怕個(gè)錘子
第001章 魔術(shù)師張?zhí)?/h2>
當(dāng)......當(dāng)......當(dāng)......暗響起有節(jié)奏的屬敲擊聲。
......課堂。
個(gè)粉筆擦掠過(guò)半個(gè)教室。
所過(guò)之處飄著些許粉筆灰塵。
砸向個(gè)趴桌子的腦袋。
終落了腦袋和桌椅之間的縫隙。
揚(yáng)起片灰塵。
“還睡！
怪獸來(lái)收你了！”
隨著粉筆擦砸，道稍尖銳的年婦聲音響起。
從聲音可以聽(tīng)出股恨鐵鋼的怒意。
教室，些掩嘴笑，也有同桌間聲吐槽。
“然砸了！”
“有啥奇怪的？
傻子也能猜到，馮怪獸的課，哪節(jié)課砸？”
“沒(méi)想到學(xué)霸也始擺爛了?！?br>
“學(xué)霸又怎樣？
還是馮怪獸的粉筆擦哈哈?！?br>
“其實(shí)也能理解，畢竟覺(jué)醒境這么多年了，還沒(méi)有突破，過(guò)了今年，估計(jì)又要回到普的行列了?！?br>
“活該！
5歲覺(jué)醒又怎樣？
拿了這么多年的修煉資源，竟然還沒(méi)有突破，活該他變回普！”
“確實(shí)啊，如我有這么多年的修煉資源，估計(jì)早就突破到級(jí)了?！?br>
“就你？！
切！”
“......”教室的聲音雖然很，但將近00的教室，就顯得嘈雜了。
砰！
講臺(tái)的馮清拍桌子。
揚(yáng)起陣灰塵。
教室的嘈雜聲頓消失。
“再說(shuō)話(huà)，就到面說(shuō)去！”
說(shuō)完，她了眼剛剛被她砸的學(xué)生，眉頭皺了，然后暗暗嘆了氣，說(shuō)道：“張，將粉筆擦拿來(lái)！”
說(shuō)完，轉(zhuǎn)身指向身后的板，繼續(xù)講課。
“火熊獸的點(diǎn)是......”這候，教室其他學(xué)生才再次始打量抬起頭的張。
只見(jiàn)他拍了拍短發(fā)的粉筆灰塵。
周?chē)俅螕P(yáng)起陣灰塵。
然后他拿起桌面的粉筆擦，走向講臺(tái)。
其他同學(xué)的注意力都被他引著。
到他臉有個(gè)壓痕，估計(jì)睡了陣子。
這個(gè)壓痕并響他的帥氣。
加他米八幾的身，睡眼惺忪的樣子。
班的些同學(xué)見(jiàn)后，臉竟是露出紅暈，犯起了花癡。
些男同學(xué)到這種況，嫉妒得牙癢癢的，想揍這家伙頓。
然而想到他的戰(zhàn)力，就泄氣了。
過(guò)去的比試，班沒(méi)有個(gè)可以打敗他。
他每次都能險(xiǎn)勝每個(gè)。
是的。
險(xiǎn)勝！
每個(gè)！
所以家都明，這個(gè)家伙根本沒(méi)有用盡力。
張并意這些同學(xué)的眼光。
回到座位，左托著巴，右桌面。
他的右忽然多了張卡牌。
卡牌面是的。
另面也是的。
卡牌其指間斷滾。
滾后忽然消失，秒又忽然出。
他的眼睛雖然著前方的板，但卻想著其他事。
“又是那個(gè)夢(mèng)。”
“而且近更為嗜睡了?！?br>
張5歲就覺(jué)醒，之后晚睡覺(jué)都?jí)袈?tīng)到‘當(dāng)當(dāng)當(dāng)’的有節(jié)奏的屬敲擊聲。
這個(gè)夢(mèng)很奇怪，只有聲音，到其他事物，漆片。
剛始的候，他很習(xí)慣。
就像有他睡覺(jué)的周?chē)么虬悖瑢?dǎo)致他很就醒來(lái)。
兩個(gè)月才慢慢習(xí)慣。
那候，這個(gè)夢(mèng)也僅僅是晚睡覺(jué)才出。
然而近兩年，他發(fā)容易犯困。
就像剛剛那樣，課的候莫名就睡著，然后始那個(gè)夢(mèng)。
他的學(xué)習(xí)績(jī)向很，每項(xiàng)都是。
學(xué)校的師，除了眼前這位馮清師，其他師算是對(duì)他睜只眼閉只眼。
當(dāng)然，他也意師的法。
像剛剛那樣被粉筆擦砸己經(jīng)是《怪獸識(shí)》課的基了。
他意的是為何己這么嗜睡？
過(guò)身檢查，各項(xiàng)指標(biāo)都非常正常，甚至比般的覺(jué)醒者都要。
