章校園音節(jié)的報貼滿了整個音學(xué)院，周煜掃了眼，繼續(xù)低頭調(diào)試他的琴琴弦。

歲始學(xué)琴，二歲獲得青年音比冠軍，八歲保進(jìn)入頂尖的音學(xué)院——他的生軌跡就像他演奏的古典譜樣準(zhǔn)誤。

"聽說今年有個玩搖滾的新生很厲害。

"室友陳明過來，遞給他杯咖啡，"許沉，街頭藝出身，靠招進(jìn)來的。

"周煜接過咖啡，眉頭都沒抬："街頭音和正的藝術(shù)是兩回事。

"音節(jié)當(dāng)，周煜排節(jié)目七位，演奏帕格尼尼的《鐘》。

他穿著熨燙整的襯衫和西裝褲，站后臺等待，能聽到前面表演者的音透過帷幕來。

突然，陣具沖擊力的吉他聲裂來，完同于前面幾位學(xué)生的古典或爵士風(fēng)格。

周煜由主地向前幾步，掀幕布角。

舞臺的男生穿著破洞仔褲和T恤，頭發(fā)略長，隨著音節(jié)奏甩動。

他閉著眼睛，指吉他指板飛舞，演奏的是何周煜聽過的曲目，而是段充滿原始力量的即興l。

臺的學(xué)生已經(jīng)站起來，跟著節(jié)奏搖擺。

"那就是許沉，"陳明知何出周煜身后，"聽說他從來按譜子彈，都是即興發(fā)揮。

"周煜抿緊嘴唇。

這種毫章法的演奏，怎么能稱為音？

當(dāng)主持報出周煜的名字，他深氣走舞臺。

燈光亮起的瞬間，他感覺有目光落己身——舞臺側(cè)面的處，許沉抱著臂靠墻，似乎意留來他表演。

周煜將琴抵巴，閉眼睛，讓悉的旋律從指尖流淌而出。

帕格尼尼的難度技巧他變得輕松優(yōu)雅，每個音符都確到毫秒差。

演奏結(jié)束，掌聲雷動，但他睜眼睛的間，卻到許沉已經(jīng)轉(zhuǎn)身離的背。

兩周后的周早晨，周煜前半到達(dá)作曲課教室，卻發(fā)已經(jīng)有坐他慣常的位置。

許沉翹著椅子，腳搭前排桌沿，正用鉛筆譜本涂寫著什么。

"這是我的座位。

"周煜站桌前說。

許沉抬起頭，嘴角勾起個似笑非笑的弧度："桌子又沒寫你名字。

"話雖這么