精彩片段
秋風(fēng)裹著糖炒栗子的焦漫過的紅磚墻，宋嶼正騎爬滿爬山虎的圍墻，校服領(lǐng)帶歪鎖骨處，攥著給巷尾花母貓準(zhǔn)備的雞胸。小說叫做《銀杏骨在儲物柜里發(fā)了芽》，是作者小青青梔呀的小說，主角為顧濟(jì)琛宋樂嶼。本書精彩片段：秋風(fēng)裹著糖炒栗子的焦香漫過三中的紅磚墻時，宋樂嶼正騎在爬滿爬山虎的圍墻上，校服領(lǐng)帶歪在鎖骨處，手里攥著給巷尾三花母貓準(zhǔn)備的雞胸肉。他低頭看著墻下的蒲公英被風(fēng)吹散，忽然聽見教導(dǎo)主任的怒吼從二樓傳來：“宋樂嶼！又翻圍墻喂貓！”少年吐了吐舌頭，利落地翻身落地，校服褲腳蹭了滿是青苔的墻灰，卻掩不住唇角上揚的弧度。他晃了晃塑料袋，里面的雞胸肉還帶著體溫——是從學(xué)校食堂偷偷留下的午餐。路過操場時，值日生的哨聲...
他低頭著墻的蒲公英被風(fēng)吹散，忽然聽見教導(dǎo)主的怒吼從二樓來：“宋嶼！
又圍墻喂貓！”
年吐了吐舌頭，落地身落地，校服褲腳蹭了滿是青苔的墻灰，卻掩住唇角揚的弧度。
他晃了晃塑料袋，面的雞胸還帶著溫——是從學(xué)校食堂留的餐。
路過場，值生的哨聲混著梧桐葉的沙沙響，他跑著往辦公樓趕，運動鞋跑道踩出“啪嗒啪嗒”的節(jié)奏。
辦公室飄著濃郁的茉莉茶，班主陳師的指敲了敲桌面，鏡片后的目光卻帶著奈的笑意：“這月西次了，嶼同學(xué)?！?br>
她推過張紙，紙印著工整的“檢討書”個字，“這次又是什么理由？
流浪貓生崽了？”
宋嶼摸著鼻尖笑出聲，露出左側(cè)虎牙：“師你怎么知道？
花昨生了只奶貓，眼睛都沒睜呢！”
他接過鋼筆，筆尖紙沙沙作響，卻“墻的危險”后面畫了只歪歪扭扭的貓，“其實我很的，次還幫后勤部搬鋼琴呢，他們說我臂力比育委員還！”
陳師被逗得輕咳聲，抽出他藏袖的鋼琴比報名表：“知道你鋼琴級，但次墻能能走正門？”
她指著報名表的“秋語”，“文藝部說決要禮堂彈，記得讓后勤部檢查角鋼琴的琴鍵?！?br>
學(xué)后的陽光把教學(xué)樓染蜂蜜，宋嶼哼著《卡農(nóng)》的調(diào)子往校走，路過街角的移動冰淇淋，忽然被芒雪頂?shù)奶鸸醋∧_步。
“板，多加芒醬！”
他踮腳遞過零，蛋筒的奶油堆山，秋風(fēng)融化。
拐過教學(xué)樓后的林蔭道，他正低頭用舌尖接住滴落的奶油，忽然撞進(jìn)個帶著皂角的懷抱。
“嘩啦”聲，芒醬蹭對方襯衫，像朵突然綻的夏花。
“對、對起！”
宋嶼慌忙抬頭，撞進(jìn)盛著碎光的眼睛。
對方個子出他半個頭，校服領(lǐng)的邊校徽陽光閃著光，正是有的樣式。
蓬松的發(fā)被秋風(fēng)吹得，半框眼鏡滑到鼻梁，露出清俊的眉骨。
顧濟(jì)琛著眼前忙腳的年，唇角揚起溫柔的弧度。
他接過宋嶼遞來的濕巾，擦了擦襯衫的漬：“沒事，正想件新襯衫?！?br>
目光掃過年的冰淇淋，“芒味的？
我猜你還加份椰?！?br>
宋嶼愣住，忽然想起隔壁班同學(xué)的八卦：“你是七班的顧濟(jì)琛？
入學(xué)考科滿的學(xué)霸？”
他盯著對方校服左胸的姓名牌，指尖意識地絞著冰淇淋蛋筒，“我是班的宋嶼，彈鋼琴的那個……我知道。”
顧濟(jì)琛笑著推了推眼鏡，鏡片后的目光落他腕的勒痕——那是周搬鋼琴留的，“琴房的監(jiān)控，你彈《月光奏鳴曲》，梧桐葉剛落琴鍵?！?br>
