年輕的孩子們總是各具，猶如個學宿舍的位室友，她們?nèi)皇墙厝煌膫€個。

因此，每個都是這個界的主角。

生旅程，總遇到許多的事物，也難遭遇曲折與困苦。

新奇之事并非存，怪異之事更是層出窮。

唯有細致觀察周圍，方能洞悉其的奇與新穎之處。

只有認審與之間的對話，生活的趣才倍增；也只有過細致觀察，才能糾正身的錯誤觀念，接納正確的思想。

接來，這群界的主角們正生活、學習、失敗與功的歷練，步步茁壯長。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……請家讓讓，騎技術(shù)太練，麻煩家了?！?br>
陣清脆的鈴聲伴隨著歡悅耳的聲響起。

讓路的眾到個身穿運動裝的麗孩歪歪扭扭地騎著行，路緩慢前行。

的媽勸道：“姑娘，你這樣騎也比走路多，還安，來推著子走吧。”

麗的孩未語先笑，說道：“謝謝阿姨，但我就是想這樣的路練習我的騎技術(shù)。”

孩名冰，是和己的朋友也是學室友蘇燕起來蘇燕的家鄉(xiāng)過暑的。

終于到家了，冰到鄰居家歲的妹妹妞妞正坐蘇燕家門的臺階。

冰輕聲喊道：“妞妞?！?br>
妞妞聞聲抬頭，到冰后，立刻興奮地招：“冰姐姐，嬸嬸正給妞妞味的冰粉呢，我都等了了，還沒嗎？”

冰走到妞妞身邊，溫柔地牽起她胖嘟嘟的，笑著說：“那味的冰粉，姐姐也很想呢，也急得很。

那我們起去沒有，怎么樣？”

“我們的妞妞，有了冰姐姐，就理你蘇燕姐姐了?！?br>
“誰讓冰姐姐給我拍的照片呢，燕子姐姐壞了，總是讓我用機拍照?！?br>
“哎，你這個鬼頭，再胡說八道，我可要打你屁屁了。

明明就是你到的就嫌棄我這個舊的拍照嘛?！?br>
著蘇燕跺腳的樣子，妞妞為了以防萬，躲到了冰的身后，卻仍然調(diào)皮地朝蘇燕扮鬼臉。

望著兩個打鬧的景，冰笑著笑著，感受到了違的感。

也許凡的生活，的藏著更多的。

蘇燕：“媽，爸和什么候回來啊？

這次出都己經(jīng)個星期了?！?br>
蘇媽媽：“可能還要再等兩，聽說這兩面遇到了風雨。”

蘇燕了媽媽那己再年輕的臉龐，故作輕松地說：“媽，以后節(jié)我就回來了，打算面打些散工，前鍛煉己。

等畢業(yè)了，也找個工作，多掙些孝順你們?！?br>
蘇媽輕撫著兒的頭，溫柔地說：“傻孩子，父母為了孩子，論多苦多累都是甘愿的。

出去鍛煉固然，但也要注意別讓己太過勞累了。

記住，你重要的務(wù)還是學習?！?br>
和妞妞著冰粉的冰聽著母的對話臉笑著，眼卻蓄滿淚水。

窗，夕陽映照，空己是片片的緋紅。

明將帶著妞妞和蘇燕同前往榕樹灣游玩。

榕樹灣的山，有冰家的棟度別墅。

那是冰孩童鐘愛的地方，因為可以與家歡聚堂，還有許多伙伴相伴。

那，有媽媽親作的甜酥餅，有爸爸教冰騎行的溫馨回憶，還有洪圣爺灣與伙伴們起堆砌城堡的光……“阿冰，起了!早就，家正夢呢，燕，你也討厭”冰抱怨著她起的蘇燕，愿的穿起了衣服。

“夢，什么呀!說來享?！?br>
聽蘇燕這樣問，阿冰愣住了。

夢，確實是夢，但那終究只是夢；實是法改變的。

顏歡笑，冰整理緒，對蘇燕說：“走吧，是要趕船嗎？

還得去接妞妞?！?br>
帶著妞妞，冰和蘇燕趕到了榕樹灣，租了兩輛行，始游覽。

這的變化啊，商店更多了；咖啡吧、酒吧應(yīng)有盡有，絲毫遜于維多港灣。

騎來到洪爺灣，個玩得亦乎。

妞妞雖然年紀尚，但玩耍的技藝絲毫遜于她倆。

兒畫圈圈，兒堆城堡，兒又忙著撿貝殼，是玩得亦乎。

由得，冰回想起己的童年光，那的己與妞妞般。

爸爸推著洋，己努力學騎腳踏，媽媽則旁熱地鼓掌加油……