后醫(yī)生給出的結(jié)論是可能跟他的本命卡牌有關(guān)。
本命卡牌，這是覺(jué)醒后識(shí)出的張卡牌。
張5歲覺(jué)醒后，識(shí)就有張清楚的卡牌。
當(dāng)然，每個(gè)覺(jué)醒的始也是這樣。
覺(jué)醒后需要修煉呼法，收氣的炁。
炁進(jìn)入識(shí)，供本命卡牌收。
隨著本命卡牌收的炁越來(lái)越多，卡牌表面越來(lái)越清晰。
般兩個(gè)月就可以到卡牌的是什么。
長(zhǎng)的也過(guò)年。
然而，張從5歲覺(jué)醒后，到今年歲。
整整6年，他的本命卡牌還是的。
就像他的卡牌樣。
他將這個(gè)況跟學(xué)校的師說(shuō)過(guò)。
可家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種況。
覺(jué)醒后的要么年就突破到級(jí)，為凡者。
要么過(guò)年沒(méi)有突破，再次變回普。
像張這種處于覺(jué)醒境6年的，師們也是次遇見(jiàn)。
根本沒(méi)有什么的辦法。
只能建議他繼續(xù)留覺(jué)醒班，繼續(xù)按照覺(jué)醒班的方式修煉。
“難道我的本命卡牌是的？”
“還是說(shuō)我也遇到了個(gè)收了我的炁的爺爺？”
張如此想著。
叮鈴鈴......知覺(jué)，課的鈴聲響起。
講臺(tái)的馮清停了來(lái)，臉帶著些滿(mǎn)。
她向方的學(xué)生，說(shuō)道：“參加考核比試的，點(diǎn)出去！”
“其他繼續(xù)課！”
隨著她的話(huà)音落，教室頓響起了片哀嚎聲。
馮清怒這些學(xué)生，說(shuō)道：“啊什么啊？！”
“難道你們想要被怪獸掉？！”
說(shuō)完后，催促站起來(lái)的那幾個(gè)趕緊離教室，便繼續(xù)始講課。
教室站起來(lái)了6個(gè)，他們先后走出教室。
張赫然就這6個(gè)當(dāng)，他跟其他身后，后個(gè)走出教室。
著他離的背，教室頓又始聲討論起來(lái)。
“你覺(jué)得張還可以回來(lái)嗎？”
“你腦子壞了吧，他歲了，怎么可能還回來(lái)！”
“就是??！
城養(yǎng)廢物！”
“他都參加考核比試了，要么過(guò)考核進(jìn)入護(hù)城軍，要么失敗當(dāng)普?！?br>
“進(jìn)護(hù)城軍太危險(xiǎn)了！
是我，寧愿?jìng)€(gè)普，個(gè)售貨員，城安安穩(wěn)穩(wěn)度過(guò)生就?！?br>
“危險(xiǎn)也沒(méi)辦法，這個(gè)道就是如此，如你有能力，想進(jìn)也要進(jìn)?！?br>
“我也想去考核比試，馮怪獸怎么拖堂啊！”
“馮怪獸是！”
“就是，比她介紹的那些怪獸可怕多了！”
“就是就是......”講臺(tái)再次來(lái)怒吼聲，這些嘈雜聲才再次消失。
......課后，其他班級(jí)多都課了。
像馮清這樣喜歡拖堂的師比較。
這些己經(jīng)課的學(xué)生紛紛跑了起來(lái)。
他們跑的方向都很致。
正是張他們前往的方向。
路，些認(rèn)出了張。
個(gè)別頓了后又跑了起來(lái)。
而有些則跟張遠(yuǎn)處，始聲交流。
“你們！
那是魔術(shù)師張么！”
他身邊幾順著說(shuō)話(huà)的聲音去。
只見(jiàn)那個(gè)子，比他身邊幾都要個(gè)頭左右。
別的是他的左右閃動(dòng)張卡牌。
“還的是他！”
“他是留級(jí)張嗎？
怎么他魔術(shù)師??？
誰(shuí)起的啊？
我他就是個(gè)丑！”
咻！
張卡牌忽然出他的腳。
剛釘他鞋子前方的地面。
如這張卡牌再稍靠近他鞋子點(diǎn)，就釘他的腳。
剛剛說(shuō)話(huà)那瞬間覺(jué)得后背發(fā)涼。
氣敢喘。
“這次是警告，卡牌撿起來(lái)給我?！?br>
