風(fēng)系魔導(dǎo)的《同樣的起點(diǎn)，我靠預(yù)知未來(lái)碾壓》小說(shuō)內(nèi)容豐富。在這里提供精彩章節(jié)節(jié)選：1983年的夏天格外炎熱，蟬鳴撕扯著燥熱的空氣，仿佛要將這片土地上的最后一絲水分蒸干。寧方遠(yuǎn)背著打滿補(bǔ)丁的帆布書包，站在漢東大學(xué)古樸的校門前，汗水早已浸透了他的衣衫。這書包是母親用攢了許久的布頭一針一線縫制的，上面大大小小的補(bǔ)丁見(jiàn)證了寧家清貧卻又不屈的歲月。汗水順著他的太陽(yáng)穴滑落，在那件洗得發(fā)白的藍(lán)布襯衫上洇出深色的痕跡。他抬手擦了擦額角的汗珠，抬頭凝望著校門上“漢東大學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的鎏金大字，...

年的夏格炎熱，蟬鳴撕扯著燥熱的空氣，仿佛要將這片土地的后絲水蒸干。寧方遠(yuǎn)背著打滿補(bǔ)的帆布書包，站漢學(xué)古樸的校門前，汗水早已浸透了他的衣衫。

這書包是母親用攢了許的布頭針縫的，面的補(bǔ)見(jiàn)證了寧家清貧卻又屈的歲月。汗水順著他的穴滑落，那件洗得發(fā)的藍(lán)布襯衫洇出深的痕跡。他抬擦了擦額角的汗珠，抬頭凝望著校門“漢學(xué)”個(gè)蒼勁有力的鎏字，嘴角由主地?fù)P。

“這，總算走出來(lái)了。”他默念，聲音帶著兩為的感慨與釋然。

寧方遠(yuǎn)是個(gè)穿越者。準(zhǔn)確地說(shuō)，他的靈魂來(lái)二紀(jì)，卻差陽(yáng)錯(cuò)地胎到了65年漢省寧州縣個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。前作為歷史系研究生的記憶，為他寶貴的財(cái)，也是他走出山的唯依仗。

他還記得前后的記憶——圖書館熬準(zhǔn)備論文突發(fā)肌梗塞，再次睜眼，已了個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，身處家徒壁的農(nóng)舍。那刻的絕望與驚恐，至今仍刻骨銘。

“同學(xué)，需要幫忙嗎？”個(gè)清脆的聲打斷了他的思緒。

寧方遠(yuǎn)轉(zhuǎn)過(guò)頭，見(jiàn)個(gè)扎著尾辮的生正沖他笑。她穿著件干凈的襯衫，藍(lán)的裙子隨風(fēng)輕擺，臉洋溢著這個(gè)學(xué)生有的朝氣與熱。

“謝謝，我是歷史系新生，請(qǐng)問(wèn)報(bào)到處哪？”寧方遠(yuǎn)問(wèn)道，語(yǔ)氣帶著些許靦腆。

“巧了，我也是歷史系的！我陳雨，的，帶你去吧?！鄙鸁岬亟舆^(guò)他的行李，“你是農(nóng)村考來(lái)的？厲害！”

寧方遠(yuǎn)靦腆地笑了笑，沒(méi)有解釋己是如何煤油燈苦讀，如何農(nóng)忙間隙背誦歷史年表的。那些記憶像烙印般刻他，父親粗糙的因常年勞作而布滿繭，母親總是省雞蛋塞進(jìn)他的書包，村給他參考書的景歷歷目。

他是村個(gè)學(xué)生，離那，村都來(lái)行。支書握著他的，渾濁的眼睛閃著淚光：“方遠(yuǎn)啊，你是咱們村的驕傲，定要學(xué)習(xí)，為咱農(nóng)民爭(zhēng)氣！”

父親沉默地拍了拍他的肩膀，那從未流露過(guò)柔軟的眼睛竟然紅了。母親則遍又遍地整理著他本就整齊的衣領(lǐng)，哽咽著說(shuō)出話來(lái)。

那刻，寧方遠(yuǎn)深感己肩承載的僅是個(gè)命運(yùn)，還有個(gè)村莊、的希望。

去往報(bào)到處的路，陳雨熱地介紹著校園的建筑和歷史。寧方遠(yuǎn)雖然早已從前記憶了解漢學(xué)，但還是認(rèn)地聽(tīng)著，點(diǎn)頭回應(yīng)。

“那是我們的教學(xué)樓，歷史系層。旁邊那棟紅磚建筑是圖書館，據(jù)說(shuō)藏書有多萬(wàn)冊(cè)呢！”陳雨指著遠(yuǎn)處棟古樸的建筑說(shuō)道，語(yǔ)氣帶著豪。

寧方遠(yuǎn)順著她指的方向望去，涌起陣動(dòng)。前的他就是書度過(guò)的，如今能再次擁抱知識(shí)，對(duì)他而言簡(jiǎn)直是的恩賜。

報(bào)到續(xù)辦得很。當(dāng)寧方遠(yuǎn)拿到學(xué)生證，指發(fā)。漢學(xué)歷史系0班，學(xué)號(hào)05。這個(gè)的證件，承載著兩為的夢(mèng)想。他翼翼地將其入衣袋，仿佛那是張紙片，而是比珍貴的寶物。