“從公元00年到星歷元年，歷年，被稱(chēng)為彷徨，我們的先祖這年前往太空，途遭遇星獸，拼死抵抗后找到的藍(lán)星，后啟星歷元年到星歷54年，被稱(chēng)為涅槃，類(lèi)用54年消滅星獸……”栗梓這宛若催眠的科普聲音迷迷糊糊睜眼睛。

“星歷？

星獸？

什么鬼？”

隨之而來(lái)腦袋陣劇痛，栗梓悲催的發(fā)，她像，穿越了。

栗梓穿越前是名夏的導(dǎo)演，她拍的座又，票房屢屢刷新記錄，的獎(jiǎng)拿了個(gè)軟，年僅歲，被譽(yù)為“紀(jì)的才導(dǎo)演”。

又個(gè)佳導(dǎo)演獎(jiǎng)收入囊，從慶功宴回來(lái)的栗梓立刻撲到，到秒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，誰(shuí)知道覺(jué)醒來(lái)了個(gè)殼子。

整理思緒，栗梓才打量西周的境，她正坐椅子，面前是腦屏幕的光屏。

屏幕個(gè)留著胡子慈眉善目形象的師正講她迷迷糊糊聽(tīng)到的容，原主是聯(lián)邦學(xué)歷史系新生，此她正藍(lán)星歷史課。

知道怎么回事，課打了個(gè)盹兒，身的芯子就了。

栗梓得很，她原界本就是孤兒，沒(méi)有何牽絆，到哪兒都能活，也找到回去的方法，只能既來(lái)之則安之，走步步，而且年輕了0歲，還賺了。

原主的父母都是科研佬，忙得腳沾地，原主可以說(shuō)是被機(jī)器管家?guī)У?，再加剛學(xué)，也沒(méi)有悉的，用擔(dān)崩設(shè)。

胡思想這堂課很就過(guò)去了，當(dāng)務(wù)之急是盡了解這個(gè)界。

她要轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，學(xué)什么歷史，要回本行——導(dǎo)演。

栗梓向腕像表樣的圓，光腦，類(lèi)似于機(jī)的存。

指接觸去，立刻彈出個(gè)縮版的屏幕，“哇嗚，酷！”

栗梓著這科技感滿(mǎn)滿(mǎn)的光腦發(fā)出贊嘆。

進(jìn)去后找到了聯(lián)邦播臺(tái)——星閃。

所有的作品都發(fā)布這，用載各種七八糟的軟件，栗梓表示，爽。

別說(shuō)，類(lèi)型還挺多：科幻片、喜劇片、動(dòng)作片、愛(ài)片、恐怖片等等，讓眼花繚。

想了解市場(chǎng)還是首接從排行榜吧，栗梓興致勃勃打評(píng)排行榜，了眼，頭頂冒出個(gè)的問(wèn)號(hào)，怪，再眼。

栗梓眼呆滯的抬起頭。

“我然是夢(mèng)嗎？”

刻喃喃道。

說(shuō)完伸出掐了己，“嗷！

疼！”

所以是夢(mèng)，那這個(gè)榜為什么這么奇怪。

栗梓重新向屏幕，排名前赫然是：《夸父逐》、《愚公移山》、《亡羊補(bǔ)牢》、《守株待兔》以及《賣(mài)火柴的孩》？

栗梓傻眼了，是，星際的品味這么獨(dú)嗎，還是這其有她理解的地方，于是她決定把這幾部都。

部50信用點(diǎn)，雖說(shuō)原主的父母沒(méi)有陪著她長(zhǎng)，但生活水絕對(duì)是沒(méi)問(wèn)題的，打存款就能見(jiàn)長(zhǎng)串的零。

耗個(gè)，栗梓艱難地從光腦前抬起頭，眼呆滯，拖著沉重的身找到營(yíng)養(yǎng)液飲而盡，嘖，難喝，身機(jī)能恢復(fù)，她才感覺(jué)活過(guò)來(lái)了。

這幾部拍的奇，甚至可以說(shuō)是爛片，《夸父逐》沒(méi)有前因后，只的拍他追，夸父是什么身份，為什么有這個(gè)舉動(dòng)，都沒(méi)有解釋。

