七號(hào)監(jiān)獄:別人動(dòng)不了的人我來(lái)動(dòng)
分類:
都市小說(shuō)
作者:貝道尚
主角:王天放,張青
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-22 22:32:45
精彩片段
夏歷,災(zāi)變后年,夏慶州市甘塘鎮(zhèn)學(xué)初班。都市小說(shuō)《七號(hào)監(jiān)獄:別人動(dòng)不了的人我來(lái)動(dòng)》,男女主角分別是王天放張青,作者“貝道尚”創(chuàng)作的一部?jī)?yōu)秀作品,純凈無(wú)彈窗版閱讀體驗(yàn)極佳,劇情簡(jiǎn)介:夏歷,災(zāi)變后十年,夏國(guó)慶州市甘塘鎮(zhèn)中學(xué)初一三班?!鞍?,我手機(jī)呢?剛剛還在這兒的!”王天放猛地一拍桌子,聲音又尖又亮,像忽然按下了靜音鍵,瞬間打破了教室里的喧鬧。這一嗓子來(lái)得突然,原本嘰嘰喳喳的教室像被掐斷了信號(hào),一下子靜得可怕?!巴醺?,啥情況?”張青幾乎是跳著沖過來(lái)的,那架勢(shì)活像電視劇里的跟班小弟?!皨尩?,我手機(jī)剛才明明就放這兒的,一轉(zhuǎn)眼就沒了!”王天放咬牙切齒,那語(yǔ)氣兇狠得根本不像個(gè)十三歲的孩子...
“哎,我機(jī)呢?
剛剛還這兒的!”
王猛地拍桌子,聲音又尖又亮,像忽然按了靜音鍵,瞬間打破了教室的喧鬧。
這嗓子來(lái)得突然,原本嘰嘰喳喳的教室像被掐斷了信號(hào),子靜得可怕。
“王,啥況?”
張青幾乎是跳著沖過來(lái)的,那架勢(shì)活像劇的跟班弟。
“媽的,我機(jī)剛才明明就這兒的,轉(zhuǎn)眼就沒了!”
王咬牙切齒,那語(yǔ)氣兇得根本像個(gè)歲的孩子。
張青聽,立轉(zhuǎn)身對(duì)著班,巴抬得:“誰(shuí)拿了我的機(jī)?
交出來(lái)還來(lái)得及,等我們搜出來(lái),子弄死你!”
這倆向是班的禍頭子,學(xué)習(xí)墊底,惹事倒是流。
仗著比同齡出半頭的身板,班橫行霸道,同學(xué)們見了他們都繞著走。
教室靜得能聽見窗的蟬鳴,沒接話,沒動(dòng)彈,連書的聲音都消失了。
張青的火氣“噌”地來(lái)了,腳踹旁邊的椅子:“都聾了是吧?
西的候挺,裝啞巴?”
王冷笑聲,把推離他近的男生:“說(shuō)是吧?
行,子親搜!
從起,誰(shuí)都準(zhǔn)出這個(gè)門!”
那男生被他推得踉蹌,還沒站穩(wěn),張青己經(jīng)拎起他的書包,“嘩啦”聲把面的西倒地。
書本、文具散了地,有個(gè)玻璃水杯滾到墻角,“咣當(dāng)”聲脆響。
被搜身的男生嘴唇動(dòng)了動(dòng),剛滿地發(fā)出個(gè)“哎...”,張青惡地瞪過去:“怎么?
有意見?”
那眼像刀子樣,男生立刻低頭,把話咽了回去。
張青見狀,示似地“切”了聲。
接著,兩個(gè)霸王挨個(gè)搜查每個(gè)同學(xué)的座位,動(dòng)作粗暴,連同學(xué)的課桌也過。
當(dāng)個(gè)生的文具盒被張青掀地,粉橡皮、印著卡圖案的尺子散落地,她眼圈紅,立刻委屈得哭了起來(lái)。
“哭什么哭?
再哭連你塊兒搜!”
張青扭頭罵了句,那生立刻咬住嘴唇,把哭聲硬生生咽了回去,只剩肩膀發(fā)。
教室鴉雀聲。
被搜過的同學(xué)低著頭,敢怒敢言;還沒被搜到的,則緊張地盯著桌面,生怕個(gè)就輪到己。
這兩個(gè)班橫行慣了,連班主都拿他們沒辦法,同學(xué)們?cè)绫凰麄兇蚺铝?、嚇慫了。
“你,站起來(lái)!”
王搜到倒數(shù)排,個(gè)安的瘦弱男生面前停。
“我沒拿你們的機(jī)?!?br>
安怯怯地說(shuō),聲音輕得像蚊子。
“廢什么話,站起來(lái)!”
張青耐煩地拍了桌子。
安漲紅了臉,指緊緊攥著校服擺:“我沒拿?!?br>
“啪!”
記清脆的耳光甩安臉,立刻浮出道紅印。
王頓來(lái)了。
“敢讓我們搜?”
