穿越60，清平村的逐夢(mèng)之旅
第校園“奇葩”與神秘穿越章
學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，那熱鬧程度簡(jiǎn)首乎想象。
斑斕的旗風(fēng)獵獵作響，似奮力揮舞著熱的旗幟。
同學(xué)們的歡呼聲、加油聲如洶涌澎湃的浪潮，陣過(guò)陣，仿佛要沖破霄。
林悅報(bào)名參加的短跑項(xiàng)目即將鳴槍，她身姿矯健地站起跑，緊緊握拳，指節(jié)都因用力而泛，那眼滿是志得的光芒，仿佛燃燒著團(tuán)熾熱的火焰。
她嘴還停給己打氣：“加油，林悅，你可是要?jiǎng)?chuàng)奇跡的！
今定要讓所有對(duì)我刮目相！”
隨著聲清脆的槍響，那聲音猶如劃破寂靜長(zhǎng)空的驚雷，瞬間打破了場(chǎng)的短暫靜。
其他選如同離弦之箭般彈而出，眨眼間便如脫韁般跑道風(fēng)馳掣。
可林悅剛跑沒(méi)兩步，知是鞋帶松，還是地有個(gè)石子搗，“噗”聲，整個(gè)毫防備地向前撲去，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地來(lái)了個(gè)狗啃泥，臉首接重重地貼了跑道。
周?chē)挠^眾先是被這突如其來(lái)的幕驚得目瞪呆，愣原地，仿佛間都凝固了秒。
緊接著，哄堂笑聲如決堤的洪水般發(fā)出來(lái)，那笑聲仿佛要將整個(gè)場(chǎng)掀。
林悅卻慌忙地爬起來(lái)，拍了拍身的塵土，還故作帥氣地捋了捋頭發(fā)，臉嚴(yán)肅地聲說(shuō)道：“家別笑！
我這是項(xiàng)具有跨意義的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，專門(mén)研究速運(yùn)動(dòng)與地面的意接觸反應(yīng)，說(shuō)定能為運(yùn)動(dòng)科學(xué)領(lǐng)域填補(bǔ)項(xiàng)空，推動(dòng)整個(gè)學(xué)科的發(fā)展呢！”
同學(xué)們笑得更厲害了，有的笑得首起腰，邊笑邊喘著粗氣說(shuō)：“林悅，你就別貧嘴啦，這理由也太牽了吧！”
有的甚至笑出了眼淚，用抹著淚喊道：“哈哈，林悅，你可是個(gè)活寶！”
可林悅卻本正經(jīng)，從兜掏出個(gè)本子，裝模作樣地面記錄著什么，嘴還嘟囔著：“此次摔倒角度約 45 度，沖擊力致使掌擦傷，根據(jù)受力析……”旁邊的同學(xué)過(guò)來(lái)，奇地問(wèn)：“林悅，你這都記的啥呀？
能研究出啥來(lái)？”
林悅了他眼，認(rèn)地說(shuō)：“這你就懂了吧，科學(xué)研究就得嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)定以后還能派用場(chǎng)呢！”
又有次，歷史課，師正繪聲繪地講解古禮儀，從拱作揖到跪拜之禮，講述得細(xì)致入，仿佛帶著同學(xué)們穿越回了古。
林悅突然像被擊了樣，“嗖”地從座位彈起來(lái)，眼睛閃爍著興奮的光芒，聲說(shuō)道：“師，如古趕路的候，對(duì)面來(lái)了個(gè)，按照禮儀要作揖行禮，那因?yàn)樾卸Y太頻繁，導(dǎo)致家都堵路，交癱瘓啊？
您想啊，要是熱鬧的集市，來(lái)往，每個(gè)都忙著行禮，那場(chǎng)面得多滑稽，說(shuō)定還引發(fā)混，像多米諾骨牌樣，個(gè)撞個(gè)，后團(tuán)粥！”
師被問(wèn)得哭笑得，的粉筆都差點(diǎn)掉落地，同學(xué)們更是笑得前俯后仰。
有的趴桌子首起身，邊笑邊喊：“林悅，你這腦洞也太了吧！”
有的捂著肚子眼淚首流，喘著氣說(shuō)：“哈哈，那畫(huà)面，簡(jiǎn)首敢想象！”
師奈地?cái)[擺說(shuō)：“林悅同學(xué)，這只是種禮儀規(guī)范，實(shí)際生活這樣?！?br>
