司懷的小道觀的新書
第2章 江南十二年·偽裝與觀察
歲那年，蘇清婉迎來了她胎穿生涯的個重危機：牙。
當(dāng)顆門牙她啃桂花糕“咔”聲脫落，她整個是懵的。
嘴咸腥的鐵銹味和突如其來的空洞感讓她呆坐椅子，還捏著那塊沾了點血跡的糕點。
“哎呀！
姐牙了！”
春桃眼尖，立刻起來。
陳氏聞聲過來，清況后松了氣：“是該牙了，嚇我跳?！?br>
她接過蘇清婉的牙，用帕子包，“牙要扔屋頂，牙埋土，這樣新牙才長得齊?！?br>
蘇清婉張著嘴，水混著血絲往淌，形象。
她只有個念頭：我個二歲的靈魂，為什么要經(jīng)歷這種生理羞辱？
當(dāng)，蘇明遠衙回來，聽說兒牙，居然意來她。
蘇清婉緊閉著嘴，死活肯張。
“婉兒，給爹爹?！?br>
蘇明遠蹲她面前，語氣像是哄什么動物。
蘇清婉搖頭，悶聲道：“丑?！?br>
“丑丑，孩子都要牙的?！?br>
蘇明遠失笑，“爹爹候也這樣。”
后陳氏的勸說，蘇清婉勉張了個縫。
蘇明遠近了半，認點評：“錯，牙根很完整，新牙肯定長得正。”
蘇清婉：“……”謝謝，有被安慰到。
那晚，她躺，舌頭反復(fù)舔著那個空洞。
身按部就班地長，間點點流逝。
距離賞花宴還有年。
年啊。
蘇清婉盯著帳頂。
年可以發(fā)生很多事：個王朝可以更迭，個家族可以興衰，個可以從孩童長。
也可以讓個穿越者充的赴死準(zhǔn)備——或者，改變死亡的準(zhǔn)備。
---七歲，蘇清婉正式學(xué)習(xí)紅。
教她的繡娘王嬤嬤是杭州本地，來歲，有厚厚的繭，但繡出的花樣栩栩如生。
堂課學(xué)簡的針，蘇清婉捏著那根細如的繡花針，想起了前她用的數(shù)位筆。
“姐，針要這樣拿。”
王嬤嬤糾正她的姿勢，“腕松，指用力?！?br>
蘇清婉試著繡了針，布面立刻歪了。
再針，又歪了。
個辰后，她面前的繡繃只有堆歪歪扭扭的，像是什么抽象藝術(shù)。
王嬤嬤倒是很耐：“姐初學(xué)，能拿穩(wěn)針就錯了?！?br>
春桃旁邊，聲說：“姐，我娘說紅都是練出來的，我剛始連針都穿呢?！?br>
蘇清婉了眼己指的個針眼，嘆了氣。
她前是畫商業(yè)圖的，配構(gòu)圖是項，但用針把想法實出來，完是另個領(lǐng)域。
過她很發(fā)，前的術(shù)功底并非用處。
當(dāng)王嬤嬤教她配，她能迅速判斷出藕荷配月比配鵝更雅致；當(dāng)學(xué)習(xí)構(gòu)圖，她能出“留”的重要。
個月后，她繡的朵荷花完工。
花瓣用了種深淺的粉過渡，葉子有明暗變化，雖然針腳還夠均勻，但整己經(jīng)有了幾靈氣。
王嬤嬤拿著繡繃了很，后說：“姐有?！?br>
陳氏也很興，把那朵荷花帕子，帶身，逢就說“我家婉兒繡的”。
蘇清婉表面害羞，卻想：這概就是穿越者唯的掛吧——雖然，但聊勝于。
---八歲，詩詞課蒙。
蘇明遠親教她《詩經(jīng)》。
首是《關(guān)雎》：“關(guān)關(guān)雎鳩，河之。
窈窕淑，君子逑?！?br>
蘇清婉邊跟著念，邊盤算。
原著，蘇清婉的才學(xué)是“尚可”，能背些詩，但己作詩。
主林清月則是“七步詩，才冠絕長安”。
她能太差，也能太。
太差被懷疑是蘇明遠的兒——畢竟這位父親是進士出身；太又改變設(shè)，萬引起要的注意怎么辦？
難。
難，穿越者更難，要隱藏身份的穿越者難加難。
