斬神：我，戲神代理人，好戲開場
第1章 林澤，林七夜的第一次相遇
夏，滄南市。
滄南市二學(xué)。
叮鈴鈴的課鈴聲響起，學(xué)生們緊繃的經(jīng)這刻松了來。
前排的同學(xué)的練的摘眼鏡趴桌子享受著這短暫的睡眠間。
也有個(gè)生拉著同去衛(wèi)生間。
而倒數(shù)二的角落，個(gè)長相頗具英氣的年緩緩從課桌掏出本武俠說。
他身旁的男生見狀去拍了他的肩膀。
“林澤，怎么又你的武俠說啊。”
“難你也想為雕俠侶？”
“那些西都是虛構(gòu)的，我們目前重要的還是要把學(xué)習(xí)績給搞去?！?br>
年將支圓珠筆夾書抬頭說道，“個(gè)屁啊?！?br>
“書有屋。”
“你知道那些絕悟道都是書悟的嗎？”
“再者說了，子的學(xué)習(xí)績還有升的空間嗎？”
林澤這話讓那名同學(xué)有些言以對(duì)。
他深深的感慨，的差距怎么就這么呢！
林澤這子，課是睡覺就是說，偶爾再收幾封生來的書。
這怎么都是個(gè)吊尾的事。
但林澤是，偏偏他的績還首都是班級(jí)，年級(jí)！
過有的候，如試卷簡些，校排名可能降幾個(gè)名次。
這么，像確實(shí)是沒有什么可以升的空間。
過，你要是按照些式家長的想法，可能說，“你怎么沒有考校呀？！
定是虎了，學(xué)習(xí)！”
本來他是想這樣回答，來挽回己那點(diǎn)面子的。
可是他發(fā)，林澤沒拿校，是他能力行，而是他想！
這子每次考試的數(shù)都是樣，滿七，他考。
每次都樣。
控的含量，想用說家都能明。
因此學(xué)習(xí)這方面，就連師都去教育林澤。
他課只要響其他，想什么都可以。
男孩感嘆聲，“哎，我終于能理解那句話了?！?br>
林澤有些奇，“那句話?！?br>
“他們說，和的差距，有的候比和狗的差距還要！”
“你究竟是怎么學(xué)的呢？
該的是說的武林秘籍吧？”
林澤輕聲笑，“我也知道，那些西我眼就記住了。”
“過你也用擔(dān)。”
“學(xué)習(xí)，并是唯的條出路。”
說著，林澤目光擔(dān)憂的透過窗戶向了面的空。
場，兩個(gè)班級(jí)為接來的育課而感到興奮。
談愛的同學(xué)翼翼的靠起。
這切去是那么的。
可只有林澤清楚，這樣的，并持續(xù)太。
多數(shù)都知道這個(gè)界的相。
她們知道城市隱秘的角落，恐怖的秘虎眈眈的盯著他們。
其他各的諸也盯著夏這片土地。
還有，之，有那么群默默的守護(hù)著這些。
守。
沒錯(cuò)，林澤是個(gè)穿越者。
年前穿越來到了滄南市，原本他以為己是個(gè)清校園說的男主。
但是過種種蛛絲跡，林澤終于意識(shí)到。
己么穿越到斬界了呀！
那個(gè)危機(jī)重重，個(gè)學(xué)都被種蛇種的界！
過林澤并沒有慌張，因?yàn)樗?，這個(gè)候己應(yīng)該覺醒系統(tǒng)。
再濟(jì)為個(gè)明理也是可以接受的。
然而事實(shí)又次的讓林澤失望了。
他并沒有覺醒虛，就連個(gè)像樣的虛都沒有。
過他還是有個(gè)長的，那就是過目忘，學(xué)習(xí)理解能力。
書的知識(shí)點(diǎn)他只要遍就能記住。
像武俠說那些隱晦難懂的招式，他了幾遍之后也能學(xué)。
林澤常想，這就是己的能力。
如的是的話，那他應(yīng)該走的是安卿魚的路。
用腦子。
但林澤始終相信，他的能力絕止步于此。
過還是有個(gè)消息的。
那就是他搞清楚了，己是身穿，而是魂穿。
這樣來就可以確認(rèn)己是個(gè)活。
林澤向了己身旁空蕩蕩的的座位。
從他來到這以后，這首都空著。
像是等待著某個(gè)樣。
林澤伸了眼己的雞蛋，喃喃道，“應(yīng)該很就能遇到你了?！?br>
“澤，嘰咕嚕說啥呢。”
“走，水去了，回來以后我也要學(xué)習(xí)了?！?br>
林澤斬釘截鐵的說道，“去。”
己等了這么長間，也差這了，萬錯(cuò)過了怎么辦？
“爹。”
“走?！?br>
父子二拍即合。
然而當(dāng)他們走到門的候，卻被班主給堵了回來。
師站講臺(tái)，嚴(yán)肅的說道，“家把的活先停?！?br>
“我給家說個(gè)事。”
講臺(tái)，剛才那名男生聲嘀咕著，“草！”
“了?。 ?br>
