章：迷霧的掙扎晚習(xí)的鈴聲像道鈍刀，慢悠悠地割教室昏昏欲睡的空氣。

講臺(tái)，數(shù)學(xué)師的粉筆板劃出刺耳的聲響，那些拋物和角函數(shù)公式，林辰眼扭曲團(tuán)麻，纏繞著他本就沉重的呼。

他趴堆滿試卷的課桌，筆尖草稿紙邊緣意識(shí)地畫(huà)著圈，紙面被戳出個(gè)個(gè)淺淺的印。

前排同學(xué)動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音，后排來(lái)的竊竊語(yǔ)，都像細(xì)密的針，扎得他穴突突直跳。

“林辰！”

聲尖銳的呵斥突然響，林辰渾身哆嗦，猛地抬起頭。

數(shù)學(xué)師正站他桌前，捏著半截粉筆，臉鐵青。

“這道題講了多遍了？

周測(cè)考，昨作業(yè)練，今課堂講，你還錯(cuò)？”

師把他的試卷往桌拍，紅叉號(hào)像道血痕，“你這步驟，公式用錯(cuò)，計(jì)算虎，你到底有沒(méi)有帶腦子聽(tīng)課？”

粉筆頭準(zhǔn)地砸試卷央，留個(gè)刺眼的印。

周?chē)鷣?lái)壓抑的竊笑聲，有用課本擋著臉，指縫漏出的目光像帶著鉤子，要把他的尊撕碎片。

林辰的臉?biāo)查g漲得紅，從耳根直蔓延到脖頸，他死死盯著桌角的裂縫，恨得把己嵌進(jìn)去。

“算了，你坐吧?！?br>
師搖了搖頭，轉(zhuǎn)身走向講臺(tái)，那聲幾可聞的嘆息比何斥責(zé)都更傷，“課認(rèn)點(diǎn)，別總游?！?br>
他今年二，市重點(diǎn)的普班。

這個(gè)身份像道枷鎖，邊是重點(diǎn)的光，邊是普班墊底的績(jī)，夾得他喘過(guò)氣。

是沒(méi)掙扎過(guò)，初那年他還拿過(guò)數(shù)學(xué)等獎(jiǎng)，可知從什么候起，知識(shí)像生了銹的螺絲，怎么也擰進(jìn)腦子。

別掃眼就能理清的思路，他對(duì)著例題啃兩，依舊像隔著層玻璃。

父母的態(tài)度從初的急吼吼報(bào)補(bǔ)習(xí)班，到后來(lái)飯桌欲言又止的沉默。

周家長(zhǎng)，他躲教學(xué)樓后的梧桐樹(shù)，見(jiàn)母親縮教室后排的角落，攥著他滿是紅叉的績(jī)，指甲幾乎嵌進(jìn)紙。

班主走過(guò)去說(shuō)什么，母親只是個(gè)勁點(diǎn)頭，背佝僂得像株被霜打過(guò)的向葵。

學(xué)鈴聲終于響起，林辰幾乎是從座位彈起來(lái)的，書(shū)包往肩甩就沖出教室。

走廊擠滿了