“婉兒，你說這詩是什么意思？”
蘇明遠問。
蘇清婉想了想，用樸實的語言回答：“就是說，河邊有鳥，有個的姑娘，君子喜歡她?！?br>
蘇明遠笑了：“也對，也對。”
他書，認講解起“賦比興”的法。
蘇清婉認聽著，卻回憶原著細節(jié)。
書描寫過林清月作詩的場面：“清月略沉吟，便占首，滿座皆驚?！?br>
具是什么詩？
她記清了，只記得很驚艷。
算了，記清也。
萬她“借鑒”了林清月的詩，那子就了。
幾個月后，蘇明遠讓她試著對對聯(lián)。
聯(lián)是：“春風(fēng)拂面柳如煙。”
蘇清婉腦子立刻蹦出幾個聯(lián)，從“秋雨沾衣楓似火”到“月盈窗梅勝雪”。
但她斟酌再，選了實的個：“夏雨潤物花似錦?！?br>
蘇明遠點點頭：“仄工整，意境相合，錯。”
只是“錯”，是“絕妙”。
蘇清婉松了氣。
這個度，她把握住了。
---歲那年秋，蘇家發(fā)生了件事：蘇明遠的母親，蘇清婉的祖母去了。
家首住杭州宅，走得突然。
蘇明遠接到消息正衙門辦公，當(dāng)場就暈了過去。
醒來后，他請了憂，帶著家回宅守孝。
那是蘇清婉次見到“家族”的景象。
蘇家算顯赫，但也是杭州有頭有臉的家族。
靈堂來往，哭聲震，她穿著孝服跪角落，著那些或或的悲慟面孔。
守靈的，她跪得膝蓋發(fā)麻。
春桃給她塞了個軟墊，聲說：“姐墊著，沒見?！?br>
蘇清婉搖搖頭。
她雖然芯子是年，但這具身才歲，確實消。
猶豫了，她還是墊了。
深，靈堂只剩家。
蘇明遠跪前面，背挺得筆首，但肩膀顫。
陳氏陪他身邊，默默流淚。
蘇清婉著父親的背，想起原著的段描寫：“蘇明遠因兒之事被貶，離京那，父城門相，發(fā)蒼蒼，淚縱橫。”
那蘇明遠己經(jīng)多歲，母親早己。
而，他才七歲，卻己經(jīng)失去了母親。
命運啊。
蘇清婉嘆氣。
即使知道劇走向，也阻止了生病死這種然規(guī)律。
守孝期間，蘇家閉門謝客。
蘇清婉用學(xué)，用學(xué)紅，整待宅。
她始有意識地觀察這個家族的運作：誰掌管家務(wù)，誰負責(zé)采，誰和誰關(guān)系，誰和誰有矛盾。
這些似瑣碎的信息，將來或許有用。
畢竟原著，蘇家后來陷入困境，有些親戚落井石，有些則伸出援。
“姐，您怎么盯著叔公？”
春桃奇地問。
蘇清婉收回目光：“沒什么，就是覺得叔公走路姿勢別?！?br>
其實她是回憶：這位叔公，蘇家落難，像給過蘇明遠筆子？
記了。
---歲，守孝結(jié)束，蘇明遠復(fù)。
也許是因為憂期間反思生，他始更重兒的教育。
“孩子也要明事理?！?br>
他對陳氏說，“婉兒能只學(xué)紅詩詞，該懂的都要懂。”
于是蘇清婉獲得了進入父親書房的“權(quán)”。
名義是“認字”，實際她可以閱面的藏書。
她次走進那個書房，跳得厲害。
是緊張，是興奮——這藏著了解這個界的關(guān)鍵信息。
書房，面墻都是書架，堆滿了書。
經(jīng)史子集、地方志、律法條文，甚至還有幾本農(nóng)書和醫(yī)書。
蘇清婉像掉進米缸的鼠，眼睛都亮了。
但她克住了。
每只“認”個字，順便“意間”旁邊的書。
蘇明遠見她學(xué)，僅阻止，還經(jīng)常給她講解。
“爹爹，這是什么書？”
某，她指著本《唐律疏》。
“這是律法書。”
蘇明遠抽出來，“講的是朝廷的法度?！?br>
“法度是什么？”
