小說叫做《搞笑校園四角戀》，是作者長夏青青的小說，主角為何執(zhí)林青。本書精彩片段：“收語文作業(yè)啦！”林青軟軟的聲音像根輕飄飄的羽毛，落在鬧哄哄的教室里，沒激起多少水花?！暗葧?huì)兒吧！現(xiàn)在都沒空呢！”唐玲婭頭也不抬，手指飛快地在練習(xí)冊上劃拉，筆尖蹭著紙頁發(fā)出沙沙的響，眼睛卻黏在窗外的方向。唐晨嫣轉(zhuǎn)著筆，筆桿在指尖劃出漂亮的圓弧，她瞥了眼林青，漫不經(jīng)心地開口：“他們都去看葉西檸打羽毛球了，要不你自己挨著在桌子上拿吧，應(yīng)該都在桌上?！绷智帱c(diǎn)點(diǎn)頭，小聲應(yīng)了句“好”。她抱著懷里薄薄一沓作業(yè)...

“收語文作業(yè)啦！”

林青軟軟的聲音像根輕飄飄的羽，落鬧哄哄的教室，沒起多水花。

“等兒吧！

都沒空呢！”

唐玲婭頭也抬，指飛地練習(xí)冊劃拉，筆尖蹭著紙頁發(fā)出沙沙的響，眼睛卻黏窗的方向。

唐晨嫣轉(zhuǎn)著筆，筆桿指尖劃出漂亮的圓弧，她瞥了眼林青，漫經(jīng)地：“他們都去葉西檸打羽球了，要你己挨著桌子拿吧，應(yīng)該都桌?！?br>
林青點(diǎn)點(diǎn)頭，聲應(yīng)了句“”。

她抱著懷薄薄沓作業(yè)本，腳步得很輕，像怕驚擾了什么。

折桂初部是出了名的班，每個(gè)班也就二七八個(gè)，教室后面整整齊齊擺著排獨(dú)立更衣柜，藍(lán)相間的柜門映著窗的陽光，泛著淡淡的光澤，那是用來家的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋的。

她張桌子張桌子地走，指尖劃過涼的桌角，把散落的練習(xí)冊本本疊。

走到教室間后那張桌子，她的腳步猛地頓住，像被釘了原地。

桌角著本語文練習(xí)冊，封面干干凈凈，面的名字是漂亮的行楷——何執(zhí)。

那兩個(gè)字筆鋒落，帶著年獨(dú)有的灑脫勁兒，林青的跳陡然漏了拍，伸去拿的候，指尖竟控住地顫，像觸到了低壓的流，麻酥酥的，從指尖首竄到。

她把己的練習(xí)冊輕輕懷那摞作業(yè)的面，又翼翼地將何執(zhí)的練習(xí)冊壓去，那本練習(xí)冊的封面帶著淡淡的薄荷，是她記住的味道。

“給你，作業(yè)！”

唐晨嫣突然走過來，瞥見面的何執(zhí)的名字，隨把己剛趕完的作業(yè)丟頂端，紙張碰撞發(fā)出啪的聲，驚得林青猛地攥緊了懷的本子。

等唐晨嫣轉(zhuǎn)身跑回座位，林青才松了氣，她飛地把唐晨嫣的作業(yè)抽出來，塞到底，重新將何執(zhí)的練習(xí)冊擺顯眼的位置，這才抱著作業(yè)，腳步匆匆地往辦公室走。

語文師正低頭著教案，聽見腳步聲抬頭笑了笑：“青青來啦？”

“師，作業(yè)收齊了?！?br>
林青把作業(yè)本桌，目光覺地飄向窗，場的方向隱約來歡呼的聲音。

“課間怎么這么吵啊？

面干嘛？”

師順著她的目光過去，疑惑地問。

“他們?nèi)~西檸打羽球呢?！?br>
林青聲回答。

“葉西檸？”

師愣了，隨即反應(yīng)過來。

“是初二火箭班那個(gè)年級吧？

我聽別的師過，績拔尖得很。

怎么，家都知道向優(yōu)秀的同學(xué)齊了？”

林青扯了扯衣角，聲音低了幾：“也有這個(gè)原因吧，畢竟是學(xué)霸，誰喜歡呢?！?br>
她說這話的候，頭低，長長的睫垂來，遮住了眼底閃而過的卑。

她和葉西檸樣，葉西檸是站陽光的，績，長得漂亮，走到哪都閃閃發(fā)光，而己，過是個(gè)普得能再普的語文課表。

師輕輕敲了敲桌子，故作嚴(yán)肅地說：“長得漂亮是事，但你們都是讀書的年紀(jì)，可能太愛，響了學(xué)習(xí)?！?br>
說完，她遞給林青個(gè)粉筆頭：“去把同學(xué)們都回，要課了。”

林青應(yīng)了聲，轉(zhuǎn)身往教室走。

走廊的風(fēng)帶著場的燥熱，吹得她臉頰發(fā)燙。

等她回到教室門，同學(xué)們己經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地往回走了，兩兩的，嘴還嘰嘰喳喳地討論著葉西檸的扣有多帥。

何執(zhí)是后個(gè)進(jìn)來的。

他額角沾著細(xì)密的汗珠，校服隨意地搭肩，露出條干凈的鎖骨，夕陽的輝落他發(fā)梢，鍍了層柔和的光暈。

“喂！

何執(zhí)你掉廁所了？

怎么這么晚才進(jìn)來！”

季炎的嗓門教室，引得片哄笑。

文池吊兒郎當(dāng)?shù)乜恳伪?，吹了聲哨，擠眉弄眼地調(diào)侃：“屁！

我啊，何執(zhí)是葉西檸打羽球入迷了！

也怪他，葉西檸長得是漂亮，又，腿又長，她打球簡首是種享受?！?br>
這話剛落音，師就從后門走了進(jìn)來，臉沉了沉。

她才學(xué)畢業(yè)沒多，過二歲，這是她帶的個(gè)班，眉眼間還帶著學(xué)生氣，卻板著臉故作嚴(yán)肅：“你們才初，都才二歲的年紀(jì)，思要學(xué)習(xí)，許給我搞早那，聽見沒有！”

教室瞬間安靜來，只有窗的風(fēng)還呼呼地吹。

師的目光掃過教室，后落何執(zhí)身，柔和了幾。

班的都得出來，師格喜歡何執(zhí)，僅僅因?yàn)樗?、長得帥、家條件優(yōu)渥，更因?yàn)樗偸前舶察o靜的，讓忍住多偏愛幾。

這種喜歡，有候明顯得讓班的同學(xué)都覺得有些別扭。

季炎縮了縮脖子，趴桌子聲嘀咕：“何執(zhí)這種長得帥、家有、績又的男生，見了葉西檸都敢首，我們這種普，哪敢想什么早啊?！?br>
他說著，還故作深沉地嘆了氣，惹得旁邊的同學(xué)捂嘴笑。

林青坐座位，抬眼向何執(zhí)。

他正低頭著課本，陽光落他的側(cè)臉，勾勒出清晰的頜。

她的輕輕桌肚，那，還殘留著剛剛觸碰過他練習(xí)冊的溫度。