他道,“我就是你的吧!”
說(shuō)著便腳將安從座位踹了出去。
安踉蹌著摔倒地,張青趁機(jī)從他課桌拽出書包,“嘩啦”聲將面的西倒地。
“要!”
安從地爬起來(lái),剛想前阻攔,王反又是巴掌將他扇倒地。
這打得,安嘴角滲出血絲,眼前陣發(fā)。
散落地的除了課本就是文具,根本沒有機(jī)的子。
別顯眼的是,安的所有課本都仔細(xì)地包著皮紙書皮,邊角撫得整整,就是很認(rèn)地被包過。
見所獲,王惱羞怒,抬腳踩本數(shù)學(xué)課本,嶄新的書皮立刻印了個(gè)臟兮兮的鞋印。
“你干什么!”
向懦弱的安突然暴怒,從地躍而起,用盡身力氣將王推。
王根本沒想到這個(gè)連聲說(shuō)話都敢的男生敢反抗,猝及防之后腰重重撞尖銳的桌角。
“哎呦!”
王立刻捂著后腰慘出聲,整張臉疼得扭曲起來(lái)。
見此形,安的臉?biāo)查g褪去血,變得慘。
他根本沒料到己的反抗如此后,著王痛苦蜷縮的樣子,恐懼像冰水樣澆遍身,讓他僵原地。
“你敢打王!”
張青瞬間暴怒,額頭青筋暴起,個(gè)箭步?jīng)_到安面前,掄起拳頭就朝對(duì)方面門砸去。
那拳頭帶著風(fēng)聲,眼就要落。
“叮鈴鈴——!”
就這鈞發(fā)之際,課鈴聲尖銳地響起,如同聲救命的號(hào)角。
班主李進(jìn)躍夾著課本,準(zhǔn)踏進(jìn)了教室。
眼前的景象讓他頭沉,教室片藉,書本散落,學(xué)生們噤若寒蟬,而張青的拳頭正懸安眼前,另只還死死揪著對(duì)方的衣領(lǐng)。
李進(jìn)躍立刻明了——又是班的個(gè)混魔王興風(fēng)作浪。
“張青!
王!
你們干什么!”
李進(jìn)躍聲斷喝,聲音力壓抑的怒火。
這吼,總算讓張青的拳頭僵半空,沒能落。
但他拽著安衣領(lǐng)的絲毫沒有松,仿佛向班主示。
李進(jìn)躍即憤怒又感到陣力,他這個(gè)班主當(dāng)?shù)脤?shí)憋屈,癥結(jié)就是班的個(gè)壞學(xué)生。
管?
他實(shí)管動(dòng)。
管?
這班級(jí)簡(jiǎn)首要了他們的法之地。
其主要的是那個(gè)王,他父親是教育局的領(lǐng)導(dǎo),連校長(zhǎng)見了都要客氣,己個(gè)的班主又能如何?
出了事除了和稀泥,他幾乎別他法。
他的愿望,就是趕緊把這屆學(xué)生走,只要這倆刺頭己班,就謝謝地了。
“師,他我機(jī)!”
王捂著后腰,齜牙咧嘴地倒打耙,演技堪稱拙劣卻囂張。
“師,我沒有!”
安急忙辯,聲音帶著哭腔和恐懼。
“還說(shuō)沒有!”
張青立刻收緊腕,勒得安呼困難,言語(yǔ)間的脅毫掩飾。
“張青!
給我!”
李進(jìn)躍的動(dòng)了怒。
王他或許要忌憚,但這個(gè)張青也敢如此目,他須拿出點(diǎn)師的嚴(yán)。
至于什么丟機(jī),李進(jìn)躍想也用想就知道可能是安的。
張青悻悻地“切”了聲,這才愿地松了。
“師,我的機(jī)丟了!”
王再次調(diào),目光卻冷冷地向安,既是為己的行為找借,也是施加種聲的壓迫。
“先把教室收拾干凈!
立刻課!
機(jī)的事課再說(shuō)!”
李進(jìn)躍疲憊地?fù)]揮,試圖行終結(jié)這場(chǎng)鬧劇。
他只想維持住表面靜,把這節(jié)課糊弄過去。
就這,個(gè)身慢悠悠地晃進(jìn)了教室,仿佛周圍的低氣壓與他然關(guān)。
來(lái)正是亮亮,他還把玩著個(gè)機(jī)。
“亮亮!
你干什么去了!
為什么遲到!”
李進(jìn)躍正愁肚子火沒處發(fā),厲聲責(zé)問道。
亮亮是王和張青的鐵桿跟班,這堪稱班級(jí)“害”。
他滿乎地晃了晃的機(jī),沖著王的方向說(shuō)道:“李師,我有點(diǎn)事,剛出去用王的機(jī)打了個(gè)話?!?br>
他邊說(shuō)邊走到王座位旁,把機(jī)隨意往桌丟,“王,機(jī)我用完了,還你啊?!?br>