“就是規(guī)矩。
要守規(guī)矩，治也要靠規(guī)矩?！?br>
蘇清婉似懂非懂地點頭，卻速記憶：這個界的法律系類似唐朝，有律、令、格、式……很，又多了個了解這個界的維度。
幾個月后，她己經(jīng)“意間”完了《前朝史》《地理志》《杭州府志》等幾本書。
信息她腦匯集幅模糊的地圖：這個界周，類似唐朝期的樣子。
長安是都城，有草原部落，南有蠻族，臨，西接山。
還有，當(dāng)今帝有個兒子。
子早夭，二子弱，子李璟——這個名字讓她眼皮跳——受器重。
西子庸，子……子原著似乎沒什么存感。
等等，對。
蘇清婉皺眉。
她記得《長安風(fēng)》有個反派是子？
還是她記錯了？
想起來了。
畢竟那是前病隨便的說，細節(jié)早就模糊了。
她只記得主要物的命運走向，至于那些配角、那些朝堂爭的具細節(jié)……抱歉，沒記那么清楚。
這就尷尬了。
她這個“預(yù)知未來”的指，居然是個半吊子。
---歲生辰那，蘇明遠了她把琴。
“聽你娘說你喜歡音律，這把琴是請杭州的琴師的?！?br>
他說。
琴是仲尼式，桐木面板，螺鈿徽位，古樸典雅。
蘇清婉撥動琴弦，清越的聲音書房回蕩。
她是的喜歡古琴。
前壓力，她常去聽古琴音。
那種沉靜悠遠的聲音，能讓她暫忘記甲方的理要求和止境的修改意見。
，琴聲能讓她忘記己是個穿書的倒霉蛋。
她學(xué)得很認。
請來的琴師姓顧，是個多歲的者，據(jù)說年輕長安教過貴。
顧師傅很嚴(yán)厲，個指法對就要重來遍。
“彈琴如，要端正，要沉靜?！?br>
他總這么說。
蘇清婉倒覺得苦。
比起學(xué)紅被針扎，彈琴至流血。
而且她發(fā)，當(dāng)她貫注練琴，那些關(guān)于原著、關(guān)于未來、關(guān)于死亡的焦慮暫退去。
她可以只是蘇清婉，個歲的官家姐，江南的后彈琴。
春桃總是她忠實的聽眾。
丫頭搬個凳子坐旁邊，托著腮聽，聽到入眼睛都眨。
“姐彈得聽?！?br>
每次彈完，春桃都這么說。
“你想學(xué)嗎？”
有次蘇清婉問。
春桃愣了：“奴婢可以嗎？”
“為什么可以？”
蘇清婉拍拍旁邊的位置，“來，我教你。”
她教春桃基本的指法，教她認徽位。
春桃學(xué)得很慢，但很認。
蘇清婉著她專注的側(cè)臉，想：多教她些西吧。
將來就算蘇家出事，她也能有個謀生的本事。
---二歲那年春，蘇清婉來了初潮。
那早起，她到的血跡，愣了秒才反應(yīng)過來。
哦，生理期。
年標(biāo)志。
這古，意味著她離“及笄嫁”又近了步。
也離賞花宴又近了步。
陳氏很興，拉著她說了堆“長了要注意身”的話，還教她用月事帶。
蘇清婉程面表，瘋狂計算：二歲，離歲還有年。
年后她就要去長安，要去賞花宴，要落水，要遇見子……“婉兒？”
陳氏擔(dān)憂地著她，“你是是舒服？”
蘇清婉回過，勉笑笑：“沒有，就是……有點突然?！?br>
那晚，她躺，按腹。
輕的脹痛來，實得讓她法逃避。
身長，間流逝。
她己經(jīng)這個界生活了二年，偽裝了二年，擔(dān)驚受怕了二年。
有候她想，如她沒有那段原著記憶怎樣？
她像正的蘇清婉樣，江南憂慮地長，然后按部就班地嫁、生子、去。
可惜沒有如。
她知道未來，就須承擔(dān)知道未來的重量。
窗，江南的春雨淅淅瀝瀝地著。
蘇清婉了個身，閉眼睛。
還有年。