“師為什么這個(gè)候來了呀?！?br>
林澤并沒有理他，而是向門。
終于要來了。
“今我們班來新來了個(gè)轉(zhuǎn)校生，林七。”
“由于七同學(xué)的況比較殊?！?br>
“所以需要家多照顧?！?br>
“林七同學(xué)，進(jìn)，和家打個(gè)招呼?！?br>
話音落，個(gè)緞纏目的年出眾的。
完簡的我介紹后。
林七意識(shí)的向了林澤的方向。
二隔著條緞對(duì)著。
這，那名師突然說道，“林澤，正你也課?！?br>
“就讓林七你的同桌吧。”
“你多照顧他?！?br>
“的師?！?br>
著眼前緞纏目的年，林澤的始有些躁動(dòng)了起來。
站你面前的是，明編號(hào)00熾使米迦勒明理、守支殊隊(duì)幕隊(duì)長、諸病院的擁有者、眾多墟擁有者、七總司令、終登臨至的男。
他的就實(shí)是太多了，過這眾多的就之，讓林澤印象為深刻的是，郎屆冉冉升起的新星——林七。
隨后林澤的指引，林七坐到了他的身旁。
出于禮貌，林七率先。
“謝謝。”
“你，林澤?！?br>
“我林七?！?br>
“你，林七?！?br>
“我林澤?！?br>
當(dāng)二介紹完以后，場頓陷入了死寂當(dāng)。
眾所周知，男之間的次見面都是尷尬且客氣的。
過用了多，他們就爭先當(dāng)?shù)?br>
就這，林澤身后的李毅飛出于熱，為林七介紹道，“林七，你有什么問題都可以問林澤?！?br>
“你別他像是個(gè)學(xué)生?！?br>
“實(shí)際他可是我們班的控佬！”
林七有些奇的答道的，“林澤同學(xué)這么厲害呢？”
緊接著，為了緩和氣氛，林七虛問道，“那你能跟我說你的學(xué)習(xí)方法嗎？”
林澤以為然的說道，“其實(shí)也沒什么?！?br>
“用眼睛了遍就記住了?！?br>
林七：“......”李毅飛：“.......”班級(jí)眾：“.........”你和個(gè)盲說這話？
是是多有些地獄笑話了？
這妙的氛圍。
二就這樣度過了個(gè)。
學(xué)的鈴聲這終于響起。
“來了?！?br>
..........
滄南市二學(xué)。
叮鈴鈴的課鈴聲響起，學(xué)生們緊繃的經(jīng)這刻松了來。
前排的同學(xué)的練的摘眼鏡趴桌子享受著這短暫的睡眠間。
也有個(gè)生拉著同去衛(wèi)生間。
而倒數(shù)二的角落，個(gè)長相頗具英氣的年緩緩從課桌掏出本武俠說。
他身旁的男生見狀去拍了他的肩膀。
“林澤，怎么又你的武俠說啊。”
“難你也想為雕俠侶？”
“那些西都是虛構(gòu)的，我們目前重要的還是要把學(xué)習(xí)績給搞去?！?br>
年將支圓珠筆夾書抬頭說道，“個(gè)屁啊?！?br>
“書有屋。”
“你知道那些絕悟道都是書悟的嗎？”
“再者說了，子的學(xué)習(xí)績還有升的空間嗎？”
林澤這話讓那名同學(xué)有些言以對(duì)。
他深深的感慨，的差距怎么就這么呢！
林澤這子，課是睡覺就是說，偶爾再收幾封生來的書。
這怎么都是個(gè)吊尾的事。
但林澤是，偏偏他的績還首都是班級(jí)，年級(jí)！
過有的候，如試卷簡些，校排名可能降幾個(gè)名次。
這么，像確實(shí)是沒有什么可以升的空間。
過，你要是按照些式家長的想法，可能說，“你怎么沒有考校呀？！
定是虎了，學(xué)習(xí)！”
本來他是想這樣回答，來挽回己那點(diǎn)面子的。
可是他發(fā)，林澤沒拿校，是他能力行，而是他想！
這子每次考試的數(shù)都是樣，滿七，他考。
每次都樣。
控的含量，想用說家都能明。
因此學(xué)習(xí)這方面，就連師都去教育林澤。
他課只要響其他，想什么都可以。
男孩感嘆聲，“哎，我終于能理解那句話了?！?br>
林澤有些奇，“那句話?！?br>
“他們說，和的差距，有的候比和狗的差距還要！”
“你究竟是怎么學(xué)的呢？
該的是說的武林秘籍吧？”
林澤輕聲笑，“我也知道，那些西我眼就記住了。”
“過你也用擔(dān)。”
“學(xué)習(xí)，并是唯的條出路。”
說著，林澤目光擔(dān)憂的透過窗戶向了面的空。
場，兩個(gè)班級(jí)為接來的育課而感到興奮。
談愛的同學(xué)翼翼的靠起。
這切去是那么的。
