重生后，小富婆對(duì)我窮追不舍
第1章 重生，改寫(xiě)命運(yùn)
蘇然猛地從坐起，喘著粗氣，冷汗浸濕了后背。
剛剛那噩夢(mèng)般的場(chǎng)景還歷歷目：己孤苦伶仃地躺病，周圍沒(méi)有個(gè)親朋友，有的只是催債的惡語(yǔ)相向和盡的絕望。
而站病房門(mén)，與新歡談笑風(fēng)生的，正是他曾掏掏肺對(duì)待的?；衷?shī)音。
“這切都結(jié)束了……都結(jié)束了……”蘇然喃喃語(yǔ)，聲音帶著絲劫后余生的慶，又夾雜著深深的甘。
然而，當(dāng)他顧西周，悉又陌生的境讓他瞬間愣住——狹的房間，堆滿書(shū)籍的書(shū)桌，還有那張貼墻己經(jīng)有些褪的籃球明星報(bào)。
這，明就是他的臥室！
“難道……我重生了？”
蘇然的涌起股難以置信的念頭。
他顫著，拿起枕邊的鬧鐘，到面顯示的期——0XX 年 月 ，學(xué)的。
蘇然的眼眶瞬間濕潤(rùn)了，命運(yùn)竟然給了他次重新來(lái)過(guò)的機(jī)。
前的記憶如潮水般涌來(lái)，那是段充滿悔恨的過(guò)往。
為了追求林詩(shī)音，他棄了己的夢(mèng)想，卑地討她，將己的切都奉獻(xiàn)出去。
可終，他得到的卻是背叛和拋棄，事業(yè)失敗，眾叛親離，孤獨(dú)和絕望死去。
“這次，我絕對(duì)再重蹈覆轍！”
蘇然握緊拳頭，眼充滿了堅(jiān)定。
他深知，改變命運(yùn)要從這似凡的始。
迅速起身，蘇然走到書(shū)桌前坐，著堆積如山的課本和練習(xí)冊(cè)，嘴角揚(yáng)。
曾經(jīng)那些讓他頭疼己的知識(shí)，如今他眼卻是改變命運(yùn)的鑰匙。
憑借前的記憶，那些知識(shí)點(diǎn)他腦比清晰，他深知，只要己愿意，學(xué)業(yè)取得優(yōu)異績(jī)并非難事。
打本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，蘇然拿起筆，始速地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。
道道題目他筆迎刃而解，解題思路清晰流暢，仿佛他是的難題，而是簡(jiǎn)的算術(shù)題。
寫(xiě)著寫(xiě)著，蘇然突然停筆，目光落墻的歷。
他想起，今學(xué)校發(fā)生件對(duì)他響深遠(yuǎn)的事。
前，他因?yàn)槟懪橙?，錯(cuò)過(guò)了次展示己的絕佳機(jī)，導(dǎo)致后來(lái)很長(zhǎng)段間都陷入我懷疑之。
“這次，我絕對(duì)再錯(cuò)過(guò)?！?br>
蘇然握緊拳頭，眼充滿了堅(jiān)定。
他知道，改變命運(yùn)要從每個(gè)細(xì)節(jié)起，從抓住每次機(jī)始。
整理書(shū)包，蘇然走出家門(mén)。
清晨的陽(yáng)光灑他身，帶著絲絲暖意。
街道依舊是悉的模樣，行匆匆，輛川流息。
蘇然深氣，感受著這充滿生機(jī)的界，滿是對(duì)未來(lái)的期待。
來(lái)到學(xué)校，著那悉的校門(mén)和校園的草木，蘇然的格復(fù)雜。
這，將是他重新書(shū)寫(xiě)生的起點(diǎn)。
他邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)校園，準(zhǔn)備迎接這嶄新的，迎接屬于他的重生之旅。
剛走進(jìn)教室，嘈雜的聲音便撲面而來(lái)。
同學(xué)們或是享著暑的趣事，或是抱怨著學(xué)習(xí)的壓力。