她還有年間準(zhǔn)備。
這次，她定要活去。
當(dāng)顆門牙她啃桂花糕“咔”聲脫落，她整個是懵的。
嘴咸腥的鐵銹味和突如其來的空洞感讓她呆坐椅子，還捏著那塊沾了點血跡的糕點。
“哎呀！
姐牙了！”
春桃眼尖，立刻起來。
陳氏聞聲過來，清況后松了氣：“是該牙了，嚇我跳?！?br>
她接過蘇清婉的牙，用帕子包，“牙要扔屋頂，牙埋土，這樣新牙才長得齊?！?br>
蘇清婉張著嘴，水混著血絲往淌，形象。
她只有個念頭：我個二歲的靈魂，為什么要經(jīng)歷這種生理羞辱？
當(dāng)，蘇明遠衙回來，聽說兒牙，居然意來她。
蘇清婉緊閉著嘴，死活肯張。
“婉兒，給爹爹?！?br>
蘇明遠蹲她面前，語氣像是哄什么動物。
蘇清婉搖頭，悶聲道：“丑?！?br>
“丑丑，孩子都要牙的?！?br>
蘇明遠失笑，“爹爹候也這樣。”
后陳氏的勸說，蘇清婉勉張了個縫。
蘇明遠近了半，認點評：“錯，牙根很完整，新牙肯定長得正。”
蘇清婉：“……”謝謝，有被安慰到。
那晚，她躺，舌頭反復(fù)舔著那個空洞。
身按部就班地長，間點點流逝。
距離賞花宴還有年。
年啊。
蘇清婉盯著帳頂。
年可以發(fā)生很多事：個王朝可以更迭，個家族可以興衰，個可以從孩童長。
也可以讓個穿越者充的赴死準(zhǔn)備——或者，改變死亡的準(zhǔn)備。
---七歲，蘇清婉正式學(xué)習(xí)紅。
教她的繡娘王嬤嬤是杭州本地，來歲，有厚厚的繭，但繡出的花樣栩栩如生。
堂課學(xué)簡的針，蘇清婉捏著那根細如的繡花針，想起了前她用的數(shù)位筆。
“姐，針要這樣拿。”
王嬤嬤糾正她的姿勢，“腕松，指用力?！?br>
蘇清婉試著繡了針，布面立刻歪了。
再針，又歪了。
個辰后，她面前的繡繃只有堆歪歪扭扭的，像是什么抽象藝術(shù)。
王嬤嬤倒是很耐：“姐初學(xué)，能拿穩(wěn)針就錯了?！?br>
春桃旁邊，聲說：“姐，我娘說紅都是練出來的，我剛始連針都穿呢?！?br>
蘇清婉了眼己指的個針眼，嘆了氣。
她前是畫商業(yè)圖的，配構(gòu)圖是項，但用針把想法實出來，完是另個領(lǐng)域。
過她很發(fā)，前的術(shù)功底并非用處。
當(dāng)王嬤嬤教她配，她能迅速判斷出藕荷配月比配鵝更雅致；當(dāng)學(xué)習(xí)構(gòu)圖，她能出“留”的重要。
個月后，她繡的朵荷花完工。
花瓣用了種深淺的粉過渡，葉子有明暗變化，雖然針腳還夠均勻，但整己經(jīng)有了幾靈氣。
王嬤嬤拿著繡繃了很，后說：“姐有?！?br>
陳氏也很興，把那朵荷花帕子，帶身，逢就說“我家婉兒繡的”。
蘇清婉表面害羞，卻想：這概就是穿越者唯的掛吧——雖然，但聊勝于。
---八歲，詩詞課蒙。
蘇明遠親教她《詩經(jīng)》。
首是《關(guān)雎》：“關(guān)關(guān)雎鳩，河之。
窈窕淑，君子逑?！?br>
蘇清婉邊跟著念，邊盤算。
原著，蘇清婉的才學(xué)是“尚可”，能背些詩，但己作詩。
主林清月則是“七步詩，才冠絕長安”。
她能太差，也能太。
太差被懷疑是蘇明遠的兒——畢竟這位父親是進士出身；太又改變設(shè)，萬引起要的注意怎么辦？
難。
難，穿越者更難，要隱藏身份的穿越者難加難。
“婉兒，你說這詩是什么意思？”
蘇明遠問。
