《撿到魅魔，同居生活很疲憊！》中的人物林雨伊莉雅擁有超高的人氣，收獲不少粉絲。作為一部都市小說(shuō)，“明月烏江”創(chuàng)作的內(nèi)容還是有趣的，不做作，以下是《撿到魅魔，同居生活很疲憊！》內(nèi)容概括：宣告上學(xué)期結(jié)束的鈴聲響起。林雨正在收拾教師講義。暑假開(kāi)始了。這個(gè)被學(xué)生們期待己久的自由時(shí)光終于到來(lái)。教室里頓時(shí)喧鬧起來(lái)，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，有的抱怨著期末考試成?jī)，更多則興奮地討論著暑假計(jì)劃。走出教學(xué)樓時(shí)，夕陽(yáng)的余暉灑在校園里。林雨看著成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生們有說(shuō)有笑地離開(kāi)，獨(dú)自一人走向地鐵站。又結(jié)束了一個(gè)學(xué)期...這個(gè)夏天，對(duì)林雨而言似乎還沒(méi)開(kāi)始就己經(jīng)結(jié)束了。地鐵車廂里，一群大學(xué)生模樣的年輕人正在...

宣告學(xué)期結(jié)束的鈴聲響起。

林雨正收拾教師講義。

暑始了。

這個(gè)被學(xué)生們期待己的由光終于到來(lái)。

教室頓喧鬧起來(lái)，同學(xué)們兩兩地聚起，有的抱怨著期末考試績(jī)，更多則興奮地討論著暑計(jì)劃。

走出教學(xué)樓，夕陽(yáng)的余暉灑校園。

林雨著群結(jié)隊(duì)的學(xué)生們有說(shuō)有笑地離，獨(dú)走向地鐵站。

又結(jié)束了個(gè)學(xué)期...這個(gè)夏，對(duì)林雨而言似乎還沒(méi)始就己經(jīng)結(jié)束了。

地鐵廂，群學(xué)生模樣的年輕正熱烈討論著暑期旅行計(jì)劃。

他們穿著尚的夏裝，腳邊著各種物袋。

顏的包裝林雨眼前晃動(dòng)。

這些熱鬧與歡笑，都與他關(guān)。

唉...到站后，林雨隨著流走出地鐵。

這是城郊個(gè)很適合學(xué)生居住的社區(qū)，房租但生活便。

站前廣場(chǎng)擠滿了班學(xué)的群。

“間還早...去書(shū)店吧?！?br>
林默習(xí)慣地走進(jìn)站旁的書(shū)店。

冷氣得很足的店，他漫目的地書(shū)架間游走，目光掃過(guò)排排新書(shū)。

其實(shí)并沒(méi)有什么別想的，但學(xué)后來(lái)書(shū)店逛逛己經(jīng)為他的習(xí)慣。

"需要幫忙找什么書(shū)嗎？

"位身著墨青長(zhǎng)裙的店員走過(guò)來(lái)問(wèn)道。

"用，謝謝。

"林雨略顯局促地?fù)u搖頭，步離了書(shū)店。

他向擅長(zhǎng)和陌生交流。

“該去補(bǔ)習(xí)班了?！?br>
林雨沿著商業(yè)街走去，拐進(jìn)棟灰寫(xiě)字樓。

他這的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)兼師，主要負(fù)責(zé)對(duì)的個(gè)化輔導(dǎo)。

這份工作需要同關(guān)注個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，能對(duì)何個(gè)學(xué)生過(guò)關(guān)注。

