救命！覺(jué)醒來(lái)我發(fā)我的界竟然變了界！
但這是令我崩潰的，
因?yàn)槲业男畔⑺鼐谷皇锹莳{粉的味道！
化那，我的青梅竹緊緊抱著我肯松。
“姐姐，你啊~”
我:?

覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)我存的界竟然變了界。
你問(wèn)我怎么發(fā)的？
因?yàn)槲夷窍騺?lái)拽拽地的青梅竹此刻正撲我懷顫。
我問(wèn)他怎么了，他說(shuō)他易感期到了。
“易感期？”
易什么感？感什么期？？
還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就眼睜睜的著駱飛顫顫巍巍地從客廳抽屜拿出只針管朝胳膊扎了才算。
exm？誰(shuí)能告訴我到底發(fā)生了什么？
駱飛穩(wěn)定后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，紅的眼眶還有依稀未干的的淚痕，他眉眼犀的帥氣臉龐顯得格格入。
“抱歉，這個(gè)月忘記打抑劑了，你要化了，要是有舒服定要跟我說(shuō)。”
說(shuō)完就擦了把眼淚走了。
我呆坐房間回想他剛剛說(shuō)的那幾個(gè)詞。
化......易感期......
怎么這么像我之前說(shuō)站到的奇葩設(shè)定??！
我趕緊用絡(luò)搜索，搜出來(lái)堆名詞令我瞠目結(jié)舌。
我么難道是穿越了？
類竟然的衍生出了種別？！
感覺(jué)腦子被創(chuàng)了個(gè)坑，可是穿越也對(duì)??？
駱飛也啊！
我觀察了家的裝飾擺設(shè)，終確定了個(gè)事實(shí)。
我可能是穿到了行空！
著度科的介紹，我陷入了沉思。
：當(dāng)今社的別系，由種生殖別構(gòu)建，即l、et以及meg，種生殖別與生理別（男、存）。
都是認(rèn)識(shí)的字，但組合起我就懂了。
還有什么易感期、發(fā)X期、標(biāo)記、信息素......
我深呼氣，仿佛聞到了空氣殘留的點(diǎn)芒味兒。
難道這就是駱飛的信息素？
了解了這些奇葩設(shè)定之后，我實(shí)難以接受。
于是我想盡了各種辦法想回到原來(lái)的界。
可覺(jué)醒來(lái)，還是那個(gè)。
我甚至隱隱感覺(jué)到我也要化了，身散發(fā)出點(diǎn)奇奇怪怪的味道。
我想得頭禿，后坐腦桌前發(fā)了張字條。
面寫(xiě)著：得到駱飛的臨標(biāo)記后，才能回到原來(lái)的界，切記切記！
我知道是哪來(lái)的紙條，腦洞想到了很多可能。
但我的想回去，可讓駱飛標(biāo)記這個(gè)務(wù)太難了。
誰(shuí)想讓咬?。?br>駱飛是從和我起長(zhǎng)的青梅竹，只比我歲。
我們兩家門(mén)對(duì)門(mén)，關(guān)系到可以直接對(duì)方的爸媽為爸媽。
因?yàn)榭?jī)優(yōu)異，駱飛已經(jīng)跳級(jí)到了二，學(xué)校也是風(fēng)物的存。
校霸誒！
他這個(gè)，皮相骨相都是出奇的絕，從到我知道幫追求他的生遞過(guò)多次書(shū)。
要想讓他標(biāo)記個(gè)從順眼的妹妹，別說(shuō)他愿意，我己都去。
反正還沒(méi)完化，我只這個(gè)界按部就班的學(xué)。
的課程多，但課的卻挺多。
我進(jìn)教室就見(jiàn)堆生圍著齊婭吹捧。
齊婭，駱飛的忠誠(chéng)追求者。
從追到學(xué)，直我為她的眼釘刺。
如今化后就更得瑟了。
齊婭到我立刻走到我面前嘲諷。
“喲，這陸嗎？你還沒(méi)化呢？”
我：“沒(méi)化關(guān)你屁事兒？”
因?yàn)榛厝ピ瓉?lái)的界我這兩的仿佛格暴躁，想鳥(niǎo)傻子。
推她就回到了己的座位。
誰(shuí)知道她竟然像沒(méi)站穩(wěn)樣踉蹌了摔倒了，巧巧就磕到了腕的抑。
瞬間斷裂，股濃郁的花充斥整個(gè)教室。
齊婭的眼劃過(guò)絲得意然后瞬間就驚慌起來(lái)。
“陸，你撞壞了我的抑！你完了！”
我著身邊有幾個(gè)突然躁動(dòng)眼睛發(fā)紅的男生瞬間懂了。
趕緊前，把己防患于未然帶的抑了齊婭，然后迅速窗風(fēng)。
后還忘拿起角落的空氣清新劑就對(duì)著齊婭就是頓猛噴。
“齊婭你有病吧？發(fā)X期為什么打抑劑？”