蘇然徑首走向己的座位，同桌李陽(yáng)立刻了過(guò)來(lái)，臉興奮地說(shuō)：“蘇然，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？
隔壁班的林詩(shī)音，那可是咱們學(xué)校公認(rèn)的校花，僅長(zhǎng)得漂亮，績(jī)還得像話。
聽(tīng)說(shuō)啊，追她的都能從學(xué)校排到校街去了！”
蘇然動(dòng)，林詩(shī)音這個(gè)名字，前就如雷貫耳。
那候的他，也是眾多追求者之，為了她了數(shù)傻事。
想到這，蘇然的嘴角浮出絲嘲的笑容。
“哦，是嗎？”
蘇然故作淡地回應(yīng)道，可卻忍住泛起絲漣漪。
過(guò)這次，他再被林詩(shī)音的貌所迷惑，他有更重要的事要。
就這，課鈴聲響起，打斷了同學(xué)們的交談。
數(shù)學(xué)師夾著教案，步流星地走進(jìn)教室。
他將教案重重地講臺(tái)，目光如鷹隼般掃過(guò)班同學(xué)，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“了，間緊務(wù)重，廢話多說(shuō)，今先來(lái)個(gè)測(cè)驗(yàn)，摸摸家的底?！?br>
試卷發(fā)來(lái)，蘇然掃了眼題目，暗喜。
這些題目前的他來(lái)，就如同孩童的積木游戲般簡(jiǎn)。
曾經(jīng)為了商業(yè)談判準(zhǔn)計(jì)算益得失，他對(duì)各類數(shù)學(xué)模型和算法過(guò)苦功夫，數(shù)學(xué)對(duì)他而言過(guò)是菜碟。
蘇然運(yùn)筆如飛，思緒題目間穿梭如。
周圍的同學(xué)還苦思冥想道題，他己經(jīng)完了半。
李陽(yáng)瞥了眼蘇然的試卷，眼睛瞬間瞪，仿佛到了什么可思議的事，嘴巴張得能塞個(gè)雞蛋。
“蘇然，你這是掛了吧？
寫(xiě)這么！”
李陽(yáng)壓低聲音，滿臉的難以置信。
蘇然沒(méi)有回應(yīng)，只是專注地書(shū)寫(xiě)著。
到半，他便擱筆，長(zhǎng)舒氣，信地將試卷交到了講臺(tái)。
數(shù)學(xué)師接過(guò)試卷，眼閃過(guò)絲驚訝，過(guò)還是動(dòng)聲地將試卷旁。
很，批改結(jié)出來(lái)了。
數(shù)學(xué)師再次走進(jìn)教室，揮舞著試卷，臉難得露出絲欣慰的笑容：“這次測(cè)驗(yàn)，有位同學(xué)表非常出，蘇然，滿！
家要向他學(xué)習(xí)，這年，就得有這股子鉆研勁兒！”
教室先是片寂靜，隨后發(fā)出雷鳴般的掌聲。
同學(xué)們的目光紛紛向蘇然，有敬佩，有驚訝，還有絲羨慕。
李陽(yáng)更是動(dòng)地拍著蘇然的肩膀，嚷道：“行啊，蘇然，深藏露??！
以后可得多帶帶我！”
然而，教室的角落，個(gè)身臉沉。
趙宇，向來(lái)是班級(jí)的尖子生，每次考試都獨(dú)占鰲頭，此刻著蘇然被眾簇?fù)?，滿是嫉妒。
“哼，次測(cè)驗(yàn)而己，說(shuō)定是瞎貓碰死耗子！”
趙宇咬著牙，低聲嘟囔，暗暗發(fā)誓次定要讓蘇然知道誰(shuí)才是班的。
蘇然沉浸重生后的首次功喜悅，同也更加堅(jiān)定了改變命運(yùn)的決。
他深知，這只是漫長(zhǎng)征途的步，未來(lái)，還有更多挑戰(zhàn)等待著他。
而林詩(shī)音那如夢(mèng)幻般的身，也他愈發(fā)清晰，他暗暗思忖，或許這，己能有勇氣靠近她些……，他搖了搖頭，這，他要遠(yuǎn)離林詩(shī)音，專注于己的生，書(shū)寫(xiě)屬于己的輝煌。