蘇清婉想了想，用樸實的語言回答：“就是說，河邊有鳥，有個的姑娘，君子喜歡她?！?br>
蘇明遠笑了：“也對，也對。”
他書，認講解起“賦比興”的法。
蘇清婉認聽著，卻回憶原著細節(jié)。
書描寫過林清月作詩的場面：“清月略沉吟，便占首，滿座皆驚?！?br>
具是什么詩？
她記清了，只記得很驚艷。
算了，記清也。
萬她“借鑒”了林清月的詩，那子就了。
幾個月后，蘇明遠讓她試著對對聯(lián)。
聯(lián)是：“春風(fēng)拂面柳如煙。”
蘇清婉腦子立刻蹦出幾個聯(lián)，從“秋雨沾衣楓似火”到“月盈窗梅勝雪”。
但她斟酌再，選了實的個：“夏雨潤物花似錦?！?br>
蘇明遠點點頭：“仄工整，意境相合，錯。”
只是“錯”，是“絕妙”。
蘇清婉松了氣。
這個度，她把握住了。
---歲那年秋，蘇家發(fā)生了件事：蘇明遠的母親，蘇清婉的祖母去了。
家首住杭州宅，走得突然。
蘇明遠接到消息正衙門辦公，當(dāng)場就暈了過去。
醒來后，他請了憂，帶著家回宅守孝。
那是蘇清婉次見到“家族”的景象。
蘇家算顯赫，但也是杭州有頭有臉的家族。
靈堂來往，哭聲震，她穿著孝服跪角落，著那些或或的悲慟面孔。
守靈的，她跪得膝蓋發(fā)麻。
春桃給她塞了個軟墊，聲說：“姐墊著，沒見?！?br>
蘇清婉搖搖頭。
她雖然芯子是年，但這具身才歲，確實消。
猶豫了，她還是墊了。
深，靈堂只剩家。
蘇明遠跪前面，背挺得筆首，但肩膀顫。
陳氏陪他身邊，默默流淚。
蘇清婉著父親的背，想起原著的段描寫：“蘇明遠因兒之事被貶，離京那，父城門相，發(fā)蒼蒼，淚縱橫。”
那蘇明遠己經(jīng)多歲，母親早己。
而，他才七歲，卻己經(jīng)失去了母親。
命運啊。
蘇清婉嘆氣。
即使知道劇走向，也阻止了生病死這種然規(guī)律。
守孝期間，蘇家閉門謝客。
蘇清婉用學(xué)，用學(xué)紅，整待宅。
她始有意識地觀察這個家族的運作：誰掌管家務(wù)，誰負責(zé)采，誰和誰關(guān)系，誰和誰有矛盾。
這些似瑣碎的信息，將來或許有用。
畢竟原著，蘇家后來陷入困境，有些親戚落井石，有些則伸出援。
“姐，您怎么盯著叔公？”
春桃奇地問。
蘇清婉收回目光：“沒什么，就是覺得叔公走路姿勢別?！?br>
其實她是回憶：這位叔公，蘇家落難，像給過蘇明遠筆子？
記了。
---歲，守孝結(jié)束，蘇明遠復(fù)。
也許是因為憂期間反思生，他始更重兒的教育。
“孩子也要明事理?！?br>
他對陳氏說，“婉兒能只學(xué)紅詩詞，該懂的都要懂。”
于是蘇清婉獲得了進入父親書房的“權(quán)”。
名義是“認字”，實際她可以閱面的藏書。
她次走進那個書房，跳得厲害。
是緊張，是興奮——這藏著了解這個界的關(guān)鍵信息。
書房，面墻都是書架，堆滿了書。
經(jīng)史子集、地方志、律法條文，甚至還有幾本農(nóng)書和醫(yī)書。
蘇清婉像掉進米缸的鼠，眼睛都亮了。
但她克住了。
每只“認”個字，順便“意間”旁邊的書。
蘇明遠見她學(xué)，僅阻止，還經(jīng)常給她講解。
“爹爹，這是什么書？”
某，她指著本《唐律疏》。
“這是律法書。”
蘇明遠抽出來，“講的是朝廷的法度?！?br>
“法度是什么？”
“就是規(guī)矩。