后面幾部更別說(shuō)了，連基本的主角的服裝都是錯(cuò)誤的，你能想象到個(gè)穿著類(lèi)似作戰(zhàn)服的頭指揮家搬山嗎？

突然間，栗梓的腦袋又感受到陣悉的刺痛，這記憶還兩次嗎？

疼痛感過(guò)去后，栗梓突然眼亮，這是巧了嗎。

是星歷44年，距離地球末己經(jīng)過(guò)去兩多年，類(lèi)逃往太空，保存希望的火種。

途遭遇星獸，先輩們拼死抵抗，所帶資料存，終于找到了適宜類(lèi)居住的星球——藍(lán)星。

危急刻類(lèi)覺(jué)醒了力，歷經(jīng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)后終于將星獸消滅，建立了如今的聯(lián)邦。

兩年，類(lèi)用太空的珍稀資源，科技發(fā)展取得了質(zhì)的進(jìn)步。

如今類(lèi)己經(jīng)可以何星球生活，宇宙飛船、星際遷越等技術(shù)早己，以目前所的藍(lán)星為，附近的星球都被發(fā)，可以由選擇定居地。

但由于戰(zhàn)量資料損壞、丟失，類(lèi)文明出了斷層。

多年的戰(zhàn)，類(lèi)付出了慘痛的價(jià)，戰(zhàn)所有只想活去，于是些文化只能靠家的相，但逝去的總是法挽回，于是從戰(zhàn)后至今，所有都有個(gè)同的愿望——尋找失落的文明。

原主就是其員，由于父母的關(guān)系，接觸過(guò)些零星的容，深深為之著迷，于是報(bào)考了歷史專(zhuān)業(yè)，誓要盡份綿薄之力。

但此“栗梓”非彼“栗梓”，原主的愿望確實(shí)很偉，但栗梓志此。

這，她依舊要為厲害的導(dǎo)演，這是她從的夢(mèng)想。

況且，她覺(jué)得的況完可以將二者結(jié)合，用己悉的方式去播歷史。

轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，須轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。

學(xué)校官查了，新生入學(xué)后周可以請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，并且學(xué)校就有導(dǎo)演系。

“是助我也！”

栗梓查完麻溜兒地寫(xiě)完轉(zhuǎn)系請(qǐng)交了系統(tǒng)，示明早點(diǎn)到系主辦公室確認(rèn)轉(zhuǎn)系請(qǐng)，接來(lái)就是研究怎么起本行。

跟統(tǒng)的拍攝方法同，這拍出奇的簡(jiǎn)，用扛機(jī)器、用服裝、甚至用請(qǐng)演員，只要用力就可以息界構(gòu)建何你想要的西。

栗梓頓充滿(mǎn)了奇，她向房間那個(gè)跟棺材樣的長(zhǎng)方，這應(yīng)該就是息艙，只有方的蓋子是透明的，栗梓打蓋子后立刻躺了進(jìn)去，蓋子動(dòng)關(guān)閉。

片暗過(guò)后，栗梓發(fā)己站片草地，陣風(fēng)吹來(lái)，栗梓握了握，是實(shí)的觸感！

抬腳走了兩步見(jiàn)草坪留的腳印，這太實(shí)了，究竟是怎么到的？

栗梓興奮地研究了半，才觀察起周?chē)木常H是草，只有旁邊有座木屋，這應(yīng)該是個(gè)空間，原主喜歡這種然的風(fēng)格，栗梓也很喜歡，這是原主存過(guò)的證明，得保留。

栗梓想研究怎么拍，試探的：“我要拍?！?br>
忽然道機(jī)械聲腦響起——是否打個(gè)創(chuàng)作空間？

“是是是！

打打！”

周?chē)念伜鋈煌嗜ィ蹊魈幜似Ｃ５目臻g，茫然間，她動(dòng)，腦出了只閃爍著藍(lán)汪汪的眼睛、柔軟稠密，蹭著?！斑鱺喵~”撒嬌的布偶貓。

刻，只與腦形象模樣的貓咪出栗梓腳邊，蹭著她撒嬌。

栗梓把將貓抱起來(lái)猛了，完實(shí)的觸感，隨后，動(dòng)，貓咪消失了，再想又出了。

個(gè)空間突然出了她猖狂的笑聲。

“這片場(chǎng)娘個(gè)說(shuō)了算，再也沒(méi)有敢隨便指畫(huà)腳了！

哈哈哈哈！”

哪個(gè)導(dǎo)演沒(méi)被資本控過(guò)呢，以后就是她個(gè)的了，想怎么拍就怎么拍。

栗梓還沒(méi)玩盡興，被系統(tǒng)示，明點(diǎn)有正事，是否需要休息，間，己經(jīng)凌晨點(diǎn)了，能耽誤明轉(zhuǎn)系，于是她退出息艙，又干了瓶營(yíng)養(yǎng)液，躺兒就睡了。