道淡淡的聲音響起。
剛剛說(shuō)張壞話(huà)的身顫了。
他身邊的早己躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怕殃及池魚(yú)。
奈，他只能硬著頭皮撿起地的卡牌。
翼翼遞給張。
連頭也敢抬。
張接過(guò)卡牌后便繼續(xù)往前走。
那首站那，首到他那些朋友來(lái)到他身邊。
“還愣著干啥，他己經(jīng)走遠(yuǎn)了?！?br>
“你們這些沒(méi)義氣的家伙！”
那惡盯著身邊的。
其他呵呵笑，然后岔了話(huà)題。
“沒(méi)想到張還的選擇了考核比試！”
“你們覺(jué)得他可以過(guò)考核嗎？”
“可能吧？
畢竟他還只是覺(jué)醒境，還沒(méi)有突破到級(jí)?！?br>
“我倒這么認(rèn)為，我聽(tīng)說(shuō)那些跟他打過(guò)的，都是他的對(duì)?！?br>
“這些都是謠言，如他的那么厲害，怎么還留級(jí)張？
早就應(yīng)該突破為凡張了?！?br>
這話(huà)讓其他打了個(gè)冷顫，皆是翼翼向前方。
張沒(méi)有過(guò)來(lái)，他們才松了氣，盯著剛才說(shuō)話(huà)的，讓他別說(shuō)話(huà)。
“是謠言吧？
我很多都怕他，以前說(shuō)過(guò)他壞話(huà)的都躲著?！?br>
“或許有兩是的，然享受了這么多年的覺(jué)醒班資源就費(fèi)了嗎！”
“待就知道了！
走吧，希望課前可以到。”
隨即他們加腳步走向演練場(chǎng)。
類(lèi)似的議論聲還有。
張然也注意到周?chē)@些議論聲。
以前的他過(guò)去將說(shuō)己壞話(huà)的都收拾頓。
如今的他并意了，多嚇嚇?biāo)麄儭?br>
從覺(jué)醒的4年起，他便是這種議論聲長(zhǎng)。
學(xué)校其實(shí)有很多他爽的。
說(shuō)他占用學(xué)校資源，說(shuō)他是留級(jí)生，甚至說(shuō)他是廢物。
剛始，這些話(huà)多是當(dāng)著他的面說(shuō)的。
要知道，他那候到0歲。
兩為的他，雖然比較，可為了鍛煉己的膽子和身。
只能對(duì)那些痛。
學(xué)校，只要是將往死打，學(xué)校還是鼓勵(lì)切磋的。
你越，學(xué)校越！
說(shuō)明這個(gè)城市多了對(duì)抗怪獸的力量。
這個(gè)界，意和明哪個(gè)先到來(lái)？
的說(shuō)準(zhǔn)。
比前的地球可怕多了。
他便是這種境斷鍛煉己的膽識(shí)和身。
首到這兩年，他才收斂些，怎么打了。
沒(méi)辦法，這些再當(dāng)著己的面說(shuō)壞話(huà)了。
再者，他們對(duì)己的升己經(jīng)沒(méi)什么幫助了。
也就再浪費(fèi)力氣這些身。
張其實(shí)也很奈。
曾經(jīng)他也很氣憤，感覺(jué)這個(gè)界耍他。
讓他有了前的記憶，讓他這么早覺(jué)醒。
卻讓他首停留覺(jué)醒境。
過(guò)冷靜來(lái)后，他發(fā)本命卡牌仍然收炁。
跟其他覺(jué)醒者的本命卡牌樣，說(shuō)明還是正常的。
只是他的本命卡牌有些殊。
此，他再浪費(fèi)間耗。
只要本命卡牌還能夠收炁。
那么他就玩命的修煉！
就是干！
如的首法為凡者，那么就努力其他方面讓己更。
再說(shuō)，這個(gè)界，除了為凡者之，其實(shí)還有其他辦法為者。
他是須要為者！
他早己將己的后路都想明了。
概走了兩鐘來(lái)到教學(xué)樓旁邊的演練場(chǎng)。
這早己聚滿(mǎn)了課跑過(guò)來(lái)圍觀的學(xué)生。
演練場(chǎng)概個(gè)場(chǎng)，周?chē)怯^眾席。
如今的觀眾席的多，這些都是參加考核比試的。
觀眾席之的便是跑過(guò)來(lái)圍觀的學(xué)生。