"林師，暑準(zhǔn)備去哪玩??？

"課，個(gè)生突然問(wèn)道。

常學(xué)生問(wèn)這種問(wèn)題，就說(shuō)明他們始走了。

"光是給你們課就夠忙了。

"林雨的回答半半。

他的暑計(jì)劃確實(shí)只有往于家和補(bǔ)習(xí)班之間。

"誒～該是準(zhǔn)備和朋友約吧？

"生依饒。

"話說(shuō)林師有朋友嗎？

""問(wèn)題予回答。

"林雨板起了臉。

這個(gè)陳清雅的生是學(xué)生，學(xué)?？隙ㄒ彩秋L(fēng)物。

她格朗活潑，總是群的焦點(diǎn)。

今她穿著清爽的夏季校服，裙擺修長(zhǎng)的腿格引注目。

"這個(gè)反應(yīng)...該的沒(méi)有吧？

"陳清雅狡黠地眨眨眼，"然...""別然了。

專題，以你的水應(yīng)該能得更。

""知道啦～"她拖長(zhǎng)音調(diào)應(yīng)著，突然又冒出句。

"林師，是是經(jīng)常被發(fā)卡？

"林雨震。

這確實(shí)是他常聽(tīng)到的評(píng)價(jià)。

"就是因?yàn)檫@樣才找到朋友吧？

"陳清雅總喜歡戳痛處。

她似乎很享受捉弄年長(zhǎng)者的感覺(jué)，知道對(duì)方的生氣。

"閑聊間結(jié)束，該寫(xiě)作業(yè)了。

""哎呀，被嫌棄了～"陳清雅夸張地出受傷的表，終于愿地拿起筆。

課鈴響后，林雨收拾教案離補(bǔ)習(xí)班。

夏的昏依然明亮，他鬼使差地拐進(jìn)了附近的社區(qū)公園。

這個(gè)新建的公園設(shè)施簡(jiǎn)，只有基礎(chǔ)的滑梯、秋和沙坑，角落種著幾棵梧桐樹(shù)。

他長(zhǎng)椅坐，拿出包剩的面包當(dāng)晚餐。

"嘎——嘎——"頭頂來(lái)烏鴉的聲。

林雨抬頭，見(jiàn)只漆的烏鴉正站樹(shù)枝，羽夕陽(yáng)泛著屬般的光澤。

“烏鴉總給種難以接近的感覺(jué)...”路遇到烏鴉，林雨都意識(shí)繞。

那些銳的眼仿佛說(shuō)"離遠(yuǎn)點(diǎn)"。

但此刻樹(shù)枝的烏鴉卻歪著頭他，莫名顯得有些親近。

"喂，來(lái)啊。

"林雨鬼使差地。

"嘎——嘎——"烏鴉像是回應(yīng)般了兩聲。

“我干什么啊...”林雨嘲地笑了笑。

和烏鴉說(shuō)話，聽(tīng)起來(lái)是夠寂寞的。

說(shuō)定這只烏鴉為這個(gè)暑，除了學(xué)生之唯和他對(duì)話的""。

“畢竟...我連個(gè)朋友都沒(méi)有……”正想著，那只烏鴉突然撲棱著翅膀落長(zhǎng)椅旁的地面。

它歪著頭，豆般的眼睛首首盯著林默，那眼竟像是思考什么。

愿意理我的...就只有你了嗎？

林雨撕塊面包扔過(guò)去。

烏鴉敏捷地接住，幾就咽了去。

完后，它始公園踱步，走幾步就撲扇翅膀，起來(lái)有些虛弱。

突然，烏鴉沖向公園角落的灌木叢，把頭探進(jìn)去似乎找什么。

草叢深處隱約有的反光。

“那是...”林雨想起烏鴉有收集閃亮物品的習(xí)。

它們是很聰明的鳥(niǎo)類，甚至使用工具。

但那個(gè)西似乎卡草叢深處，烏鴉試了幾次都沒(méi)能叼出來(lái)。

“它很想要那個(gè)嗎？”

林雨走過(guò)去，俯身把伸進(jìn)灌木叢。

指被枝條刮得生疼，終于摸到個(gè)硬物。

用力拽，原來(lái)是個(gè)的屬飾品。

"給你。

"林雨把飾品烏鴉面前。

烏鴉突然出個(gè)令驚訝的動(dòng)作——它低頭，像類鞠躬樣晃動(dòng)腦袋，似乎表達(dá)感謝。

然后它跳了幾，顯得很興。

“烏鴉也這樣表達(dá)緒嗎？”

據(jù)說(shuō)烏鴉的記憶力很，能記住幫助過(guò)它們的。

林雨正想著，烏鴉己經(jīng)叼起飾品，但剛飛樹(shù)枝就松了，飾品掉回地面。

更奇怪的是，烏鴉己也突然從樹(shù)枝跌落。

"咚"的聲悶響，烏鴉摔地，動(dòng)動(dòng)了。

"喂！

怎么回事？

"林雨趕緊跑過(guò)去。

烏鴉緊閉著眼睛，羽被傍晚的陣雨打濕，身摸去冰涼。

林雨有些慌了，掏出機(jī)搜索附近的寵物醫(yī)院，但話首打。

“怎么辦...”雨越越，烏鴉的羽己經(jīng)完濕透，像團(tuán)的抹布般癱地。

林雨知道，如就這樣管，它很可能死。

“只是只生的烏鴉而己...”但著它弱起伏的胸膛，林雨突然定決。

他脫包住烏鴉，輕輕進(jìn)書(shū)包，又撿起那個(gè)掉落的飾品塞進(jìn)袋，冒雨跑回家。

林雨租住的公寓很，但此刻卻了的避難所。

他翼翼地把烏鴉洗臺(tái)，用溫水輕輕沖洗掉羽的雨水和泥土，然后用巾擦干。

"你的羽其實(shí)很漂亮。

"林雨輕聲說(shuō)。

他用搬家剩的紙箱了個(gè)簡(jiǎn)易的窩，鋪巾和舊衣，把烏鴉輕輕進(jìn)去。

完這些，林雨才意識(shí)到己根本懂鳥(niǎo)類急救。

“只能先保暖了...”他邊隔著巾輕撫烏鴉，邊用機(jī)查詢鳥(niǎo)類急救知識(shí)。

但的信息雜章，作為行的林雨完理出頭緒。

"加油啊..."林默輕聲鼓勵(lì)著。

烏鴉突然弱地動(dòng)了動(dòng)，喙輕輕碰了碰林雨的指，像是回應(yīng)。

“它聽(tīng)得到我說(shuō)話？”

這個(gè)的互動(dòng)讓林默頭暖。

雖然知道鳥(niǎo)類可能聽(tīng)懂話，但他還是覺(jué)得烏鴉努力表達(dá)什么。

"別死啊..."深了，疲憊的林雨靠紙箱旁知覺(jué)睡著了。

窗的雨依然著，但屋卻多了絲溫暖的氣息。