章：穿越的醫(yī)學生林曉猛地睜眼，入目是古樸的木質房梁，破舊的棉被散發(fā)著陳舊的氣息。

還沒等她反應過來，腦袋陣刺痛，屬于她的記憶洶涌而來 —— 她，個 紀的醫(yī)學生，竟穿越了 年同名同姓的鄉(xiāng)姑娘。

原主父母亡，這偏遠山村落魄度，遭冷眼。

林曉起身，著屋簡陋的陳設，味雜陳。

泥坯堆砌的墻壁坑洼，透著絲絲寒意，張搖搖晃晃的木桌擺角落，面零散著幾本泛的舊書，想是原主僅有的慰藉。

邊的布鞋破了幾個洞，補摞補，訴說著生活的窘迫。

她走到門，推那扇吱呀作響的木門，陽光灑進院，卻沒能驅散她頭的霾。

院子，只瘦骨嶙峋的母雞咯咯著踱步，旁邊是幾株蔫頭耷腦的青菜，貧瘠的土壤勉求生。

回想起社那干凈明亮的醫(yī)院，先進的醫(yī)療設備，充足的藥品儲備，再如今身處的困境，林曉的眼眶紅了。

但多年學醫(yī)的堅韌讓她迅速冷靜來，既來之則安之，她暗定決，要用己的醫(yī)術改變狀。

林曉始仔細梳理原主的記憶，這才發(fā)，這個封建保守、迷信盛行的年，子行醫(yī)本就是離經(jīng)叛道之舉。

村的多愚昧知，頭疼腦熱就求拜佛，對科學的醫(yī)術嗤之以鼻。

原主此前就因為偶爾及些藥理知識，被村的長舌婦們罵作 “祥之”，遭冷眼更是家常便飯。

但林曉豈是輕易被困難嚇倒之？

她深知，要改變狀，首先得改變村民的觀念。

于是，她決定從整理家院始，打個的 “草園”，將山常見的草藥移植過來，標注名稱、功效，以便后向村民講解。

說干就干，林曉找來把破舊的鋤頭，挽起袖子就干了起來。

正當她干得熱火朝，院門突然來陣嘈雜聲。

她抬頭望去，只見村的潑婦李嬸叉腰，領著幾個同樣事的婆娘，氣勢洶洶地走了進來。

“喲，這是林家那丫頭嘛！

我說今兒個咋瞅見你家冒煙了，原來是這兒折呢！”

李嬸，就是滿滿的嘲諷，“你個姑娘家，家繡繡花、紅，擺弄這些草干啥？

莫是又想搞什么歪門邪道？”

其他幾個婆娘也跟著附和：“就是就是，咱村可容得你這安的。”

林曉怒火燒，但她深知此能沖動。

她深氣，鋤頭，卑亢地說：“李嬸，各位嬸子，我擺弄這些草藥，是為了治病救。

咱村常有頭疼腦熱，去鎮(zhèn)請夫路途遙遠，費用又，若是能己懂些藥理，就地取材，就能受些苦嗎？”

李嬸聽，撇了撇嘴：“哼，就你？

個沒爹沒娘的丫頭片子，還治病救？

別笑死個了，我你是想顯擺己有能耐，安守己罷了?！?br>
林曉沒有理李嬸的挖苦，她走到旁，拿起株剛挖出來的蒲公英，說道：“嬸子們，你們，這是蒲公英，它可清熱解毒、消腫散結，若是哪家孩子火起了瘡，或是身長了癤子，用它煮水喝，或是搗爛敷，效可著呢?！?br>
幾個婆娘面面相覷，眼雖仍有懷疑，但也有些許奇。

李嬸卻依舊依饒：“哼，說得聽，誰知道你是是瞎編的?！?br>
林曉笑：“嬸子，您要是信，妨等哪有需要的候試試，試便知?！?br>
李嬸等討了個沒趣，又嘟囔了幾句，便悻悻離去。

林曉望著她們的背，握緊了拳頭，她知道，這只是場交鋒，未來的路還長，但她毫畏懼，因為她堅信，知識的力量終穿透愚昧的迷霧，照亮這片古的鄉(xiāng)土。

后，林曉繼續(xù)埋頭打理院，她規(guī)劃著每處草藥種植區(qū)域，己然勾勒出幅鄉(xiāng)村醫(yī)療變革的藍圖。

知覺，夕陽西，余暉灑院，給那些剛剛種的草藥鍍了層的希望之光。