涂七跟涂遇走散年了。

她也知道要去哪找他，只能走到哪兒找到哪兒。

這次她路去區(qū)，除了想要區(qū)管轄的類(lèi)基地謀生之，也是想碰碰運(yùn)氣，她有沒(méi)有可能為異能者。

結(jié)還是。

涂七：“......”

為什么！為什么能讓她早點(diǎn)碰異能者！為什么那該死的低級(jí)喪尸要裝死?。?！

“吶！”涂遇后知后覺(jué)地認(rèn)出來(lái)這宛如流浪漢的。

他又驚又喜地扒了扒涂七的頭發(fā)，又很嫌棄地擦了的臉，到她消瘦的臉頰后，涂遇聲音都哽咽了幾。

他說(shuō)：“七，你都餿了?！?br>
涂七：“......”

誰(shuí)逃亡個(gè)多月餿？？？

兄妹倆相認(rèn)得很突然，但也沒(méi)寒暄太。

涂遇扭頭就問(wèn)葉銘，“隊(duì)長(zhǎng)，區(qū)基地還有名額嗎？”

葉銘查了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

涂遇喜，拍著涂七的肩膀告訴她，“太了七！帶你回基地，基地很安的！以后有空了就能去你！”

基地......基地位于區(qū)面，但面住的都是類(lèi)。

涂七欲言又止。

糾結(jié)的同又抱有絲希望。

思索間，背后卻隱約有股被注的感覺(jué)。

她愣了愣，側(cè)目便對(duì)那個(gè)短發(fā)幽幽的打量。

涂七：“......”

涂七若其事地往涂遇身后站了站，避對(duì)方的眼。

**

子再次出發(fā)，涂七坐后排角落。

涂遇就坐她旁邊，安感足，涂七沒(méi)多就睡著了。

逃亡后，她就沒(méi)睡過(guò)安穩(wěn)覺(jué)了。

被涂遇醒，面都亮了。

子還沒(méi)停，但涂七眼就到了前方的建筑。

她頓清醒過(guò)來(lái)，貼窗戶盯著那的圍墻。

隱約能到面樓的頂，空還有巡邏的型飛行器......這是跟涂遇走散后，涂七見(jiàn)過(guò)的有安感的地方！

速降低，他們已經(jīng)接近區(qū)門(mén)了。

涂七奇地探了探頭，她到副駕駛座的葉銘搖窗，友地喊了聲“”。

接著涂遇便帶著她。

那個(gè)被稱為的拿出另款儀器對(duì)她掃描了遍，然后冒出綠光。

“辛苦了?！备鷰锥即蛄苏泻?，然后行。

涂七跟涂遇身后，更加詫異了——

剛剛的儀器是眼可見(jiàn)的級(jí)，可是為什么檢測(cè)出來(lái)，她還是類(lèi)？

可是她能聽(tīng)懂變異魚(yú)的喪尸話......可能是類(lèi)了啊！

涂七懵了。

頭頂又來(lái)涂遇的聲音，“間還早，我先帶你去報(bào)名?！?br>
“報(bào)名？”涂七回過(guò)來(lái)，有些疑惑，“入住基地還要報(bào)名嗎？”

“入住基地用。”涂遇解釋?zhuān)暗銓W(xué)需要??！”

兄妹倆出生正是病毒發(fā)嚴(yán)重的期，生存都是問(wèn)題，更別說(shuō)學(xué)了。

如今進(jìn)入末幾年，類(lèi)組織也陸續(xù)建立基地，盡可能地恢復(fù)以前的生存境。

教育便是很重要的項(xiàng)。

過(guò)，末背景的學(xué)校，教的容完同。

涂遇說(shuō)，“進(jìn)了學(xué)校你才能更地了解當(dāng)，也能學(xué)些基本的生存技能......如運(yùn)氣的話，還能常訓(xùn)練發(fā)潛力，直接覺(jué)醒異能呢！”

涂七：“......”