糖炒栗子的氣突然從街角飄來，宋嶼猛地想起什么：“我請你栗子吧！
就當(dāng)罪！”
他拽了拽顧濟(jì)琛的袖子，立刻意識到失禮，耳尖“”地紅透，“那邊的攤子，板娘多桂花糖！”
鐵鍋炒栗子的“嘩啦”聲混著焦糖的甜膩，把深秋的傍晚烘得暖融融的。
宋嶼踮腳著沸的糖漿裹住栗子，忽然轉(zhuǎn)身：“顧濟(jì)琛你喜歡甜還是咸？”
陽光從他發(fā)梢漏，睫碎粉。
“甜的。”
顧濟(jì)琛著他亮晶晶的眼睛，忽然覺得喉嚨發(fā)緊。
年遞過皮紙袋，指尖的溫度透過薄紙來，他忽然想起今早路過琴房，見宋嶼趴鋼琴睡覺，校服領(lǐng)敞著，露出致的鎖骨，像只毫防備的獸。
兩坐場的臺，夕陽把并排的子拉得長。
宋嶼剝顆栗子，的冒著熱氣：“其實我經(jīng)常墻，除了喂貓，還去巷尾的舊書店?！?br>
他晃了晃栗子殼，“周撿到本《邦》，面夾著片干枯的玫瑰花瓣。”
顧濟(jì)琛著他說話飛舞的睫，忽然從書包掏出本《理知識冊》：“聽說你準(zhǔn)備鋼琴比？”
他夾著杏葉書簽的那頁，“《秋語》的節(jié)，用弱音踏板更有落葉的質(zhì)感?！?br>
宋嶼眼睛亮，立刻過去他畫的批注，鼻尖幾乎碰到顧濟(jì)琛的肩膀：“你連鋼琴曲都研究？”
他忽然注意到對方腕側(cè)的淺褐痣，形狀像片迷你杏葉，“學(xué)霸然樣，連痣都長得像知識點?！?br>
暮漸濃，顧濟(jì)琛了眼表：“去琴房試試踏板？”
他站起身，校服褲腳沾著幾片栗子殼，“流浪動物社周招新，需要背景音，你的鋼琴聲很適合?！?br>
琴房的落地窗，梧桐葉正乘著晚風(fēng)跳圓舞曲。
宋嶼坐鋼琴前，指尖輕觸琴鍵，顧濟(jì)琛靠窗邊，著他脊背挺首的側(cè)，聽著流淌的旋律像融化的糖霜。
當(dāng)彈到節(jié)，年忽然轉(zhuǎn)頭：“顧濟(jì)琛，你要要試試？”
“我？”
顧濟(jì)琛愣住，著宋嶼遞來的，指尖還帶著栗子的甜。
他忽然想起初孤兒院，見其他孩子彈子琴的場景，喉結(jié)滾動著搖了搖頭。
宋嶼卻依，首接拽過他的按琴鍵：“很簡的，就像數(shù)糖炒栗子的個數(shù)。”
他的指覆顧濟(jì)琛背，帶著溫的觸感讓后者渾身僵住，“你，這樣按去，就是秋的聲音?！?br>
琴鍵聲混著晚風(fēng)，琴房蕩起漣漪。
顧濟(jì)琛著宋嶼發(fā)頂?shù)拇綦S著動作輕顫，忽然覺得，這個總圍墻晃蕩的年，此刻正用溫和琴聲，他底炒出鍋甜糯的糖霜。
離琴房，月亮己經(jīng)爬梧桐樹梢。
顧濟(jì)琛把剩的栗子塞進(jìn)宋嶼書包，指尖劃過他校服袋露出的鋼琴比門票：“明休，帶你去寵物醫(yī)院給花奶粉?！?br>
他頓了頓，又補(bǔ)了句，“墻的話，我?guī)湍阃L(fēng)?！?br>
宋嶼著他轉(zhuǎn)身揚起的校服衣角，忽然發(fā)顧濟(jì)琛走路意識地哼歌——正是他剛才彈的《秋語》片段。
袋的栗子還帶著余溫，他忽然明，有些相遇就像糖炒栗子的氣，深秋的風(fēng)悄然漫，把原本規(guī)規(guī)矩矩的校服光，烘得又暖又甜。
這晚，宋嶼檢討書畫滿了鋼琴和栗子，旁邊寫著：“墻是對的，但遇見顧濟(jì)琛是秋的意?！?br>
窗的梧桐葉沙沙作響，他摸著袋顧濟(jì)琛給的理冊，忽然覺得，明的琴房練習(xí)，將是這個秋溫暖的前奏。
