季秋池佯裝鎮(zhèn)定的站了起來：“師，作弊的是我，而是宋詩雨。

信您可以對比我們的試卷。”

師拿起我和他的試卷對比：“居然模樣，你們到底誰抄誰的？”

季秋池面改地回答：“是宋詩雨抄我的，您也知道，她近名次掉得很厲害，我軟就答應(yīng)了她……”季秋池沖我眨眨眼睛，暗示我承認。

“你就承認抄襲吧，宋同學?！?br>
我再向往常樣聽他的話，立刻舉表示我的立場：“師，我要求場解題證，還有道壓軸題沒?！?br>
季秋池有點慌張：“宋詩雨你別太驕傲滿，到候答出來被報作弊可就了?！?br>
隨即聲對我說：“別以為這樣鬧就可以引起我的注意?！?br>
我并理他，故意挑釁道：“季同學，你敢吧？”

季秋池頓虛起來：“有有什么敢的？”

他并相信我能出來，也相信我當場給他難堪，他堅信我還是給他遞答案。

師點點頭，同意我們場解題。

我和他季秋池站板兩端準備，季秋池還旁聲地警告我：“宋詩雨，你鬧夠了沒有，這樣去我的要生氣了?！?br>
我直接忽他的話，始行流水的解答，而季秋池卻去筆，額頭滲出汗水。

底的同學議論紛紛。

“這題綱了吧，她居然寫出來了。

反觀校草怎么像寫得很力？”

“是吧是吧，宋詩雨能答出來，校草居然行？”

季秋池眼我寫完，停擦著汗。

突然，我將粉筆丟。

“師，我答完了！”

聽到這話，季秋池嚇的粉筆折斷。

教導(dǎo)主到我滿滿的解答和季秋池的段解答形鮮明對比。

意味深長的點了點頭。

“這結(jié)明了，的是校草抄襲宋詩雨！

而且光抄襲，還想栽贓給她?！?br>
同學的表寫滿了嫌棄：“品差，長得帥又有什么用？”

江闊臺故意起哄：“哇哦！

學生也作弊??！

校草作弊！

校草作弊！”

季秋池握緊拳頭臉難地路過我：“宋詩雨，你今害我同學面前這么丟臉，這筆賬我記了！”

我著他被帶去教導(dǎo)處的背，冷笑，他還沒意識到我和以前的舔狗樣了。

我拿出記本，將面“為季秋池00件事”的標題劃掉，新的頁，我重新寫“距離考試倒計00”。

這，我絕對再重蹈覆轍！

前我落榜后抱著父母的遺照恍惚地走向禮堂，而季秋池作為優(yōu)秀畢業(yè)生被邀請校演講。

臺同學熱烈的掌聲，季秋池走講臺剛要，禮堂門被撞。

我喊道：“季秋池！”

所有瞬間向我，我顧形象，沖過去抱住季秋池的腿，撲倒他面前：“季秋池，我爸媽沒了，我急需給他們葬，你把還我點?！?br>
場片混，所有都沒有搞懂是什么況，直到我抬起頭，教導(dǎo)主清我的面孔，了驚：