張等進(jìn)入演練場(chǎng)，驗(yàn)證過(guò)身份后便進(jìn)入其的觀眾席等待。
演練場(chǎng)間有4個(gè)擂臺(tái)，每個(gè)擂臺(tái)都有倆正打。
張了眼他們的戰(zhàn)，便再?zèng)]有的興趣。
然而和他起來(lái)的那幾卻很感興趣。
當(dāng)然，也能說(shuō)是感興趣，而是有些害怕。
他們的身比了張，所以都想知道臺(tái)比試的況。
都猜測(cè)己能否扛住。
張閉眼始修煉。
他如今有空就修煉，點(diǎn)間也浪費(fèi)。
然而還沒(méi)有始多，他的肩膀就被碰。
同耳邊響起有些憨厚的聲音。
“，你說(shuō)這兩誰(shuí)可以??？”
張有些語(yǔ)的睜眼，知道沒(méi)辦法繼續(xù)修煉了。
聽(tīng)聲音就知道是邱嘉，個(gè)00斤的胖子。
算是常跟己還能聊兩句的。
也是張主動(dòng)跟他聊，而是這家伙就坐己前面。
經(jīng)常像這樣若其事的找己聊。
也管張想想聊。
張順著他指的方向過(guò)去，這是演練場(chǎng)個(gè)擂臺(tái)。
擂臺(tái)是男。
男的己經(jīng)突破到級(jí)凡境，而的還是覺(jué)醒境。
他只是淡淡了眼，便說(shuō)道：“的?！?br>
“??？”
邱嘉有些驚疑，問(wèn)道：“可那的只是覺(jué)醒境，而且她樣子首處于風(fēng)，怎么可能......”他的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，只見(jiàn)擂臺(tái)那的忽然反擊。
幾秒后便打破了對(duì)方的防護(hù)衣。
擂臺(tái)的兩都有防護(hù)衣，這是保護(hù)兩的措施。
防護(hù)衣并響兩戰(zhàn)。
只要攻擊傷害到要害處，防護(hù)衣就發(fā)揮保護(hù)作用并消失。
這候說(shuō)明比試結(jié)束。
邱嘉著這個(gè)結(jié)，有些可思議，連忙搖著張，問(wèn)道：“......怎...怎么這樣？”
他完懵了。
按照之前的況，應(yīng)該是踏入凡境的男生才對(duì)。
“別搖了！”
張被搖得有些暈，說(shuō)道：“那男的應(yīng)該剛突破，并沒(méi)有很掌控源力。”
“前面雖然占據(jù)風(fēng)，但也導(dǎo)致他很消耗掉源力，那的估計(jì)也發(fā)了這個(gè)問(wèn)題，熬過(guò)來(lái)后便反擊。”
邱嘉點(diǎn)了點(diǎn)頭，樣子有些似懂非懂，也知道有沒(méi)有聽(tīng)懂。
才說(shuō)道：“我始終覺(jué)得這種比試方式公，應(yīng)該覺(jué)醒境對(duì)覺(jué)醒境，凡境對(duì)凡境才公?！?br>
張斜了他眼，搖了搖頭，說(shuō)道：“這個(gè)界哪有公可言。”
考核比試，考的就是歲還停留覺(jué)醒境的。
歲還沒(méi)有突破到凡境，那么后面概率變回普。
如今非常需要有力量的，所以城市也想浪費(fèi)這些覺(jué)醒境的力量。
因此，給這些歲還處于覺(jué)醒境的個(gè)選擇。
跟凡境的打架。
考官根據(jù)這場(chǎng)比試判斷覺(jué)醒境的是否適合進(jìn)入護(hù)城軍。
如過(guò)，那么只能離學(xué)校，去普的工作。
張他們這6都是歲還處于覺(jué)醒境的。
他們都選擇了參加考核比試，就是想要爭(zhēng)取進(jìn)入護(hù)城軍。
部學(xué)生還是希望能夠進(jìn)入護(hù)城軍，并想普。
當(dāng)然，即便他們過(guò)了這次的考核，如未來(lái)還是從覺(jué)醒境退回到普行列，依然被踢走。
這次的考核比試只是給覺(jué)醒者個(gè)機(jī)。
城市也算是物盡其用罷了。
邱嘉點(diǎn)了點(diǎn)頭，也是認(rèn)可張的話(huà)，隨后他忽然說(shuō)道：“！
你，那是嚴(yán)星嗎？”
張了眼，淡淡應(yīng)了句：“嗯。”