可只有林澤清楚，這樣的，并持續(xù)太。
多數(shù)都知道這個(gè)界的相。
她們知道城市隱秘的角落，恐怖的秘虎眈眈的盯著他們。
其他各的諸也盯著夏這片土地。
還有，之，有那么群默默的守護(hù)著這些。
守。
沒錯(cuò)，林澤是個(gè)穿越者。
年前穿越來到了滄南市，原本他以為己是個(gè)清校園說的男主。
但是過種種蛛絲跡，林澤終于意識(shí)到。
己么穿越到斬界了呀！
那個(gè)危機(jī)重重，個(gè)學(xué)都被種蛇種的界！
過林澤并沒有慌張，因?yàn)樗?，這個(gè)候己應(yīng)該覺醒系統(tǒng)。
再濟(jì)為個(gè)明理也是可以接受的。
然而事實(shí)又次的讓林澤失望了。
他并沒有覺醒虛，就連個(gè)像樣的虛都沒有。
過他還是有個(gè)長的，那就是過目忘，學(xué)習(xí)理解能力。
書的知識(shí)點(diǎn)他只要遍就能記住。
像武俠說那些隱晦難懂的招式，他了幾遍之后也能學(xué)。
林澤常想，這就是己的能力。
如的是的話，那他應(yīng)該走的是安卿魚的路。
用腦子。
但林澤始終相信，他的能力絕止步于此。
過還是有個(gè)消息的。
那就是他搞清楚了，己是身穿，而是魂穿。
這樣來就可以確認(rèn)己是個(gè)活。
林澤向了己身旁空蕩蕩的的座位。
從他來到這以后，這首都空著。
像是等待著某個(gè)樣。
林澤伸了眼己的雞蛋，喃喃道，“應(yīng)該很就能遇到你了?！?br>
“澤，嘰咕嚕說啥呢。”
“走，水去了，回來以后我也要學(xué)習(xí)了?！?br>
林澤斬釘截鐵的說道，“去。”
己等了這么長間，也差這了，萬錯(cuò)過了怎么辦？
“爹。”
“走?！?br>
父子二拍即合。
然而當(dāng)他們走到門的候，卻被班主給堵了回來。
師站講臺(tái)，嚴(yán)肅的說道，“家把的活先停?！?br>
“我給家說個(gè)事。”
講臺(tái)，剛才那名男生聲嘀咕著，“草！”
“了?。 ?br>
“師為什么這個(gè)候來了呀?！?br>
林澤并沒有理他，而是向門。
終于要來了。
“今我們班來新來了個(gè)轉(zhuǎn)校生，林七。”
“由于七同學(xué)的況比較殊?！?br>
“所以需要家多照顧?！?br>
“林七同學(xué)，進(jìn)，和家打個(gè)招呼?！?br>
話音落，個(gè)緞纏目的年出眾的。
完簡的我介紹后。
林七意識(shí)的向了林澤的方向。
二隔著條緞對(duì)著。
這，那名師突然說道，“林澤，正你也課?！?br>
“就讓林七你的同桌吧。”
“你多照顧他?！?br>
“的師?！?br>
著眼前緞纏目的年，林澤的始有些躁動(dòng)了起來。
站你面前的是，明編號(hào)00熾使米迦勒明理、守支殊隊(duì)幕隊(duì)長、諸病院的擁有者、眾多墟擁有者、七總司令、終登臨至的男。
他的就實(shí)是太多了，過這眾多的就之，讓林澤印象為深刻的是，郎屆冉冉升起的新星——林七。
隨后林澤的指引，林七坐到了他的身旁。
出于禮貌，林七率先。
“謝謝。”
“你，林澤?！?br>
“我林七?！?br>
“你，林七?！?br>
“我林澤?！?br>
當(dāng)二介紹完以后，場頓陷入了死寂當(dāng)。
眾所周知，男之間的次見面都是尷尬且客氣的。
過用了多，他們就爭先當(dāng)?shù)?br>
就這，林澤身后的李毅飛出于熱，為林七介紹道，“林七，你有什么問題都可以問林澤?！?br>
“你別他像是個(gè)學(xué)生?！?br>
“實(shí)際他可是我們班的控佬！”
林七有些奇的答道的，“林澤同學(xué)這么厲害呢？”
緊接著，為了緩和氣氛，林七虛問道，“那你能跟我說你的學(xué)習(xí)方法嗎？”
林澤以為然的說道，“其實(shí)也沒什么?！?br>
“用眼睛了遍就記住了?！?br>
林七：“......”李毅飛：“.......”班級(jí)眾：“.........”你和個(gè)盲說這話？
是是多有些地獄笑話了？
這妙的氛圍。
二就這樣度過了個(gè)。
學(xué)的鈴聲這終于響起。
“來了?！?br>
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