴念念有詞。
“速計(jì)算機(jī)，沒(méi)有?！?br>
“維建模軟件，沒(méi)有。”
“流力學(xué)仿數(shù)據(jù)，缺很”他邊記，邊搖頭。
的清越列越長(zhǎng)。
明確了需要補(bǔ)充的設(shè)計(jì)工具和數(shù)據(jù)資料。
導(dǎo)彈艇設(shè)計(jì)。
就這樣片質(zhì)疑和期待，正式啟動(dòng)了。