邱嘉帶著奇怪的表向張，說(shuō)道：“聽(tīng)說(shuō)，他是你的敵？”
......課堂。
個(gè)粉筆擦掠過(guò)半個(gè)教室。
所過(guò)之處飄著些許粉筆灰塵。
砸向個(gè)趴桌子的腦袋。
終落了腦袋和桌椅之間的縫隙。
揚(yáng)起片灰塵。
“還睡！
怪獸來(lái)收你了！”
隨著粉筆擦砸，道稍尖銳的年婦聲音響起。
從聲音可以聽(tīng)出股恨鐵鋼的怒意。
教室，些掩嘴笑，也有同桌間聲吐槽。
“然砸了！”
“有啥奇怪的？
傻子也能猜到，馮怪獸的課，哪節(jié)課砸？”
“沒(méi)想到學(xué)霸也始擺爛了?！?br>
“學(xué)霸又怎樣？
還是馮怪獸的粉筆擦哈哈?！?br>
“其實(shí)也能理解，畢竟覺(jué)醒境這么多年了，還沒(méi)有突破，過(guò)了今年，估計(jì)又要回到普的行列了?！?br>
“活該！
5歲覺(jué)醒又怎樣？
拿了這么多年的修煉資源，竟然還沒(méi)有突破，活該他變回普！”
“確實(shí)啊，如我有這么多年的修煉資源，估計(jì)早就突破到級(jí)了?！?br>
“就你？！
切！”
“......”教室的聲音雖然很，但將近00的教室，就顯得嘈雜了。
砰！
講臺(tái)的馮清拍桌子。
揚(yáng)起陣灰塵。
教室的嘈雜聲頓消失。
“再說(shuō)話(huà)，就到面說(shuō)去！”
說(shuō)完，她了眼剛剛被她砸的學(xué)生，眉頭皺了，然后暗暗嘆了氣，說(shuō)道：“張，將粉筆擦拿來(lái)！”
說(shuō)完，轉(zhuǎn)身指向身后的板，繼續(xù)講課。
“火熊獸的點(diǎn)是......”這候，教室其他學(xué)生才再次始打量抬起頭的張。
只見(jiàn)他拍了拍短發(fā)的粉筆灰塵。
周?chē)俅螕P(yáng)起陣灰塵。
然后他拿起桌面的粉筆擦，走向講臺(tái)。
其他同學(xué)的注意力都被他引著。
到他臉有個(gè)壓痕，估計(jì)睡了陣子。
這個(gè)壓痕并響他的帥氣。
加他米八幾的身，睡眼惺忪的樣子。
班的些同學(xué)見(jiàn)后，臉竟是露出紅暈，犯起了花癡。
些男同學(xué)到這種況，嫉妒得牙癢癢的，想揍這家伙頓。
然而想到他的戰(zhàn)力，就泄氣了。
過(guò)去的比試，班沒(méi)有個(gè)可以打敗他。
他每次都能險(xiǎn)勝每個(gè)。
是的。
險(xiǎn)勝！
每個(gè)！
所以家都明，這個(gè)家伙根本沒(méi)有用盡力。
張并意這些同學(xué)的眼光。
回到座位，左托著巴，右桌面。
他的右忽然多了張卡牌。
卡牌面是的。
另面也是的。
卡牌其指間斷滾。
滾后忽然消失，秒又忽然出。
他的眼睛雖然著前方的板，但卻想著其他事。
“又是那個(gè)夢(mèng)。”
“而且近更為嗜睡了?！?br>
張5歲就覺(jué)醒，之后晚睡覺(jué)都?jí)袈?tīng)到‘當(dāng)當(dāng)當(dāng)’的有節(jié)奏的屬敲擊聲。
這個(gè)夢(mèng)很奇怪，只有聲音，到其他事物，漆片。
剛始的候，他很習(xí)慣。
就像有他睡覺(jué)的周?chē)么虬悖瑢?dǎo)致他很就醒來(lái)。
兩個(gè)月才慢慢習(xí)慣。
那候，這個(gè)夢(mèng)也僅僅是晚睡覺(jué)才出。
然而近兩年，他發(fā)容易犯困。
就像剛剛那樣，課的候莫名就睡著，然后始那個(gè)夢(mèng)。
他的學(xué)習(xí)績(jī)向很，每項(xiàng)都是。
學(xué)校的師，除了眼前這位馮清師，其他師算是對(duì)他睜只眼閉只眼。
當(dāng)然，他也意師的法。
像剛剛那樣被粉筆擦砸己經(jīng)是《怪獸識(shí)》課的基了。
他意的是為何己這么嗜睡？
過(guò)身檢查，各項(xiàng)指標(biāo)都非常正常，甚至比般的覺(jué)醒者都要。
后醫(yī)生給出的結(jié)論是可能跟他的本命卡牌有關(guān)。