要守規(guī)矩，治也要靠規(guī)矩?！?br>
蘇清婉似懂非懂地點頭，卻速記憶：這個界的法律系類似唐朝，有律、令、格、式……很，又多了個了解這個界的維度。
幾個月后，她己經(jīng)“意間”完了《前朝史》《地理志》《杭州府志》等幾本書。
信息她腦匯集幅模糊的地圖：這個界周，類似唐朝期的樣子。
長安是都城，有草原部落，南有蠻族，臨，西接山。
還有，當(dāng)今帝有個兒子。
子早夭，二子弱，子李璟——這個名字讓她眼皮跳——受器重。
西子庸，子……子原著似乎沒什么存感。
等等，對。
蘇清婉皺眉。
她記得《長安風(fēng)》有個反派是子？
還是她記錯了？
想起來了。
畢竟那是前病隨便的說，細節(jié)早就模糊了。
她只記得主要物的命運走向，至于那些配角、那些朝堂爭的具細節(jié)……抱歉，沒記那么清楚。
這就尷尬了。
她這個“預(yù)知未來”的指，居然是個半吊子。
---歲生辰那，蘇明遠了她把琴。
“聽你娘說你喜歡音律，這把琴是請杭州的琴師的?！?br>
他說。
琴是仲尼式，桐木面板，螺鈿徽位，古樸典雅。
蘇清婉撥動琴弦，清越的聲音書房回蕩。
她是的喜歡古琴。
前壓力，她常去聽古琴音。
那種沉靜悠遠的聲音，能讓她暫忘記甲方的理要求和止境的修改意見。
，琴聲能讓她忘記己是個穿書的倒霉蛋。
她學(xué)得很認。
請來的琴師姓顧，是個多歲的者，據(jù)說年輕長安教過貴。
顧師傅很嚴(yán)厲，個指法對就要重來遍。
“彈琴如，要端正，要沉靜?！?br>
他總這么說。
蘇清婉倒覺得苦。
比起學(xué)紅被針扎，彈琴至流血。
而且她發(fā)，當(dāng)她貫注練琴，那些關(guān)于原著、關(guān)于未來、關(guān)于死亡的焦慮暫退去。
她可以只是蘇清婉，個歲的官家姐，江南的后彈琴。
春桃總是她忠實的聽眾。
丫頭搬個凳子坐旁邊，托著腮聽，聽到入眼睛都眨。
“姐彈得聽?！?br>
每次彈完，春桃都這么說。
“你想學(xué)嗎？”
有次蘇清婉問。
春桃愣了：“奴婢可以嗎？”
“為什么可以？”
蘇清婉拍拍旁邊的位置，“來，我教你。”
她教春桃基本的指法，教她認徽位。
春桃學(xué)得很慢，但很認。
蘇清婉著她專注的側(cè)臉，想：多教她些西吧。
將來就算蘇家出事，她也能有個謀生的本事。
---二歲那年春，蘇清婉來了初潮。
那早起，她到的血跡，愣了秒才反應(yīng)過來。
哦，生理期。
年標(biāo)志。
這古，意味著她離“及笄嫁”又近了步。
也離賞花宴又近了步。
陳氏很興，拉著她說了堆“長了要注意身”的話，還教她用月事帶。
蘇清婉程面表，瘋狂計算：二歲，離歲還有年。
年后她就要去長安，要去賞花宴，要落水，要遇見子……“婉兒？”
陳氏擔(dān)憂地著她，“你是是舒服？”
蘇清婉回過，勉笑笑：“沒有，就是……有點突然?！?br>
那晚，她躺，按腹。
輕的脹痛來，實得讓她法逃避。
身長，間流逝。
她己經(jīng)這個界生活了二年，偽裝了二年，擔(dān)驚受怕了二年。
有候她想，如她沒有那段原著記憶怎樣？
她像正的蘇清婉樣，江南憂慮地長，然后按部就班地嫁、生子、去。
可惜沒有如。
她知道未來，就須承擔(dān)知道未來的重量。
窗，江南的春雨淅淅瀝瀝地著。
蘇清婉了個身，閉眼睛。
還有年。
她還有年間準(zhǔn)備。
這次，她定要活去。