我說(shuō)教官是我親，作舍友卻蔑我搶她男朋友，我怎么解釋她都聽(tīng)，轉(zhuǎn)頭校園墻控訴我。

“我都說(shuō)她是我男朋友，你為什么還要繼續(xù)擾他？

還撒謊說(shuō)他是你，你咯咯蛋呢是吧？”

我懶得理室友，轉(zhuǎn)頭撥響我話，卻發(fā)己被我拉了。

原來(lái)我這家伙怕我了苦過(guò)來(lái)跟他求，連把我拉。

我尬原地，她怎么跟別羞辱我。

我要求她道歉，她轉(zhuǎn)頭就拍起了音說(shuō)我霸凌她。

我沖去把我揪過(guò)來(lái)證明。

我：“夠了，林青檸，為了逃軍訓(xùn)又想耍什么把戲？

我告訴你，這點(diǎn)苦都了你回家去！”

我徹底語(yǔ)，轉(zhuǎn)頭拍始作俑者的照片發(fā)給我嫂子。

“青檸，你等著，嫂子回來(lái)削她！”

證明失敗軍訓(xùn)，我偶然間到副悉的面孔，走近，驚喜發(fā)帶隊(duì)教官竟是我親！

我又驚又喜，準(zhǔn)備了軍訓(xùn)，去找我敘敘舊。

可被作舍友攔了來(lái)，對(duì)方僅給我過(guò)去，還罵我是。

我又氣又語(yǔ)，這年頭學(xué)還要證明我是我？

奈，為了向這個(gè)作舍友證明我是我，我當(dāng)面撥打了我的話，可話那頭來(lái)，“對(duì)起，您撥打的用戶暫法接，請(qǐng)稍后再試?！?br>
我按了幾次話，話那頭都沒(méi)接。

我急了，又打信給我發(fā)信息，沒(méi)想到，發(fā)過(guò)去就是個(gè)感嘆號(hào)。？

我被我拉了？

還沒(méi)等我疑惑，那頭的作舍友，“林青檸，你是說(shuō)他是你嗎？

怎么你都聯(lián)系她？

我你就別費(fèi)思了，什么你的，撒謊你也得打草稿吧？”

我聞言語(yǔ)，朝她了個(gè)眼，準(zhǔn)備打相冊(cè)找照片。

卻發(fā)我跟我沒(méi)幾張合照，為數(shù)多的合照要是用了死亡惡搞效，要就是合照模糊清，還有兩張候的合照。

我把照片舉給她，想著沒(méi)瞎都能認(rèn)出來(lái)。

可她卻說(shuō)——“你拿著幾張照片糊弄誰(shuí)呢？

你己，面是我男朋友嗎！”

媽呀，我都被搞語(yǔ)了，索懶得繼續(xù)糾纏，準(zhǔn)備扭頭就走。

可她卻依饒，堵住我的去路，聲呵斥我：“林青檸，我問(wèn)你話呢！

你干嘛糾纏我男朋友？

是是趕著