起他主動(dòng)給我的，我從未用過(guò)。
今奶茶付款我忘了切付款方式，這才出了這事。
過(guò)這樣也，能清他的面目。
二起后，我向往常般向正收拾西的個(gè)舍友。
“咱們今去哪兒早飯，食堂還是西食堂？”
她們卻面面相覷，沒(méi)有個(gè)回答我的問(wèn)題。
半晌后，寢室長(zhǎng)才遲疑著。
“苒苒，今輔導(dǎo)員找我們有事，我們就先走了?！?br>說(shuō)完，她們等我回答，就急匆匆地離了宿舍。
我有些奇怪卻沒(méi)有多想。
可去往食堂的路，卻直對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。
“校園墻的就是她吧？經(jīng)濟(jì)系的喬苒？被男包養(yǎng)當(dāng)?shù)哪莻€(gè)？”
“確實(shí)長(zhǎng)得錯(cuò)，怪得能被男呢，那照片的可便宜，我去查了，還是定款，估計(jì)得多萬(wàn)了。”
“學(xué)校也管管，咱們學(xué)校怎么能有這種，是晦氣?！?br>校園墻？
我迅速捕捉到了他們?cè)挼闹攸c(diǎn)。
我打機(jī)，赫然到校園墻的條動(dòng)態(tài)是張照片。
正是周司機(jī)來(lái)接我，我的照片。
照片清晰拍了我的正臉，沒(méi)有何遮擋。
至于文案則更是睛。
“脫衣就勞斯萊斯，新生致新道路！”

底的評(píng)論更是堪入目。
“這個(gè)喬苒是新生表嗎？來(lái)，還知道她這名頭怎么來(lái)的，有是可以為所欲為啊?！?br>“又是她的，是她姘頭的，就是可憐了家正妻，辛辛苦苦輩子，被摘走了實(shí)?！?br>“聽(tīng)說(shuō)喬苒還是有男朋友的，是可憐，腔喂了狗?！?br>我越越想笑，直接評(píng)論區(qū)打了幾個(gè)字。
“那是我家的，請(qǐng)家停止證據(jù)的揣測(cè)。”
評(píng)論完以后，我收起機(jī)，徑直去到了教室。
進(jìn)教室剛坐，紀(jì)江凌就我旁邊坐。
“苒苒，你怎么把我拉了？有什么話能說(shuō)嗎？”
我都沒(méi)他，將課本書(shū)桌。
“了拉是很正常？”
“我可沒(méi)有跟前男友朋友的癖。”
“麻煩你讓