本命卡牌，這是覺(jué)醒后識(shí)出的張卡牌。
張5歲覺(jué)醒后，識(shí)就有張清楚的卡牌。
當(dāng)然，每個(gè)覺(jué)醒的始也是這樣。
覺(jué)醒后需要修煉呼法，收氣的炁。
炁進(jìn)入識(shí)，供本命卡牌收。
隨著本命卡牌收的炁越來(lái)越多，卡牌表面越來(lái)越清晰。
般兩個(gè)月就可以到卡牌的是什么。
長(zhǎng)的也過(guò)年。
然而，張從5歲覺(jué)醒后，到今年歲。
整整6年，他的本命卡牌還是的。
就像他的卡牌樣。
他將這個(gè)況跟學(xué)校的師說(shuō)過(guò)。
可家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種況。
覺(jué)醒后的要么年就突破到級(jí)，為凡者。
要么過(guò)年沒(méi)有突破，再次變回普。
像張這種處于覺(jué)醒境6年的，師們也是次遇見(jiàn)。
根本沒(méi)有什么的辦法。
只能建議他繼續(xù)留覺(jué)醒班，繼續(xù)按照覺(jué)醒班的方式修煉。
“難道我的本命卡牌是的？”
“還是說(shuō)我也遇到了個(gè)收了我的炁的爺爺？”
張如此想著。
叮鈴鈴......知覺(jué)，課的鈴聲響起。
講臺(tái)的馮清停了來(lái)，臉帶著些滿(mǎn)。
她向方的學(xué)生，說(shuō)道：“參加考核比試的，點(diǎn)出去！”
“其他繼續(xù)課！”
隨著她的話(huà)音落，教室頓響起了片哀嚎聲。
馮清怒這些學(xué)生，說(shuō)道：“啊什么啊？！”
“難道你們想要被怪獸掉？！”
說(shuō)完后，催促站起來(lái)的那幾個(gè)趕緊離教室，便繼續(xù)始講課。
教室站起來(lái)了6個(gè)，他們先后走出教室。
張赫然就這6個(gè)當(dāng)，他跟其他身后，后個(gè)走出教室。
著他離的背，教室頓又始聲討論起來(lái)。
“你覺(jué)得張還可以回來(lái)嗎？”
“你腦子壞了吧，他歲了，怎么可能還回來(lái)！”
“就是??！
城養(yǎng)廢物！”
“他都參加考核比試了，要么過(guò)考核進(jìn)入護(hù)城軍，要么失敗當(dāng)普?！?br>
“進(jìn)護(hù)城軍太危險(xiǎn)了！
是我，寧愿?jìng)€(gè)普，個(gè)售貨員，城安安穩(wěn)穩(wěn)度過(guò)生就?！?br>
“危險(xiǎn)也沒(méi)辦法，這個(gè)道就是如此，如你有能力，想進(jìn)也要進(jìn)?！?br>
“我也想去考核比試，馮怪獸怎么拖堂啊！”
“馮怪獸是！”
“就是，比她介紹的那些怪獸可怕多了！”
“就是就是......”講臺(tái)再次來(lái)怒吼聲，這些嘈雜聲才再次消失。
......課后，其他班級(jí)多都課了。
像馮清這樣喜歡拖堂的師比較。
這些己經(jīng)課的學(xué)生紛紛跑了起來(lái)。
他們跑的方向都很致。
正是張他們前往的方向。
路，些認(rèn)出了張。
個(gè)別頓了后又跑了起來(lái)。
而有些則跟張遠(yuǎn)處，始聲交流。
“你們！
那是魔術(shù)師張么！”
他身邊幾順著說(shuō)話(huà)的聲音去。
只見(jiàn)那個(gè)子，比他身邊幾都要個(gè)頭左右。
別的是他的左右閃動(dòng)張卡牌。
“還的是他！”
“他是留級(jí)張嗎？
怎么他魔術(shù)師??？
誰(shuí)起的啊？
我他就是個(gè)丑！”
咻！
張卡牌忽然出他的腳。
剛釘他鞋子前方的地面。
如這張卡牌再稍靠近他鞋子點(diǎn)，就釘他的腳。
剛剛說(shuō)話(huà)那瞬間覺(jué)得后背發(fā)涼。
氣敢喘。
“這次是警告，卡牌撿起來(lái)給我?！?br>
道淡淡的聲音響起。
剛剛說(shuō)張壞話(huà)的身顫了。