剛剛那噩夢(mèng)般的場(chǎng)景還歷歷目：己孤苦伶仃地躺病，周圍沒(méi)有個(gè)親朋友，有的只是催債的惡語(yǔ)相向和盡的絕望。
而站病房門(mén)，與新歡談笑風(fēng)生的，正是他曾掏掏肺對(duì)待的?；衷?shī)音。
“這切都結(jié)束了……都結(jié)束了……”蘇然喃喃語(yǔ)，聲音帶著絲劫后余生的慶，又夾雜著深深的甘。
然而，當(dāng)他顧西周，悉又陌生的境讓他瞬間愣住——狹的房間，堆滿書(shū)籍的書(shū)桌，還有那張貼墻己經(jīng)有些褪的籃球明星報(bào)。
這，明就是他的臥室！
“難道……我重生了？”
蘇然的涌起股難以置信的念頭。
他顫著，拿起枕邊的鬧鐘，到面顯示的期——0XX 年 月 ，學(xué)的。
蘇然的眼眶瞬間濕潤(rùn)了，命運(yùn)竟然給了他次重新來(lái)過(guò)的機(jī)。
前的記憶如潮水般涌來(lái)，那是段充滿悔恨的過(guò)往。
為了追求林詩(shī)音，他棄了己的夢(mèng)想，卑地討她，將己的切都奉獻(xiàn)出去。
可終，他得到的卻是背叛和拋棄，事業(yè)失敗，眾叛親離，孤獨(dú)和絕望死去。
“這次，我絕對(duì)再重蹈覆轍！”
蘇然握緊拳頭，眼充滿了堅(jiān)定。
他深知，改變命運(yùn)要從這似凡的始。
迅速起身，蘇然走到書(shū)桌前坐，著堆積如山的課本和練習(xí)冊(cè)，嘴角揚(yáng)。
曾經(jīng)那些讓他頭疼己的知識(shí)，如今他眼卻是改變命運(yùn)的鑰匙。
憑借前的記憶，那些知識(shí)點(diǎn)他腦比清晰，他深知，只要己愿意，學(xué)業(yè)取得優(yōu)異績(jī)并非難事。
打本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，蘇然拿起筆，始速地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。
道道題目他筆迎刃而解，解題思路清晰流暢，仿佛他是的難題，而是簡(jiǎn)的算術(shù)題。
寫(xiě)著寫(xiě)著，蘇然突然停筆，目光落墻的歷。
他想起，今學(xué)校發(fā)生件對(duì)他響深遠(yuǎn)的事。
前，他因?yàn)槟懪橙?，錯(cuò)過(guò)了次展示己的絕佳機(jī)，導(dǎo)致后來(lái)很長(zhǎng)段間都陷入我懷疑之。
“這次，我絕對(duì)再錯(cuò)過(guò)?！?br>
蘇然握緊拳頭，眼充滿了堅(jiān)定。
他知道，改變命運(yùn)要從每個(gè)細(xì)節(jié)起，從抓住每次機(jī)始。
整理書(shū)包，蘇然走出家門(mén)。
清晨的陽(yáng)光灑他身，帶著絲絲暖意。
街道依舊是悉的模樣，行匆匆，輛川流息。
蘇然深氣，感受著這充滿生機(jī)的界，滿是對(duì)未來(lái)的期待。
來(lái)到學(xué)校，著那悉的校門(mén)和校園的草木，蘇然的格復(fù)雜。
這，將是他重新書(shū)寫(xiě)生的起點(diǎn)。
他邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)校園，準(zhǔn)備迎接這嶄新的，迎接屬于他的重生之旅。
剛走進(jìn)教室，嘈雜的聲音便撲面而來(lái)。
同學(xué)們或是享著暑的趣事，或是抱怨著學(xué)習(xí)的壓力。