涂七笑得很命苦：“希望如此吧?！?br>
**

涂遇跟葉銘請(qǐng)了半，親帶著涂七去了學(xué)校報(bào)到。

錄入生物信息后，涂七也領(lǐng)到了屬于己的訊器......也就是涂遇他們用來(lái)掃描她的那個(gè)儀器。

這西戴去就像植入皮膚了樣，像摘掉。

涂七很驚奇。

涂遇給她解釋?zhuān)斑@是跟綁定的，就像過(guò)去的身份證樣?！?br>
他邊說(shuō)，邊伸出，露出己的訊器。

涂七過(guò)去，稍作對(duì)比便發(fā)些同。

她的訊器，權(quán)限很低，也沒(méi)有掃描的功能。

她目前只能出入學(xué)校和類(lèi)基地的區(qū)域，像涂遇所的區(qū)部訓(xùn)練區(qū)，涂七就法踏足。

“沒(méi)事，我出務(wù)，有空就來(lái)你。”涂遇揉了揉她腦袋。

涂七點(diǎn)點(diǎn)頭，倒是接受很。

她是異能者，享受定資源的同，就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)。

傍晚，涂遇帶著涂七去類(lèi)基地逛了圈。

這生活氣息很濃郁，完沒(méi)有喪尸的痕跡......如忽略她的話。

涂七：“......”

她復(fù)雜地抹了把臉。

涂遇把己的積蓄轉(zhuǎn)了半給她，又帶她去了頓飯，把她回宿舍后就趕回了區(qū)。

涂七的復(fù)雜還沒(méi)復(fù)，索又己圍著學(xué)校逛了圈，悉位置后再回去，宿舍多了個(gè)。

對(duì)方抬頭了她眼，涂七正要跟她打招呼，那又低頭了。

副很孤僻冷漠的樣子。

涂七：“......”

她摸摸鼻子，兀洗漱完躺。

明就始課了！

她還知道課是什么樣子的。

......

逃亡逃出了條件反。

聽(tīng)到屋響起些細(xì)動(dòng)靜，涂七立即睜眼，扭頭便見(jiàn)到冷漠室友要出門(mén)。

她抬起腕兒了，才點(diǎn)半。

嚴(yán)霜之前個(gè)住，多了個(gè)室友，她還意壓輕了動(dòng)作以吵到，結(jié)路過(guò)涂七邊，她還是對(duì)了涂七驚愕的打量——

這敏銳。

對(duì)的瞬間，涂七揉了揉眼睛，也介意對(duì)方的冷臉，來(lái)地問(wèn)，“你要去哪兒？”

嚴(yán)霜說(shuō)了聲抱歉，邁步繼續(xù)往前，“訓(xùn)練室?！?br>
訓(xùn)練室？

涂遇說(shuō)的那個(gè)訓(xùn)練室？

涂七眼睛亮，立掀被子地穿鞋，“我可以跟你起去嗎？”

嚴(yán)霜頓，也沒(méi)出聲，只是靠門(mén)默默等她。

鐘后，兩前后地離宿舍。

面都還沒(méi)亮，霧氣很濃，路燈照得的輪廓都隱隱約約的。

嚴(yán)霜概是愛(ài)說(shuō)話，涂七也沒(méi)吵她，很是興致勃勃。

很進(jìn)入訓(xùn)練樓，兩依次過(guò)，訊器皆亮起綠燈。

緊接著，厚重屬門(mén)打的瞬間，映入眼簾的，是滿屋子的“型雞蛋”！

涂七有被震撼到。

原來(lái)涂遇說(shuō)的訓(xùn)練艙長(zhǎng)這個(gè)樣子。

而她踏進(jìn)屋子的瞬間，門(mén)框方道，將她掃描之后，側(cè)邊的屏幕亮起個(gè)數(shù)字：7

緊接著，屋子后方枚訓(xùn)練艙的指示燈亮起。

涂七走過(guò)去，到訓(xùn)練艙面的編號(hào)：7.

還是智能配。

級(jí)貨！

涂遇說(shuō)，他走散之后被區(qū)的救，面了年學(xué)后就覺(jué)醒了異能。

而他學(xué)期間，打交道多的就是訓(xùn)練艙。

訓(xùn)練艙有各式各樣的模擬境，而且格逼，如將參數(shù)拉到，甚至還能對(duì)定的實(shí)傷害......同樣的，這種刺，也更容易發(fā)出潛力，從而覺(jué)醒異能。

此刻著眼前的訓(xùn)練艙，涂七還是生出股僥。

雖然聽(tīng)得懂變異魚(yú)的喪尸話——但是有沒(méi)有種可能，她的異能就是聽(tīng)懂喪尸話呢？！

按“始”鍵，艙門(mén)隨之打，涂七躍躍欲試地坐了進(jìn)去。