他身邊的早己躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怕殃及池魚(yú)。
奈，他只能硬著頭皮撿起地的卡牌。
翼翼遞給張。
連頭也敢抬。
張接過(guò)卡牌后便繼續(xù)往前走。
那首站那，首到他那些朋友來(lái)到他身邊。
“還愣著干啥，他己經(jīng)走遠(yuǎn)了?！?br>
“你們這些沒(méi)義氣的家伙！”
那惡盯著身邊的。
其他呵呵笑，然后岔了話(huà)題。
“沒(méi)想到張還的選擇了考核比試！”
“你們覺(jué)得他可以過(guò)考核嗎？”
“可能吧？
畢竟他還只是覺(jué)醒境，還沒(méi)有突破到級(jí)?！?br>
“我倒這么認(rèn)為，我聽(tīng)說(shuō)那些跟他打過(guò)的，都是他的對(duì)?！?br>
“這些都是謠言，如他的那么厲害，怎么還留級(jí)張？
早就應(yīng)該突破為凡張了?！?br>
這話(huà)讓其他打了個(gè)冷顫，皆是翼翼向前方。
張沒(méi)有過(guò)來(lái)，他們才松了氣，盯著剛才說(shuō)話(huà)的，讓他別說(shuō)話(huà)。
“是謠言吧？
我很多都怕他，以前說(shuō)過(guò)他壞話(huà)的都躲著?！?br>
“或許有兩是的，然享受了這么多年的覺(jué)醒班資源就費(fèi)了嗎！”
“待就知道了！
走吧，希望課前可以到。”
隨即他們加腳步走向演練場(chǎng)。
類(lèi)似的議論聲還有。
張然也注意到周?chē)@些議論聲。
以前的他過(guò)去將說(shuō)己壞話(huà)的都收拾頓。
如今的他并意了，多嚇嚇?biāo)麄儭?br>
從覺(jué)醒的4年起，他便是這種議論聲長(zhǎng)。
學(xué)校其實(shí)有很多他爽的。
說(shuō)他占用學(xué)校資源，說(shuō)他是留級(jí)生，甚至說(shuō)他是廢物。
剛始，這些話(huà)多是當(dāng)著他的面說(shuō)的。
要知道，他那候到0歲。
兩為的他，雖然比較，可為了鍛煉己的膽子和身。
只能對(duì)那些痛。
學(xué)校，只要是將往死打，學(xué)校還是鼓勵(lì)切磋的。
你越，學(xué)校越！
說(shuō)明這個(gè)城市多了對(duì)抗怪獸的力量。
這個(gè)界，意和明哪個(gè)先到來(lái)？
的說(shuō)準(zhǔn)。
比前的地球可怕多了。
他便是這種境斷鍛煉己的膽識(shí)和身。
首到這兩年，他才收斂些，怎么打了。
沒(méi)辦法，這些再當(dāng)著己的面說(shuō)壞話(huà)了。
再者，他們對(duì)己的升己經(jīng)沒(méi)什么幫助了。
也就再浪費(fèi)力氣這些身。
張其實(shí)也很奈。
曾經(jīng)他也很氣憤，感覺(jué)這個(gè)界耍他。
讓他有了前的記憶，讓他這么早覺(jué)醒。
卻讓他首停留覺(jué)醒境。
過(guò)冷靜來(lái)后，他發(fā)本命卡牌仍然收炁。
跟其他覺(jué)醒者的本命卡牌樣，說(shuō)明還是正常的。
只是他的本命卡牌有些殊。
此，他再浪費(fèi)間耗。
只要本命卡牌還能夠收炁。
那么他就玩命的修煉！
就是干！
如的首法為凡者，那么就努力其他方面讓己更。
再說(shuō)，這個(gè)界，除了為凡者之，其實(shí)還有其他辦法為者。
他是須要為者！
他早己將己的后路都想明了。
概走了兩鐘來(lái)到教學(xué)樓旁邊的演練場(chǎng)。
這早己聚滿(mǎn)了課跑過(guò)來(lái)圍觀的學(xué)生。
演練場(chǎng)概個(gè)場(chǎng)，周?chē)怯^眾席。
如今的觀眾席的多，這些都是參加考核比試的。
觀眾席之的便是跑過(guò)來(lái)圍觀的學(xué)生。
張等進(jìn)入演練場(chǎng)，驗(yàn)證過(guò)身份后便進(jìn)入其的觀眾席等待。