蘇然徑首走向己的座位，同桌李陽(yáng)立刻了過(guò)來(lái)，臉興奮地說(shuō)：“蘇然，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？
隔壁班的林詩(shī)音，那可是咱們學(xué)校公認(rèn)的校花，僅長(zhǎng)得漂亮，績(jī)還得像話。
聽(tīng)說(shuō)啊，追她的都能從學(xué)校排到校街去了！”
蘇然動(dòng)，林詩(shī)音這個(gè)名字，前就如雷貫耳。
那候的他，也是眾多追求者之，為了她了數(shù)傻事。
想到這，蘇然的嘴角浮出絲嘲的笑容。
“哦，是嗎？”
蘇然故作淡地回應(yīng)道，可卻忍住泛起絲漣漪。
過(guò)這次，他再被林詩(shī)音的貌所迷惑，他有更重要的事要。
就這，課鈴聲響起，打斷了同學(xué)們的交談。
數(shù)學(xué)師夾著教案，步流星地走進(jìn)教室。
他將教案重重地講臺(tái)，目光如鷹隼般掃過(guò)班同學(xué)，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“了，間緊務(wù)重，廢話多說(shuō)，今先來(lái)個(gè)測(cè)驗(yàn)，摸摸家的底?！?br>
試卷發(fā)來(lái)，蘇然掃了眼題目，暗喜。
這些題目前的他來(lái)，就如同孩童的積木游戲般簡(jiǎn)。
曾經(jīng)為了商業(yè)談判準(zhǔn)計(jì)算益得失，他對(duì)各類數(shù)學(xué)模型和算法過(guò)苦功夫，數(shù)學(xué)對(duì)他而言過(guò)是菜碟。
蘇然運(yùn)筆如飛，思緒題目間穿梭如。
周圍的同學(xué)還苦思冥想道題，他己經(jīng)完了半。
李陽(yáng)瞥了眼蘇然的試卷，眼睛瞬間瞪，仿佛到了什么可思議的事，嘴巴張得能塞個(gè)雞蛋。
“蘇然，你這是掛了吧？
寫(xiě)這么！”
李陽(yáng)壓低聲音，滿臉的難以置信。
蘇然沒(méi)有回應(yīng)，只是專注地書(shū)寫(xiě)著。
到半，他便擱筆，長(zhǎng)舒氣，信地將試卷交到了講臺(tái)。
數(shù)學(xué)師接過(guò)試卷，眼閃過(guò)絲驚訝，過(guò)還是動(dòng)聲地將試卷旁。
很，批改結(jié)出來(lái)了。
數(shù)學(xué)師再次走進(jìn)教室，揮舞著試卷，臉難得露出絲欣慰的笑容：“這次測(cè)驗(yàn)，有位同學(xué)表非常出，蘇然，滿！
家要向他學(xué)習(xí)，這年，就得有這股子鉆研勁兒！”
教室先是片寂靜，隨后發(fā)出雷鳴般的掌聲。
同學(xué)們的目光紛紛向蘇然，有敬佩，有驚訝，還有絲羨慕。
李陽(yáng)更是動(dòng)地拍著蘇然的肩膀，嚷道：“行啊，蘇然，深藏露??！
以后可得多帶帶我！”
然而，教室的角落，個(gè)身臉沉。
趙宇，向來(lái)是班級(jí)的尖子生，每次考試都獨(dú)占鰲頭，此刻著蘇然被眾簇?fù)?，滿是嫉妒。
“哼，次測(cè)驗(yàn)而己，說(shuō)定是瞎貓碰死耗子！”
趙宇咬著牙，低聲嘟囔，暗暗發(fā)誓次定要讓蘇然知道誰(shuí)才是班的。
蘇然沉浸重生后的首次功喜悅，同也更加堅(jiān)定了改變命運(yùn)的決。
他深知，這只是漫長(zhǎng)征途的步，未來(lái)，還有更多挑戰(zhàn)等待著他。
而林詩(shī)音那如夢(mèng)幻般的身，也他愈發(fā)清晰，他暗暗思忖，或許這，己能有勇氣靠近她些……，他搖了搖頭，這，他要遠(yuǎn)離林詩(shī)音，專注于己的生，書(shū)寫(xiě)屬于己的輝煌。