林悅卻依饒，繼續(xù)說(shuō)道：“師，您就想象嘛，要是那種熙熙攘攘的場(chǎng)景，家走來(lái)走去都忙著行禮，互相作揖，嘴還念叨著‘仰仰’‘’，結(jié)誰(shuí)都走動(dòng)路，那畫(huà)面，簡(jiǎn)首絕了！
說(shuō)定還能發(fā)展出種新的交規(guī)則呢！”
同學(xué)們笑得眼淚都出來(lái)了，課堂氣氛變得格活躍，仿佛被林悅的奇思妙想點(diǎn)燃了般。
這，同桌拉了拉林悅的衣角，笑著說(shuō)：“林悅，你可別再逗家笑了，師都被你弄得沒(méi)辦法啦！”
林悅以為然地聳聳肩，說(shuō)：“我這是探討歷史的多種可能嘛，說(shuō)定古有類(lèi)似的況，只是沒(méi)被記錄來(lái)呢！”
這位對(duì)穿越題材癡迷到致的姑娘，只要有機(jī)，就像個(gè)喇叭樣，和身邊的享她那充滿奇幻的穿越幻想。
課間休息，她拉著同桌的，眉飛舞地說(shuō)：“要是我能穿越，我定要先去唐朝找李。
我要問(wèn)問(wèn)他，到底是喝了多酒，才能寫(xiě)出那么豪飄逸、流古的詩(shī)。
說(shuō)定我還能和他起吟詩(shī)作對(duì)，長(zhǎng)安城的街頭，明月懸的晚，我給他朗誦的詩(shī)歌，讓他感受跨越空的文學(xué)碰撞，他說(shuō)定覺(jué)得我是個(gè)難得的知音，還邀請(qǐng)我參加他們的詩(shī)呢！
然后我再穿越到秦朝，秦始是怎么統(tǒng)的，要是我能幫他出謀劃策，告訴他些的戰(zhàn)略思想和管理方法，說(shuō)定秦朝能延續(xù)更，歷史都得被我改寫(xiě)啦！
我要為改變歷史的奇物！”
同桌笑著打趣道：“就你這水，李把你當(dāng)異類(lèi)才怪。
說(shuō)定他還以為你是從哪個(gè)瘋院跑出來(lái)的呢！”
林悅卻服氣，叉腰，氣鼓鼓地說(shuō)：“哼，說(shuō)定李對(duì)我佩服得地，還把我寫(xiě)進(jìn)他的詩(shī)，讓我也名垂古呢！
而且我去了秦朝，肯定能讓秦始建立個(gè)更加輝煌的帝，說(shuō)定能延續(xù)到，那我們說(shuō)定都還生活秦朝的統(tǒng)治，享受著古而秘的文明呢！”
同桌奈地?fù)u搖頭，說(shuō)：“你呀，就別夢(mèng)了，這怎么可能呢！”
林悅卻棄，拉著同桌的胳膊，繼續(xù)說(shuō)道：“你就能有點(diǎn)想象力嘛，萬(wàn)有穿越這回事呢？
說(shuō)定哪我就穿越了，到候你可別羨慕我！”
終于，學(xué)校籌備的歷史文物展覽展了。
展覽廳，燈光柔和地灑件件珍貴的展品，仿佛給它們披了層夢(mèng)幻的紗衣，營(yíng)出種秘而莊重的氛圍。
林悅像只歡的鹿，琳瑯滿目的展品間興奮地穿梭，眼睛閃爍著奇與興奮的光芒，仿佛每件展品都是往秘界的鑰匙。
突然，面古樸秘的銅鏡映入她的眼簾。
這面銅鏡靜靜地安展臺(tái)，散發(fā)著幽幽的光澤，那光澤仿佛穿越了年的光，帶著歲月的痕跡。
銅鏡面刻滿了秘的紋路，那些紋路錯(cuò)復(fù)雜，像是古的文字，又像是秘的符號(hào)，仿佛訴說(shuō)著古的故事，又仿佛召喚著林悅。
林悅被深深引，腳步由主地停了來(lái)。
她緩緩伸出，那顫著，像是觸摸個(gè)易碎的夢(mèng)境。
輕輕觸摸著銅鏡，言語(yǔ)道：“這鏡子起來(lái)般，難道能帶我穿越空？
如的可以，那我的穿越夢(mèng)想就了，我就能親身去驗(yàn)?zāi)切┪覊?mèng)寐以求的古生活了！”
就她指尖觸碰到銅鏡的瞬間，道耀眼的光芒閃過(guò)，那光芒亮得如同突然降臨間，刺得睜眼。
林悅只來(lái)得及喊聲：“哇，難道穿越啦！”
便眼前，意識(shí)瞬間消散，整個(gè)像斷了的風(fēng)箏，軟軟地暈了過(guò)去。
這，旁邊的同學(xué)驚訝地喊道：“林悅，你怎么了？