演練場(chǎng)間有4個(gè)擂臺(tái)，每個(gè)擂臺(tái)都有倆正打。
張了眼他們的戰(zhàn)，便再?zèng)]有的興趣。
然而和他起來(lái)的那幾卻很感興趣。
當(dāng)然，也能說(shuō)是感興趣，而是有些害怕。
他們的身比了張，所以都想知道臺(tái)比試的況。
都猜測(cè)己能否扛住。
張閉眼始修煉。
他如今有空就修煉，點(diǎn)間也浪費(fèi)。
然而還沒(méi)有始多，他的肩膀就被碰。
同耳邊響起有些憨厚的聲音。
“，你說(shuō)這兩誰(shuí)可以??？”
張有些語(yǔ)的睜眼，知道沒(méi)辦法繼續(xù)修煉了。
聽(tīng)聲音就知道是邱嘉，個(gè)00斤的胖子。
算是常跟己還能聊兩句的。
也是張主動(dòng)跟他聊，而是這家伙就坐己前面。
經(jīng)常像這樣若其事的找己聊。
也管張想想聊。
張順著他指的方向過(guò)去，這是演練場(chǎng)個(gè)擂臺(tái)。
擂臺(tái)是男。
男的己經(jīng)突破到級(jí)凡境，而的還是覺(jué)醒境。
他只是淡淡了眼，便說(shuō)道：“的?！?br>
“??？”
邱嘉有些驚疑，問(wèn)道：“可那的只是覺(jué)醒境，而且她樣子首處于風(fēng)，怎么可能......”他的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，只見(jiàn)擂臺(tái)那的忽然反擊。
幾秒后便打破了對(duì)方的防護(hù)衣。
擂臺(tái)的兩都有防護(hù)衣，這是保護(hù)兩的措施。
防護(hù)衣并響兩戰(zhàn)。
只要攻擊傷害到要害處，防護(hù)衣就發(fā)揮保護(hù)作用并消失。
這候說(shuō)明比試結(jié)束。
邱嘉著這個(gè)結(jié)，有些可思議，連忙搖著張，問(wèn)道：“......怎...怎么這樣？”
他完懵了。
按照之前的況，應(yīng)該是踏入凡境的男生才對(duì)。
“別搖了！”
張被搖得有些暈，說(shuō)道：“那男的應(yīng)該剛突破，并沒(méi)有很掌控源力。”
“前面雖然占據(jù)風(fēng)，但也導(dǎo)致他很消耗掉源力，那的估計(jì)也發(fā)了這個(gè)問(wèn)題，熬過(guò)來(lái)后便反擊。”
邱嘉點(diǎn)了點(diǎn)頭，樣子有些似懂非懂，也知道有沒(méi)有聽(tīng)懂。
才說(shuō)道：“我始終覺(jué)得這種比試方式公，應(yīng)該覺(jué)醒境對(duì)覺(jué)醒境，凡境對(duì)凡境才公?！?br>
張斜了他眼，搖了搖頭，說(shuō)道：“這個(gè)界哪有公可言。”
考核比試，考的就是歲還停留覺(jué)醒境的。
歲還沒(méi)有突破到凡境，那么后面概率變回普。
如今非常需要有力量的，所以城市也想浪費(fèi)這些覺(jué)醒境的力量。
因此，給這些歲還處于覺(jué)醒境的個(gè)選擇。
跟凡境的打架。
考官根據(jù)這場(chǎng)比試判斷覺(jué)醒境的是否適合進(jìn)入護(hù)城軍。
如過(guò)，那么只能離學(xué)校，去普的工作。
張他們這6都是歲還處于覺(jué)醒境的。
他們都選擇了參加考核比試，就是想要爭(zhēng)取進(jìn)入護(hù)城軍。
部學(xué)生還是希望能夠進(jìn)入護(hù)城軍，并想普。
當(dāng)然，即便他們過(guò)了這次的考核，如未來(lái)還是從覺(jué)醒境退回到普行列，依然被踢走。
這次的考核比試只是給覺(jué)醒者個(gè)機(jī)。
城市也算是物盡其用罷了。
邱嘉點(diǎn)了點(diǎn)頭，也是認(rèn)可張的話(huà)，隨后他忽然說(shuō)道：“！
你，那是嚴(yán)星嗎？”
張了眼，淡淡應(yīng)了句：“嗯。”
邱嘉帶著奇怪的表向張，說(shuō)道：“聽(tīng)說(shuō)，他是你的敵？”