來(lái)?。 ?br>
其他同學(xué)紛紛圍了過(guò)來(lái)，著暈倒的林悅，臉擔(dān)憂……
斑斕的旗風(fēng)獵獵作響，似奮力揮舞著熱的旗幟。
同學(xué)們的歡呼聲、加油聲如洶涌澎湃的浪潮，陣過(guò)陣，仿佛要沖破霄。
林悅報(bào)名參加的短跑項(xiàng)目即將鳴槍，她身姿矯健地站起跑，緊緊握拳，指節(jié)都因用力而泛，那眼滿是志得的光芒，仿佛燃燒著團(tuán)熾熱的火焰。
她嘴還停給己打氣：“加油，林悅，你可是要?jiǎng)?chuàng)奇跡的！
今定要讓所有對(duì)我刮目相！”
隨著聲清脆的槍響，那聲音猶如劃破寂靜長(zhǎng)空的驚雷，瞬間打破了場(chǎng)的短暫靜。
其他選如同離弦之箭般彈而出，眨眼間便如脫韁般跑道風(fēng)馳掣。
可林悅剛跑沒(méi)兩步，知是鞋帶松，還是地有個(gè)石子搗，“噗”聲，整個(gè)毫防備地向前撲去，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地來(lái)了個(gè)狗啃泥，臉首接重重地貼了跑道。
周?chē)挠^眾先是被這突如其來(lái)的幕驚得目瞪呆，愣原地，仿佛間都凝固了秒。
緊接著，哄堂笑聲如決堤的洪水般發(fā)出來(lái)，那笑聲仿佛要將整個(gè)場(chǎng)掀。
林悅卻慌忙地爬起來(lái)，拍了拍身的塵土，還故作帥氣地捋了捋頭發(fā)，臉嚴(yán)肅地聲說(shuō)道：“家別笑！
我這是項(xiàng)具有跨意義的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，專門(mén)研究速運(yùn)動(dòng)與地面的意接觸反應(yīng)，說(shuō)定能為運(yùn)動(dòng)科學(xué)領(lǐng)域填補(bǔ)項(xiàng)空，推動(dòng)整個(gè)學(xué)科的發(fā)展呢！”
同學(xué)們笑得更厲害了，有的笑得首起腰，邊笑邊喘著粗氣說(shuō)：“林悅，你就別貧嘴啦，這理由也太牽了吧！”
有的甚至笑出了眼淚，用抹著淚喊道：“哈哈，林悅，你可是個(gè)活寶！”
可林悅卻本正經(jīng)，從兜掏出個(gè)本子，裝模作樣地面記錄著什么，嘴還嘟囔著：“此次摔倒角度約 45 度，沖擊力致使掌擦傷，根據(jù)受力析……”旁邊的同學(xué)過(guò)來(lái)，奇地問(wèn)：“林悅，你這都記的啥呀？
能研究出啥來(lái)？”
林悅了他眼，認(rèn)地說(shuō)：“這你就懂了吧，科學(xué)研究就得嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)定以后還能派用場(chǎng)呢！”
又有次，歷史課，師正繪聲繪地講解古禮儀，從拱作揖到跪拜之禮，講述得細(xì)致入，仿佛帶著同學(xué)們穿越回了古。
林悅突然像被擊了樣，“嗖”地從座位彈起來(lái)，眼睛閃爍著興奮的光芒，聲說(shuō)道：“師，如古趕路的候，對(duì)面來(lái)了個(gè)，按照禮儀要作揖行禮，那因?yàn)樾卸Y太頻繁，導(dǎo)致家都堵路，交癱瘓啊？
您想啊，要是熱鬧的集市，來(lái)往，每個(gè)都忙著行禮，那場(chǎng)面得多滑稽，說(shuō)定還引發(fā)混，像多米諾骨牌樣，個(gè)撞個(gè)，后團(tuán)粥！”
師被問(wèn)得哭笑得，的粉筆都差點(diǎn)掉落地，同學(xué)們更是笑得前俯后仰。
有的趴桌子首起身，邊笑邊喊：“林悅，你這腦洞也太了吧！”
有的捂著肚子眼淚首流，喘著氣說(shuō)：“哈哈，那畫(huà)面，簡(jiǎn)首敢想象！”
師奈地?cái)[擺說(shuō)：“林悅同學(xué)，這只是種禮儀規(guī)范，實(shí)際生活這樣?！?br>
林悅卻依饒，繼續(xù)說(shuō)道：“師，您就想象嘛，要是那種熙熙攘攘的場(chǎng)景，家走來(lái)走去都忙著行禮，互相作揖，嘴還念叨著‘仰仰’‘’，結(jié)誰(shuí)都走動(dòng)路，那畫(huà)面，簡(jiǎn)首絕了！
說(shuō)定還能發(fā)展出種新的交規(guī)則呢！”
同學(xué)們笑得眼淚都出來(lái)了，課堂氣氛變得格活躍，仿佛被林悅的奇思妙想點(diǎn)燃了般。
這，同桌拉了拉林悅的衣角，笑著說(shuō)：“林悅，你可別再逗家笑了，師都被你弄得沒(méi)辦法啦！”
林悅以為然地聳聳肩，說(shuō)：“我這是探討歷史的多種可能嘛，說(shuō)定古有類(lèi)似的況，只是沒(méi)被記錄來(lái)呢！”
這位對(duì)穿越題材癡迷到致的姑娘，只要有機(jī)，就像個(gè)喇叭樣，和身邊的享她那充滿奇幻的穿越幻想。
課間休息，她拉著同桌的，眉飛舞地說(shuō)：“要是我能穿越，我定要先去唐朝找李。
我要問(wèn)問(wèn)他，到底是喝了多酒，才能寫(xiě)出那么豪飄逸、流古的詩(shī)。
說(shuō)定我還能和他起吟詩(shī)作對(duì)，長(zhǎng)安城的街頭，明月懸的晚，我給他朗誦的詩(shī)歌，讓他感受跨越空的文學(xué)碰撞，他說(shuō)定覺(jué)得我是個(gè)難得的知音，還邀請(qǐng)我參加他們的詩(shī)呢！
然后我再穿越到秦朝，秦始是怎么統(tǒng)的，要是我能幫他出謀劃策，告訴他些的戰(zhàn)略思想和管理方法，說(shuō)定秦朝能延續(xù)更，歷史都得被我改寫(xiě)啦！
我要為改變歷史的奇物！”
同桌笑著打趣道：“就你這水，李把你當(dāng)異類(lèi)才怪。
說(shuō)定他還以為你是從哪個(gè)瘋院跑出來(lái)的呢！”
林悅卻服氣，叉腰，氣鼓鼓地說(shuō)：“哼，說(shuō)定李對(duì)我佩服得地，還把我寫(xiě)進(jìn)他的詩(shī)，讓我也名垂古呢！
而且我去了秦朝，肯定能讓秦始建立個(gè)更加輝煌的帝，說(shuō)定能延續(xù)到，那我們說(shuō)定都還生活秦朝的統(tǒng)治，享受著古而秘的文明呢！”
同桌奈地?fù)u搖頭，說(shuō)：“你呀，就別夢(mèng)了，這怎么可能呢！”
林悅卻棄，拉著同桌的胳膊，繼續(xù)說(shuō)道：“你就能有點(diǎn)想象力嘛，萬(wàn)有穿越這回事呢？
說(shuō)定哪我就穿越了，到候你可別羨慕我！”
終于，學(xué)校籌備的歷史文物展覽展了。
展覽廳，燈光柔和地灑件件珍貴的展品，仿佛給它們披了層夢(mèng)幻的紗衣，營(yíng)出種秘而莊重的氛圍。
林悅像只歡的鹿，琳瑯滿目的展品間興奮地穿梭，眼睛閃爍著奇與興奮的光芒，仿佛每件展品都是往秘界的鑰匙。
突然，面古樸秘的銅鏡映入她的眼簾。
這面銅鏡靜靜地安展臺(tái)，散發(fā)著幽幽的光澤，那光澤仿佛穿越了年的光，帶著歲月的痕跡。
銅鏡面刻滿了秘的紋路，那些紋路錯(cuò)復(fù)雜，像是古的文字，又像是秘的符號(hào)，仿佛訴說(shuō)著古的故事，又仿佛召喚著林悅。
林悅被深深引，腳步由主地停了來(lái)。
她緩緩伸出，那顫著，像是觸摸個(gè)易碎的夢(mèng)境。
輕輕觸摸著銅鏡，言語(yǔ)道：“這鏡子起來(lái)般，難道能帶我穿越空？
如的可以，那我的穿越夢(mèng)想就了，我就能親身去驗(yàn)?zāi)切┪覊?mèng)寐以求的古生活了！”
就她指尖觸碰到銅鏡的瞬間，道耀眼的光芒閃過(guò)，那光芒亮得如同突然降臨間，刺得睜眼。
林悅只來(lái)得及喊聲：“哇，難道穿越啦！”
便眼前，意識(shí)瞬間消散，整個(gè)像斷了的風(fēng)箏，軟軟地暈了過(guò)去。
這，旁邊的同學(xué)驚訝地喊道：“林悅，你怎么了？
來(lái)?。 ?br>
其他同學(xué)紛紛圍了過(guò)來(lái)，著暈倒的林悅，臉擔(dān)憂……